Tập đọc
BỐN ANH TÀI
I. MỤC TIÊU:
1.Đọc:
- Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài. Đọc liền mạch các tên riêng Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh; nhấn giọng những từ ngữ ca ngợi tài năng, sức khỏe, nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn cậu bé.
2. Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Cẩu Khây, tinh thông, yêu tinh.
Hiểu nội dung truyện (phần đầu) : Ca ngợi sức khỏe, tai năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây.
* Kĩ năng sống: Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân;hợp tác;đảm nhận trách nhiệm.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Máy chiếu
III.CÁC ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.Kiểm tra bài cũ:
Các em ạ, ở học kì I các em đã được học 5 chủ điểm vậy bạn nào có thể kể tên các chủ điểm đó nào?
- GV NX
2. Bài mới:
a) Mở đầu: Sang học kì 2 các em tiếp tục được học thêm 5 chủ điểm nữa. Đây chính là những chủ điểm phản ánh những phương diện khác nhau trong đời sống của con người. Để mở đầu cho chương trình môn tiếng việt học kì 2 chúng ta cùng đi vào chủ điểm đầu tiên.
- Các em cùng theo dõi lên bảng cô có bức tranh sau. Quan sát tranh và cho cô biết em nhìn thấy những hình ảnh gì?
- Các em ạ, con người chính là những gì tinh túy nhất mà tự nhiên đã tạo ra. Mỗi người là một bông hoa của đất. Bằng năng lực và tài trí của mình con người ngày càng làm cho Trái đất tươi đẹp hơn. Chủ điểm đầu tiên chúng ta được học đó là chủ điểm người ta là hoa đất.
- Các em cùng theo dõi lên bảng cô có bức tranh thứ hai: Quan sát và cho cô biết tranh vẽ gì?
Bạn nào có ý kiến khác?
- GV: Đây chính là hình ảnh của 4 cậu bé với năng lực và tài trí hơn người, các cậu bé này hợp tác với nhau để làm chuyện gì? Chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu câu chuyện đầu tiên của chủ điểm tuần này, câu chuyện : Bốn anh tài.
b) Luyện đọc + Tìm hiểu bài:
*Hướng dẫn luyện đọc:
- Cô mời 1 em đọc toàn bài, cả lớp cùng theo dõi xem bài này chúng ta có thể chia thành mấy đoạn.
? Qua phần đọc của bạn các em hãy cho cô biết theo các em bài tập đọc có thể chia thành mấy đoạn?
- Bài tập đọc chia thành 5 đoạn, mỗi lần xuống dòng là một đoạn.
- Cô mời 5 bạn nối tiếp theo hàng ngang đọc 5 đoạn của bài cho cô, cả lớp cùng theo dõi xem trong bài có từ nào khó đọc.
- Qua theo dõi các bạn đọc em thấy trong bài có từ ngữ nào khó đọc?
- Các em thấy còn từ nào khó đọc nữa không?
- Bạn nào xung phong đọc cho cô các từ trên bảng nào?
- GV NX
- Sau đây cô mời 5 bạn đọc nối tiếp đoạn lần 2 cho cô, cả lớp cùng theo dõi xem trong bài có câu văn nào dài và khó ngắt giọng?
? Cảm ơn phần đọc của các em. Qua theo dõi các bạn đọc, các em thấy trong bài có câu văn nào dài và khó đọc?

Cô cũng thấy câu văn này dài và khó đọc.Chúng ta cùng luyện đọc câu văn này.
? Trên bảng chính là câu văn dài, khó đọc.Bạn nào xung phong đọc cho cô câu văn này?
- Theo các em bạn đã ngắt giọng sau những từ ngữ nào?
- Cô mời 1 em đọc lại giúp cô câu văn này nào.
- Các em thấy bạn đọc đúng chưa?
-GV NX
- Bây giờ cô mời 1 bạn đọc cho cô đoạn 1 nào
? Ở đoạn 1 có nhắc tới cậu bé Cẩu Khây, vậy theo các em Cẩu Khây có nghĩa là gì?
- Cậu Khây tuy nhỏ nhưng ăn 1 lúc hết chín chõ xôi vì vậy dân bản đã đăt tên cho cậu là Cẩu khây đấy các em ạ.
?Cẩu Khây rất tinh thông võ nghệ, theo các em tinh thông có nghĩa là gi?
- Cô mời 1 bạn đọc cho cô đoạn 2.
? Trong vùng xuất hiện một con yêu tinh, từ yêu tinh đã được chú giải trong sách như thế nào?
- Yêu tinh chính là một con vật do con người tưởng tượng ra, nó thường xuất hiện trong các câu chuyện cổ tích mà chúng ta vẫn thường đọc đấy.
- Cô mời 3 em đọc nối tiếp cho cô