TUẦN 19

Thứ /ngày
Môn
Tên bài dạy

Hai
9/1/12
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Lịch sử

Kính trọng và biết ơn người lao động
Bốn anh tài
Kí -lô-mét vuông
Nước ta cuối thời Trần



Ba
10/1/12
Chính tả
Toán
L từ & câu
Khoa học

Kim tự tháp ở Ai Cập
Luyện tập
Chủ ngữ trong câu kể ai làm gì?
Tại sao có gió



Tư
11/1/12
Tập đọc
Toán
Địa lí
Kể chuyện

Chuyện cổ tích về loài người
Hình bình hành
Thành phố Hải Phòng
Bác đánh cá và gã hung thần



Năm
12/1/12
Tập làm văn
Toán
L từ & câu
Kĩ thuật

Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật.
Diện tích hính bình hành
Mở rộng vốn từ :Tài năng
Các chi tiết và dụng cụ…mô hình kĩ thuật




Sáu
13/1/12
Khoa học
Tập làm văn
Toán

Gió nhẹ gió mạnh phòng chống bão
Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
Luyện tập



















































Tập đọc
Bốn anh tài
I- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Biết đọc với giọng kể chuyện ,bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng, sức khoẻ của bốn cậu bé.
2. Hiểu nội dung: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây (Trả lời được các CH trong SGK)
* GDKNS: Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục.
- Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân.
- Hợp tác.
- Đảm nhận trách nhiệm.
II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG

 1,Khởi động: Hát vui.
2.Kiểm tra bài cũ:
Hai HS đọc tiếp nối nhau đọc các bài ôn tập HKI
3.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài
2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
- HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài
-Viết lên bảng các tên riêng : Nắm Tay
Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng để luyện đọc liền mạch.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
*Hướng dẫn tìm hiểu bài :
+ Sức khoẻ và tài năng của Cẩu Khây có gì đặc biệt ?
-Có chuyện gì xảy ra với quê hương Cẩu Khây ?
+ Cẩu Khây lên đường diệt yêu tinh gồm những ai ?
+ Mỗi người bạn của Cẩu Khây có tài năng gì ? Truyện ca ngợi sức khoẻ, tài năng, nhiết thành làm việc nghĩa, cứu dân lành của bốn anh em Cẩu Khây .
* GDKNS: Giáo dục HS tự nhận thức và đảm nhận trách nhiệm của bản thân.
c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
- GV mời 5 HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn.
GV hướng dẫn hướng dẫn các em có giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
-GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm một đoạn tiêu biểu trong bài.
Từng cặp HS đọc diễn cảm đoạn văn.
Một vài HS đọc trước lớp
GV sửa chữa, uốn nắn.
4. Củng cố, dặn dò :
- GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS làm việc tích cực.







- HS tiếp nối nhau đọc
HS đọc cá nhân


- HS theo dõi


HS đọc đọc thầm trả lời câu hỏi .







- 5 HS đọc




- HS đọc từng cặp.






































TOÁN
Ki – lô – mét vuông
I-YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1/ Biết ki – lô –mét vuông là đơn vị đo diện tích.
2/ Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki – lô – mét vuông ;
biết 1km2 = 1 000 000m2 và ngược lại.