GIÁO ÁN PTVĐ
Năm học 2025-2026
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Hoạt động: PTVĐ
Đề tài: Bò theo hướng thẳng
TCVĐ: Chuyền bóng
Chủ đề: Bé yêu thích nghề nghiệp
Loại tiết: Cung cấp kỹ năng mới
Đối tượng: 3- 4 tuổi
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
* Cung cấp kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài tập bò theo hướng thẳng, biết cách bò theo hướng thẳng: đưa lần lượt
tay lọ chân kia lên phía trước, 2 cẳng chân tì xuống sàn, quỳ gối, lưng thẳng, mắt nhìn về trước,
bò thẳng không dừng lại giữa đường, không chạm vạch.
* Củng cố kiến thức
- Trẻ biết tên trò chơi, nhớ cách chơi, luật chơi của trò chơi vận động “Chuyền bóng”. Trẻ
biết cách thực hiện các động tác trong bài tập phát triển chung cùng cô.
- Trẻ được củng cố về một số vận động như: Bò bằng bàn tay, cẳng chân
2. Kỹ năng
* Cung cấp kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng bò theo hướng thẳng khéo léo không chạm vào vạch, bò bằng bàn tay và
cẳng chân. Trẻ được phát triển sức mạnh và khéo léo phối hợp nhịp nhàng giữa chân nọ tay kia
khi thực hiện vận động
* Củng cố kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng thực hiện nhịp nhàng các động tác tay-vai, lưng - bụng, chân, kết hợp với lời bài
hát: “Cháu yêu cô chú công nhân”trong bài tập PTC
- Trẻ có khả năng phối hợp mắt, tay, chân để thực hiện tốt vận động: Bò theo hướng
thẳng, bò bằng bàn tay và cẳng chân
- Trẻ có kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định, khả năng định hướng trong không gian. Trẻ
có kỹ năng phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể và trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, có kỹ
năng chơi trò chơi vận động “chuyền bóng” đúng cách
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. Có ý thức chăm tập luyện thế dục để cơ thể khỏe
mạnh.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm
- Phòng tập PTVĐ sạch sẽ, rộng rãi
2. Đồ dùng của cô
- Loa, máy tính, đàn nhạc có lưu nhạc bài: Cháu yêu cô chú công nhân, nhạc nước ngoài,
nhạc chơi trò chơi, nhạc khởi động, hồi tĩnh
- Xắc xô
- 2 đường thẳng song song cách nhau 40cm, dài 2,5m, vạch chuẩn, vạch đích
1

- 1 quả bóng nhựa, rổ nhỡ
- 2 đôi quả bông to
- Trang phục cô gọn gàng, tâm thế thoải mái
3. Đồ dùng của trẻ
- Quả bông đủ số trẻ
- Mỗi trẻ một đôi tất
- Trang phục trẻ gọn gàng phù hợp thời tiết.
III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN (20-25 phút)
Hoạt động của cô
1. Gây hứng thú (2-3 phút)
- Cô giới thiệu các cô giáo đến dự
- Cho trẻ tập trung, cô cùng trẻ kiểm tra sức khỏe,
trang phục và cảm nhận thời tiết, hít thở không khí
trong lành.
2. Bài mới (17-20 phút)
a. Khởi động
- Cho trẻ khởi động tại chỗ, xoay khớp…. đi vòng
tròn, tập các động tác khởi động chân, tay,…
- Về 3 hàng ngang, lấy quả bông và giãn hàng
b. Trọng động
* Bài tập PTC: Trẻ tập cùng cô theo nhạc bài “Cháu
yêu cô chú công nhân” kết hợp quả bông
+ Tay- vai 1 (4lx4n): Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước,
dang ngang. Ứng với câu hát “Chú công nhân… cô
chú công nhân”
+ Lưng- bụng 1 (2lx4n): Hai tay đưa lên cao, hai chân
ngang vai, cúi xuống 2 tay chạm đất, đứng lên 2 tay
giơ lên cao, về tư thế ban đầu. Ứng với câu “Chú công
nhân…áo mới”
+ Chân 1 (4lx4n): Đứng thẳng 2 tay chống hông, nhún
xuống, đầu gối khụy và đứng thẳng lên. Ứng với câu
“Cháu vui …hết nhạc dạo”
- Cho trẻ cất quả bông về đội hình hai hàng chuẩn bị
thực hiện vận động cơ bản.
* Vận động cơ bản: “Bò theo hướng thẳng”.
- Cô giới thiệu tên bài tập: “Bò theo hướng thẳng”
- Cô thực hiện mẫu 2 lần
+ Lần 1: Thực hiện không hướng dẫn.
+ Lần 2: Cô phân tích từng động tác và cách thực hiện
vận động: TTCB: Cô từ đầu hàng về vị trí xuất phát là
1 đầu của đoạn đường thẳng, cô đứng trước vạch xuất
2

Hoạt động của trẻ
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ tập trung 3 hàng dọc, kiểm tra
sức khỏe, cùng cảm nhận thời tiết và
hít thở không khí.
- Trẻ đi vòng tròn, tập các động tác:
Đi thường, đi bằng mũi bàn chân,
chạy chậm, chạy nhanh…
- Trẻ về 3 hàng lấy quả bông, giãn
hàng.
- Trẻ tập cùng cô theo giai điệu bài
hát
+ Tay- vai 1 (4lx4n): Đưa 2 tay lên
cao, ra phía trước, dang ngang. Ứng
với câu hát “Chú công nhân… cô
chú công nhân”
+ Lưng- bụng 1 (2lx4n): Hai tay
đưa lên cao, hai chân ngang vai, cúi
xuống 2 tay chạm đất, đứng lên 2 tay
giơ lên cao, về tư thế ban đầu. Ứng
với câu “Chú công nhân...áo mới”
+ Chân 1 (4lx4n): Đứng thẳng 2 tay
chống hông, nhún xuống, đầu gối
khụy và đứng thẳng lên. Ứng với câu
“Cháu vui …hết nhạc dạo”
- Trẻ cất quả bông dồn hàng. Tách
thành 2 đội quay mặt vào nhau
- Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu.
- Trẻ quan sát cô thực hiện mẫu.
- Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe cô
hướng dẫn

phát, 2 bàn tay chống xuống sàn sát vạch chuẩn, 2
cẳng chân tì xuống sàn, quỳ gối, thẳng lưng tạo thành
các góc vuông giữa tay và thân, đùi và cẳng chân, mắt
nhìn thẳng về phía trước. Khi có hiệu lệnh bò cô lần
lượt đưa từng tay và chân trái triều lên phía trước, cẳng
chân vẫn tiếp xúc với nền, cô bò thẳng hướng về vạch
đích, Khi bò hết đoạn đường thẳng cô đứng dậy đi nhẹ
nhàng về cuối hàng đứng
- 1 trẻ lên thực hiện (Cô và các bạn
- Cô mời 1 trẻ lên thực hiện mẫu
quan sát và nhận xét)
- Trẻ nhận xét theo ý hiểu
- Cô cho trẻ nhận xét bạn thực hiện
- Cô cho trẻ thực hiện:
- 2 trẻ lên thực hiện /1 lần
+ Lần 1 lần lượt 2 trẻ
- 2 đội thi đua bò nên chọn hoa,…
+ Lần 2 thi đua giữa 2 đội bò nên chọn 1 bông hoa để
vào rổ của đội mình đội nào nhiều hoa hơn đội đó sẽ
thắng cuộc (Cô bao quát sửa sai cho trẻ, kiểm tra kết
quả của 2 đội)
- Trẻ trả lời: Bò theo hướng thẳng
- Cô hỏi trẻ vừa thực hiện bài tập gì?
- 2-3 trẻ trả lời: Mắt nhìn thẳng và
- Cách thực hiện vận động thế nào?
bò thẳng không dừng lại, bò bằng
bàn tay và cẳng chân,…
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Cô khái quát lại và giáo dục trẻ chăm tập thể dục để
có sức khỏe tốt
* Trò chơi vận động: “Chuyền bóng”
- Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu.
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Trẻ lắng nghe
- Cô nêu lại cách chơi và luật chơi
- Trẻ đứng (ngồi) vòng tròn chơi cả
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần (Cô bao quát trẻ chơi) lớp 1-2 lần
- Trẻ chú ý lắng nghe cô nhận xét.
- Nhận xét kết quả chơi, khen ngợi động viên trẻ.
c. Hồi tĩnh
- Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng, hít thở
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân
sâu, thả lỏng cơ thể.
3. Kết thúc (1-2 phút)
- Trẻ chú ý lắng nghe cô và nhẹ
- Trò chuyện, giáo dục trẻ chăm tập thể dục, ăn uống nhàng đi vệ sinh
đủ chất để cơ thể khỏe mạnh

3

4