Trường TH Nguyễn Trãi CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Khối 3 ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
BIÊN BẢN HỌP TỔ THÁNG 1/2013
(Họp tổ chuyên môn lần 1)
Hôm nay vào lúc 16 giờ ngày 4 tháng 9 năm 2013.
Địa điểm: Phòng học lớp 3A3 trường TH Nguyễn Trãi
Chúng tôi gồm: Toàn thể GV trong tổ: 7/7
Chủ trì: Nguyễn Thị Đào - Khối trưởng.
Thư ký: Ngô Thị Nhung

NỘI DUNG
I/ Triển khai các văn bản:
Thông qua kế hoạch tổ chức khai giảng năm học : KH số 196 / PGD ngày 16/8/2013.
Hướng dẫn số 23 / PGD &ĐT phòng chống sốt xuất huyết.
- công văn 2024 SGD&ĐT Tổng kết và phương hướng Mô hình trường học mới tại Việt Nam ( VNEN) tại các trường .
II/ Xây dựng kế hoạch năm học:
A.Đặc điểm tình hình:
* Số lớp: 3 lớp
Trong đó: Tổng số: 190 em; Nữ: 90 em; Dân tộc: 18 em;
Nữ DT: 7 em ; Học 9 buổi/ tuần: 190 em.
* Số giáo viên: 7 giáo viên
Trình độ: THSP: 2 ; Cao đẳng 2 ; Đại học 3
* Phân công chuyên môn:

STT
Họ và tên
 Dạy lớp
Trình độ chuyên môn
Ghi chú

1
Ngô Thị Nhung
3A1
ĐHTH


2
Trần Thị Tuyết
3A2
CĐTH


3
Nguyễn Thị Đào
3A3
ĐHTH


4
Hồ Thị Nhung
3A4
THSP


5
Nguyễn Thị Thu Hà
3A5
ĐHTH


6
Hà Thị Kiều Khuyên
3A6
THSP


7
Phạm Thùy Linh
Tiêng Anh
CĐSP









* Tình hình chung:
a) Thuận lợi:
Được sự quan tâm sát sao của Chi bộ, ban giám hiệu nhà trường có trường lớp ổn định, phòng học thoáng mát, bàn ghế đúng quy cách.
Sách vở được cấp phát đầy đủ.
Học sinh ở cùng trên một địa bàn. Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn, có năng lực chuyên môn tương đối vững vàng, nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm cao, có lòng yêu nghề mến trẻ.
Chi hội phụ huynh từng lớp quan tâm.
b) Khó khăn:
Thiết bị dạy học còn thiếu, chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học nhất là đối với dự án mô hình trường học mới VNEN.
Một số học sinh năng lực tiếp thu chậm, ý thức học tập chưa cao, thiếu sự quan tâm của phụ huynh.
II- Đánh giá chất lượng học sinh đầu năm:
Đạo đức ( nhận xét chung) :
Phần nhiều học sinh tương đối ngoan, ý thức học tập tốt, tự giác.
Tuy nhiên vẫn còn một số em chưa ngoan, chưa tự giác.
Ý thức học tập chưa cao.
III- Nhiệm vụ chuyên môn:
Nhiệm vụ chung: Thực hiện tốt các cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Thực hiện hai không trong giáo dục.
Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Nâng cao chất lượng dạy học( đặc biệt là giáo dục đại trà).
* Nhiệm vụ trọng tâm:
Thực hiện tốt các cuộc vận động.
Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Đảm bảo nâng cao chất lượng dạy học.
Thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp dạy học, để Mô hình trường học mới ở Việt Nam ( VNEN) đạt hiệu quả cao.
Nhiệm vụ cụ thể:
Kế hoạch giáo dục:
Buổi sáng: Dạy đúng chương trình thời khoá biểu.
Buổi chiều: Ôn luyện và Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ dạo học sinh yếu.
Học kì I: từ tuần 01 đến tuần 18 ( từ ngày 19/8/2013 đến ngày 31/12/2013)
Học kì II: từ tuần 19 đến tuần 35 ( từ ngày 6/01/2014 đến 25/ 5 2014)
Thực hiện chương trình , sách giáo khoa, TBDH, Đánh giá học sinh:
Thực hiện chương trình : ( Dựa vào các văn bản số 896, 9832, )
Thực hiện đúng chương trình dự án VNEN của Bộ giáo dục đào tạo, đảm bảo nội dung.
- Thực hiện đúng các văn bản của bộ giáo dục đào tạo quy định.
- Đánh giá xếp loại học sinh đúng thông tư, hướng dẫn của bộ giáo dục.
( Chú ý đánh giá quá trình theo mô hình VNEN ).
- Cuối năm học học sinh đạt được yêu cầu về chuẩn kiến thức kĩ năng.
-