SỞ GD&ĐT KIÊN GIANG
DỰ ÁN VNEN

BIÊN BẢN NHẬN XÉT GIỜ DẠY
(Dành cho lớp học Mô hình VNEN)

Họ tên người dạy : …………………………………......... Trường :…………………………
Tên bài dạy :…………………………………………..…..Môn : …………….….Lớp:……..
Các tiêu chí
Nội dung quan sát, nhận xét
Đạt
Cần điều chỉnh







A. Hiệu quả học tập
 - Học sinh nắm được yêu cầu của các hoạt động học tập.
- Học sinh nắm được kiến thức, kỹ năng cơ bản của bài học và có khả năng vận dụng thực hành.
- Học sinh chứng tỏ khả năng tự học.
- Các nhóm làm việc linh hoạt, tích cựu, biết hợp tác.




B. Kỹ năng sư phạm
 - Xác định được nội dung học tập trọng tâm nhằm hình thành kiến thức mới một cách chắc chắn.
- Sử dụng tài liệu hướng dẫn học hiệu quả, điều chỉnh nội dung và phương pháp hợp lý.
- Hỗ trợ nhóm/học sinh có khó khăn kịp thời.
- Gần gũi, tôn trọng và công bằng với học sinh.




C. Phát huy tác dụng các công cụ lớp học

 - Chuẩn bị đủ các phương tiện dạy học cần thiết.
- Sử dụng các góc học tập, thư viện lớp học có hiệu quả.
- Đồ dụng dạy học tự làm, thiết thực, phù hợp.
- Bày trí các công cụ lớp học hợp lý và có sự tương tác của học sinh.



Những ý kiến, chia sẻ kinh nghiệm để giáo viên có thể chọn lựa điều chỉnh:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………, ngày … tháng …năm 20.....
Người dự/nhóm dự
(Ký và ghi rõ họ tên)










QUAN SÁT GHI NHẬN CÁ NHÂN

Tiến trình học tập, làm việc của học sinh trong giờ học:
(Khả năng làm việc cá nhân/hợp tác làm việc nhóm/kỹ năng điều hành của nhóm trưởng…)
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 2. Kết quả học, sản phẩm của nhóm/học sinh :
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Việc sử dụng các công cụ, ĐDDH tự làm :
............................................................................................................................................................................................................................................................................................ ...........
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Những điểm thành công/những việc nên điều chỉnh để đạt hiệu quả cao hơn :
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................