Người soạn: Lê Thị Thuý Mơ
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết :
BÀI 35: BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG. MỘT SỐ HIĐROCACBON KHÁC.
1. Mục tiêu
a. Về kiến thức: Biết được :
- Định nghĩa, công thức chung, đặc điểm cấu tạo, đồng phân, danh pháp.
-Tính chất vật lí : Quy luật biến đổi nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi của các chất trong dãy đồng đẳng benzen.
-Tính chất hóa học : + Phản ứng thế (quy tắc thế), phản ứng cộng vào vòng benzen.
+ Phản ứng thế và oxi hóa mạch nhánh.
+ Hs hiểu được: Sự liên quan của cấu trúc phân tử và tính chất hóa học của benzen.
+ Hs vận dụng: Quy tắc thế ở nhân benzen để viết phương trình phản ứng điều chế các dẫn xuất của benzen.
b. Về kĩ năng:
-Viết được công thức cấu tạo của benzen và một số chất trong dãy đồng đẳng.
-Viết được các phương trình hoá học biểu diễn tính chất hoá học của benzen, vận dụng quy tắc thế để dự đoán sản phẩm phản ứng.
-Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo và gọi tên.
-Tính khối lượng benzen, toluen tham gia phản ứng hoặc thành phần phần trăm về khối lượng của chất trong hỗn hợp.
c. Về thái độ
- HS có thái độ nghiêm túc, hứng thú khi tiếp thu bài học, tích cực hoạt động.
- Biết nhận xét và đánh giá bài làm của bạn cũng như tự đánh giá kết quả học tập của mình.
- Có tinh thần hợp tác trong học tập. Linh hoạt trong mọi vấn đề.
Bảng mô tả các năng lực cần phát triển
Nội dung chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

Benzen và đồng đẳng.
Đồng đẳng của benzen.
Mô tả cấu tạo của ben zen.
Cơ chế phản ứng thế, cộng. phản ứng oxi hóa của benzen, toluen.
Viết CTCT, CTPT và gọi tên.
Viết phương trình hóa học và xác định sản phẩm chính.
Tính toán các bài tập liên quan đến tính chất hóa học của benzen và đồng đẳng.

Nội dung trọng tâm của bài
- Cấu trúc phân tử của benzen và một số chất trong dãy đồng đẳng.
-Tính chất hoá học benzen và toluen.
2. Chuẩn bị của GV và HS
a. Chuẩn bị của GV: Bài soạn, đồ dùng dạy học: máy chiếu, phiếu học tập,..
b. Chuẩn bị của HS: Sách giáo khoa, đồ dùng học tập. Phiếu học tập đã chuẩn bị trước ở nhà. Ôn tập các kiến thức đã học về benzen đã được học ở lớp 9.
Phiếu hoc tập số 1:
1. Tìm hiểu SGK và dựa vào kiến thức đã học hãy cho biết:
a. CTPT của ben zen là gì?
b. Hãy cho biết CTCT của benzen. Có thể dùng CTCT dạng thu gọn như thế nào để biểu diễn cấu tạo của benzen.
c. Khi nào xuất hiện các vị trí ortho, para và meta trên vòng benzen. Cho ví dụ biểu diễn các vị trí đó.
Phiếu hoc tập số 2:
2. Tìm hiểu SGK và cho biết trong dãy đồng của benzen, khi nào xuất hiện hiện tượng đồng phân?
Nhiệm vụ:
Nhóm 1,2: Viết các đồng phân của C8H10 và gọi tên.
Nhóm 3,4: Viết các đồng phân của C9H12 và gọi tên.
3. Tiến trình bài dạy
a. Đặt vấn đề vào bài mới (3 phút)
Hoạt động 1: Khởi động
Mục tiêu: Đặt vấn đề vào bài mới.
Đặt vấn đề: Các em đã bao giờ ngửi thấy mùi thơm nhẹ nhàng một cách sang trọng từ xe hơi lúc mới khởi động hay là mùi sản phẩm nhựa, ca su, trang phục hay đồ vật dệt từ sợi tổng hợp chưa? Mùi này chính là do thành phần của chúng có benzen. Benzen là một trong 20 loại hóa chất được sử dụng rộng rãi nhất trong đời sống con người hiện đại và có mặt trong danh sách các chất được công nhận có khả năng gây ung thư trên con người, nhiễm benzen trong một thời gian dài có thể gây bệnh máu trắng. Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu sâu hơn về benzen - hợp chất các em đã được học từ lớp 9.
Hoạt động của
Giáo viên
Hoạt động của
Học sinh
Nội dung

Hoạt động 2:
Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp, cấu tạo của benzen (10 phút)
Mục tiêu:
- Biết được công thức của benzen, công thức chung của dãy đồng đẳng benzen.
Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp.
Phương tiện: Trình chiếu