Bài 5. Bệnh lao phổi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Huế
Ngày gửi: 13h:10' 24-12-2015
Dung lượng: 280.5 KB
Số lượt tải: 35
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Huế
Ngày gửi: 13h:10' 24-12-2015
Dung lượng: 280.5 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 03
Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2011
Tiết 1: Đạo đức:
GIỮ LỜI HỨA (Tiết 1)
I .Mục tiêu:
- HS hiểu: + Thế nào là giữ lời hứa
+ Vì sao phải giữ lời hứa
- HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.
- HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa.
II. Đồ dùng: - Vở bài tập đạo đức, tranh minh hoạ.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp:
2 Bài cũ: - HS liên hệ việc thực hiện “Năm điều Bác Hồ dạy”.
- GV nhận xét – đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Giữ lời hứa (Tiết 1)
b. Hoạt động 1: Thảo luận chuyện “Chiếc vòng bạc”
- GV kể chuyện
- 2 HS đọc lại chuyện
- HS thảo luận:
+ Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa?
+ Em bé và mọi người cảm thấy thế nào trước việc làm của Bác?
+ Việc làm của Bác Hồ thể hiện điều gì?
+ Qua câu chuyện trên, em có thể rút ra điều gì?
+ Thế nào là giữ lời hứa?
+ Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào?
* Kết Luận:
- Tuy bận nhiều công việc nhưng Bác Hồ không quên lời hứa với em bé, dù đã qua 1 thời gian dài, việc làm của Bác khiến mọi người rất cảm động và kính phục.
- Qua câu chuyện trên, chúng ta thấy cần phải giữ đúng lời hứa, giữ đúng lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn với người khác. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người kính trọng và noi theo.
c. Hoạt động 2: Xử lý tình huống ( Bài tập 2).
- GV chia lớp thành 2 nhóm giao việc cho mỗi nhóm xử lý 1 tình huống
+ Tình huống 1: (SGK)
+ Tình huống 2: (SGK)
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày
- Thảo luận cả lớp:
+ Em có đồng tình với cách giải quyết của nhóm bạn không ? Vì sao ?
+ Theo em Tiến sẽ nghĩ gì không thấy Tân sang nhà mình học như đã hứa ? Hằng sẽ nghĩ gì khi Thanh không dám trả lại truyện và xin lỗi mình về việc đã làm rách truyện ?
+ Cần làm gì khi không thể thực hiện được điều mà mình đã hứa với người khác?
* GV kết luận :
Tình huống 1 : Tân cần sang nhà bạn học như đã hứa hoặc tìm cách báo cho bạn, xem phim xong sẽ sang học cùng bạn để bạn khỏi chờ
Tình huống 2 : Thanh cần dán trả lại truyện cho bạn Hằng và xin lỗi bạn Hằng.
- Tiến và Hằng sẽ cảm thấy không vui, không hài lòng , không thích , có thể mất lòng tin khi bạn không giữ đuung lời hứa đối với mình
- Cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác.
- Khi vì một lí do nào đó em không thực hiện được lời hứa với người khác em cần xin lỗi họ và giải thích rõ lí do.
d. hoạt động 3: Tự liên hệ
- GV nêu yêu cầu cần liên hệ :
+Thời gian vừa qua em có hứa với ai điều gì không ? Em có thực hiện được điều đã hứa không ? Vì sao
+ Em cảm thấy thế nào khi thực hiện được ( Hay không thực hiện ) điều đã hứa ?
- HS tự liên hệ
- GV nhận xét, khen ngợi những HS đã biết giữ lời hứa
4. Củng cố - dặn dò:
- GV củng cố bài - dặn dò HS.
Tiết 2 : Toán:
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Ôn tập củng cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, về chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
- Củng cố nhận dạng hình tam giác, hình tứ giác qua các bài đếm hình và vẽ hình.
II. Đồ dùng : - SGK.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ : - 2 HS lên bảng làm: 5 x 3 + 132 32 : 4 + 106
- GV nhận xét – ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: “ Ôn tập về hình học “
b. Hướng dẫn HS làm bài:
Bài 1:
a. HS đọc yêu cầu - GV vẽ đường gấp
Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2011
Tiết 1: Đạo đức:
GIỮ LỜI HỨA (Tiết 1)
I .Mục tiêu:
- HS hiểu: + Thế nào là giữ lời hứa
+ Vì sao phải giữ lời hứa
- HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.
- HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa.
II. Đồ dùng: - Vở bài tập đạo đức, tranh minh hoạ.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp:
2 Bài cũ: - HS liên hệ việc thực hiện “Năm điều Bác Hồ dạy”.
- GV nhận xét – đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Giữ lời hứa (Tiết 1)
b. Hoạt động 1: Thảo luận chuyện “Chiếc vòng bạc”
- GV kể chuyện
- 2 HS đọc lại chuyện
- HS thảo luận:
+ Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 năm đi xa?
+ Em bé và mọi người cảm thấy thế nào trước việc làm của Bác?
+ Việc làm của Bác Hồ thể hiện điều gì?
+ Qua câu chuyện trên, em có thể rút ra điều gì?
+ Thế nào là giữ lời hứa?
+ Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào?
* Kết Luận:
- Tuy bận nhiều công việc nhưng Bác Hồ không quên lời hứa với em bé, dù đã qua 1 thời gian dài, việc làm của Bác khiến mọi người rất cảm động và kính phục.
- Qua câu chuyện trên, chúng ta thấy cần phải giữ đúng lời hứa, giữ đúng lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn với người khác. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người kính trọng và noi theo.
c. Hoạt động 2: Xử lý tình huống ( Bài tập 2).
- GV chia lớp thành 2 nhóm giao việc cho mỗi nhóm xử lý 1 tình huống
+ Tình huống 1: (SGK)
+ Tình huống 2: (SGK)
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày
- Thảo luận cả lớp:
+ Em có đồng tình với cách giải quyết của nhóm bạn không ? Vì sao ?
+ Theo em Tiến sẽ nghĩ gì không thấy Tân sang nhà mình học như đã hứa ? Hằng sẽ nghĩ gì khi Thanh không dám trả lại truyện và xin lỗi mình về việc đã làm rách truyện ?
+ Cần làm gì khi không thể thực hiện được điều mà mình đã hứa với người khác?
* GV kết luận :
Tình huống 1 : Tân cần sang nhà bạn học như đã hứa hoặc tìm cách báo cho bạn, xem phim xong sẽ sang học cùng bạn để bạn khỏi chờ
Tình huống 2 : Thanh cần dán trả lại truyện cho bạn Hằng và xin lỗi bạn Hằng.
- Tiến và Hằng sẽ cảm thấy không vui, không hài lòng , không thích , có thể mất lòng tin khi bạn không giữ đuung lời hứa đối với mình
- Cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác.
- Khi vì một lí do nào đó em không thực hiện được lời hứa với người khác em cần xin lỗi họ và giải thích rõ lí do.
d. hoạt động 3: Tự liên hệ
- GV nêu yêu cầu cần liên hệ :
+Thời gian vừa qua em có hứa với ai điều gì không ? Em có thực hiện được điều đã hứa không ? Vì sao
+ Em cảm thấy thế nào khi thực hiện được ( Hay không thực hiện ) điều đã hứa ?
- HS tự liên hệ
- GV nhận xét, khen ngợi những HS đã biết giữ lời hứa
4. Củng cố - dặn dò:
- GV củng cố bài - dặn dò HS.
Tiết 2 : Toán:
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Ôn tập củng cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, về chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
- Củng cố nhận dạng hình tam giác, hình tứ giác qua các bài đếm hình và vẽ hình.
II. Đồ dùng : - SGK.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ : - 2 HS lên bảng làm: 5 x 3 + 132 32 : 4 + 106
- GV nhận xét – ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: “ Ôn tập về hình học “
b. Hướng dẫn HS làm bài:
Bài 1:
a. HS đọc yêu cầu - GV vẽ đường gấp
 









Các ý kiến mới nhất