Phòng GD & ĐT huyện IaPa Trường Tiểu học Võ Thị Sáu
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 12 NĂM 2014
( Mô hình trường học mới VNEN)
LẦN 1
I. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM:
Thời gian : ngày … tháng 12 năm 2014.
Địa điểm : Tại trường Tiểu học Võ Thị Sáu, huyện IaPa, tỉnh Gia Lai.
Chúng tôi tổ chức thảo luận các vấn đề:
Buổi sáng: Các lớp phản ánh tình hình hoạt động của các lớp mình trực tiếp giảng dạy.
Buổi Chiều: Dự giờ và thảo luận phương pháp giảng dạy theo chương trình VNEN.
II. THÀNH PHẦN THAM DỰ:
Thành phần:
- BGH: Nguyễn Thanh Dung PHT
- Chủ trì: 1. Đ/c: Ksor – H’Tơi Khối trưởng.
- Thư kí: 2. Đ/c: Rcom - Smen GV khối 2
- Cùng với 4 đồng chí giáo viên khối 2:
3. Đ/c: Nay - Jrao GV khối 2
4. Đ/c: Kpă - Ning GV khối 2
5. Đ/c: Siu – Phur GV khối 2
6. Đ/c: Nguyễn Thị Lệ Sương GV anh văn
III. NỘI DUNG:
Buổi sáng:
* Thời gian từ 7 giờ 00 phút đến 8 giờ 00 phút:
Chúng tôi tổ chức thảo luận vấn đề:
Các lớp phản ánh tình hình hoạt động của các lớp mình trực tiếp giảng dạy.
+ Trước khi thảo luận Đ/c Ksor – H`Tơi thông qua mục đích thảo luận.
+ BGH yêu cầu các giáo viên phản ánh những mặt chủ chốt của lớp và tìm cách giải quyết hiệu quả phù hợp với đối tượng học sinh ở các khu.
1. Các Đ/c Giáo viên phản ánh tình hình hoạt động của các lớp:
+ Lớp 2A: Duy trì sĩ số tốt, học sinh đã đi vào nề nêp tương đối tốt, soạn giảng đảm bảo và đúng chương trình, có sử dụng đồ dùng trong dạy học, chưa chỉnh sửa kịp thời sơ đồ của lớp, các khoản thu nộp còn chậm, đã và đang kèm học sinh yếu kém nhưng chưa hiệu quả.
+ Lớp 2B: Duy trì sĩ số tốt, học sinh đã đi vào nề nêp tốt, soạn giảng đảm bảo và đúng chương trình, có sử dụng đồ dùng trong dạy học, đã hoàn thành trang trí của lớp, các khoản thu nộp còn chậm, đã và đang kèm học sinh yếu kém, có bồi dưỡng học sinh giỏi.
+ Lớp 2C: Duy trì sĩ số tốt, học sinh đã đi vào nề nêp tương đối tốt, học sinh ít vắng nghỉ, soạn giảng đảm bảo và đúng chương trình, ít sử dụng đồ dùng trong dạy học, chưa hoàn thiện việc trang trí của lớp, các khoản thu nộp còn chậm, đã và đang kèm học sinh yếu kém, học sinh yếu kém có tiến bộ trong việc đọc.
+ Lớp 2D: Duy trì sĩ số tốt, học sinh đã đi vào nề nêp tương đối tốt, học sinh ít vắng nghỉ, soạn giảng đảm bảo và đúng chương trình, ít sử dụng đồ dùng trong dạy học, chưa hoàn thiện việc trang trí của lớp, các khoản thu nộp còn chậm, đã và đang kèm học sinh yếu kém.
2. Khối trưởng thống nhất mặt đạt, chưa đạt và trao đổi cách giải quyết một số vấn đề nổi trội trong tuần:
a) Mặt đặt:
- Các lớp đã duy trì sĩ số tốt.
- một số lớp học sinh đã đi vào nề nêp tương đối tốt.
- Đa số giáo viên soạn giảng đảm bảo và đúng chương trình.
- Một số giáo viên có sử dụng đồ dùng trong dạy học.
- Một số lớp đã hoàn thành trang trí của lớp.
- Đa số giáo viên đều đã và đang kèm học sinh yếu kém.
- Một số giáo viên có bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Lớp 2B hoàn thành tốt việc trang trí lớp.
b) Tồn tại:
- Một số lớp học sinh chưa đi vào nề nêp.
- Một số giáo viên chưa có sử dụng đồ dùng trong dạy học.Một số lớp chưa hoàn thành trang trí của lớp.Đa số giáo viên đều đã và đang kèm học sinh yếu kém nhưng chưa hiệu quả cao. Các khoản thu nộp còn chậm cả học sinh của 4 lớp khối 2.Chưa thực hiện hội giảng theo kế hoạch.
3. Kế hoạch giải quyết mặt tồn tại:
- Giáo viên dạy cần thường xuyên nhắc nhở học sinh để ổn định, duy trì sĩ số và nề nếp trường lớp tốt hơn.
- Đ/c khối trưởng sẽ tăng cường dự giờ các giáo viên không chuẩn bị đồ dùng dạy học chu đáo, đặc biệt là các đồng chí Soạn