Bài 4. Bảo vệ mắt và tai
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thanh Dư
Ngày gửi: 21h:09' 09-09-2015
Dung lượng: 24.7 KB
Số lượt tải: 72
Nguồn:
Người gửi: Trần Thanh Dư
Ngày gửi: 21h:09' 09-09-2015
Dung lượng: 24.7 KB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứnămngàytháng9năm 2014
Tựnhiênvàxãhội
Bài 4: Bảovệ tai vàmắt
A. Mụctiêu:
- Nêuđượccácviệcnênlàmvàkhôngnênlàmđểbảovệtaivàmắt.
* KNS: Kĩnăngtựbảovệ: Chămsócmắtvà tai (Hoạt động1, 2)
B. Đồdùngdạyhọc:
- Tranh minh họa.
C. Cáchoạtđộngdạy – học:
Hoatđộngcủagiáo viên (GV)
Hoạtđộngcủahọc sinh (HS)
I- Ổnđịnh:
- Lớphát
II- Kiểm tra bàicũ:
- Nhờcóbộphậnnàomà ta nhậnbiếtđượccácvật xung quanh?
- Làmthếnàođểgiữgìncácbộphậnđó?
- Nhậnxét.
III- Bàimới:
1. Giớithiệubài:
-Cảlớphátbài “Rửamặt như mèo”
- Các em thấy con không rửamặt nên bịbệnh đau mắt. Làmcáchnàođểbảovệmắtvà tai chúng ta cùngtìmhiểu qua bài hôm nay.
- GV ghi tên bài lên bảng, gọi HS nhắclại.
2. Vàobài:
(Hoạtđộng 1: Làmviệcvới SGK
- Tổchứchọcnhóm.
- Cho cácnhóm quan sát tranh 10: tựđặt câu hỏivàtậptrảlời
- Gọiđạidiệncácnhóm lên mộtbạnhỏi, mộtbạntrảlời
- Nhậnxétvàchốt ý.
(Hoạtđộng 2: làmviệcvới SGK
- Tổchứchọcnhóm
- GV hướngdẫn HS quan sáttừnghình ở trang 11/SGK vàtậpđặt câu hỏi , tậptrảlời cho từnghình
- GV theo dõigiúpđỡ.
- GV gọiđạidiệnnhóm lên trảlời.
- GV nhậnxétvàkếtluận ý chính.
- Khi bịbụi bay vàomắtchúng ta phảilàmgì?
- Khi bịkiếnbòvào tai thì em phảilàmgì?
(Hoạtđộng 3: Đóng vai
- Tậpứngxửđểbảovệ tai vàmắt:
- Giao nhiệmvụ cho cácnhóm:
+ Nhóm 1: “ Hùng đi họcvề, thấyTuấn (em trai củaHùng )vàbạncủaTuấn đang chơi kiếmbằng hai chiếc que. NếulàHùng em sẽxửtrí như thếnào?”
+ Nhóm 2: “Lan đang ngồihọcbàithìbạncủa anh Lan đến chơi và đem đếnmột băng nhạc. Hai anh mởnhạcrất to. Nếulà Lan , em làmgì?”
- Tổngkết .
IV- Củngcố - dặndò:
- Hãy nêu cáchbảovệ tai vàmắt.
- Dặndò: Vềnhà xem lạibàivà xem trướcbàitiếp theo.
- Nhậnxéttiếthọc.
- Lớphát.
- Nhờcómắt, mũi, tai, lưỡi, da
- Vệsinhsạchsẽ, khôngchơinhữngtròchơinguyhiểm.
- Lắngnghe.
- Lớphát.
- Lắng nghe.
- Nhắc tên bài theo dãy
- Chia làm 4 nhóm
+ Tranh 1: Bạnnhỏ đang làmgì? Việclàmcủabạnđólàđúng hay sai? Chúng ta có nên họctậpbạnnhỏđó không? …
- 4 HS
- Cácnhómthảoluận :
+ Hai bạn đang làmgì? Theo bạnviệclàmđólàđúng hay sai? Nếubạnnhìnthấy hai bạnđó, bạnsẽnóigìvới hai bạn? …
- HS lắng nghe vàđồng thanh trả lời.
- 6HS
- Lớpcử 6 bạn lên chia làm 2 nhóm : nhóm 1 sắm vai trước , nhóm 2 sắm vai sau.
Cảlớp theo dõi ,nhậnxét
HS trảlời
+ Nhóm 1: Chơi như vậy nguy hiểm, bị đâm vàomắt.
+ Nhóm 2: Cóthểbịđiếc tai
- Lắng nghe
- Giữvệ sinh sạchsẽ. Không chơi nhữngtrò chơi nguy hiểm.
- Lắngnghe.
Duyệt( Góp ý):
Thứnămngàytháng9năm 2014
Tựnhiênvàxãhội
Bài 4: Bảovệ tai vàmắt
A. Mụctiêu:
- Nêuđượccácviệcnênlàmvàkhôngnênlàmđểbảovệtaivàmắt.
* KNS: Kĩnăngtựbảovệ: Chămsócmắtvà tai (Hoạt động1, 2)
B. Đồdùngdạyhọc:
- Tranh minh họa.
C. Cáchoạtđộngdạy – học:
Hoatđộngcủagiáo viên (GV)
Hoạtđộngcủahọc sinh (HS)
I- Ổnđịnh:
- Lớphát
II- Kiểm tra bàicũ:
- Nhờcóbộphậnnàomà ta nhậnbiếtđượccácvật xung quanh?
- Làmthếnàođểgiữgìncácbộphậnđó?
- Nhậnxét.
III- Bàimới:
1. Giớithiệubài:
-Cảlớphátbài “Rửamặt như mèo”
- Các em thấy con không rửamặt nên bịbệnh đau mắt. Làmcáchnàođểbảovệmắtvà tai chúng ta cùngtìmhiểu qua bài hôm nay.
- GV ghi tên bài lên bảng, gọi HS nhắclại.
2. Vàobài:
(Hoạtđộng 1: Làmviệcvới SGK
- Tổchứchọcnhóm.
- Cho cácnhóm quan sát tranh 10: tựđặt câu hỏivàtậptrảlời
- Gọiđạidiệncácnhóm lên mộtbạnhỏi, mộtbạntrảlời
- Nhậnxétvàchốt ý.
(Hoạtđộng 2: làmviệcvới SGK
- Tổchứchọcnhóm
- GV hướngdẫn HS quan sáttừnghình ở trang 11/SGK vàtậpđặt câu hỏi , tậptrảlời cho từnghình
- GV theo dõigiúpđỡ.
- GV gọiđạidiệnnhóm lên trảlời.
- GV nhậnxétvàkếtluận ý chính.
- Khi bịbụi bay vàomắtchúng ta phảilàmgì?
- Khi bịkiếnbòvào tai thì em phảilàmgì?
(Hoạtđộng 3: Đóng vai
- Tậpứngxửđểbảovệ tai vàmắt:
- Giao nhiệmvụ cho cácnhóm:
+ Nhóm 1: “ Hùng đi họcvề, thấyTuấn (em trai củaHùng )vàbạncủaTuấn đang chơi kiếmbằng hai chiếc que. NếulàHùng em sẽxửtrí như thếnào?”
+ Nhóm 2: “Lan đang ngồihọcbàithìbạncủa anh Lan đến chơi và đem đếnmột băng nhạc. Hai anh mởnhạcrất to. Nếulà Lan , em làmgì?”
- Tổngkết .
IV- Củngcố - dặndò:
- Hãy nêu cáchbảovệ tai vàmắt.
- Dặndò: Vềnhà xem lạibàivà xem trướcbàitiếp theo.
- Nhậnxéttiếthọc.
- Lớphát.
- Nhờcómắt, mũi, tai, lưỡi, da
- Vệsinhsạchsẽ, khôngchơinhữngtròchơinguyhiểm.
- Lắngnghe.
- Lớphát.
- Lắng nghe.
- Nhắc tên bài theo dãy
- Chia làm 4 nhóm
+ Tranh 1: Bạnnhỏ đang làmgì? Việclàmcủabạnđólàđúng hay sai? Chúng ta có nên họctậpbạnnhỏđó không? …
- 4 HS
- Cácnhómthảoluận :
+ Hai bạn đang làmgì? Theo bạnviệclàmđólàđúng hay sai? Nếubạnnhìnthấy hai bạnđó, bạnsẽnóigìvới hai bạn? …
- HS lắng nghe vàđồng thanh trả lời.
- 6HS
- Lớpcử 6 bạn lên chia làm 2 nhóm : nhóm 1 sắm vai trước , nhóm 2 sắm vai sau.
Cảlớp theo dõi ,nhậnxét
HS trảlời
+ Nhóm 1: Chơi như vậy nguy hiểm, bị đâm vàomắt.
+ Nhóm 2: Cóthểbịđiếc tai
- Lắng nghe
- Giữvệ sinh sạchsẽ. Không chơi nhữngtrò chơi nguy hiểm.
- Lắngnghe.
Duyệt( Góp ý):
Các ý kiến mới nhất