Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...

Môn Toán tuần 13 tiết 3
Bảng Nhân 9

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Bước đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân trong giải toán, biết đếm thêm 9.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4.
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động: Hướng dẫn HS lập bảng nhân 9 (10 phút).
* Mục tiêu: Giúp HS bước đầu thành lập được bảng nhân 9.
* Cách tiến hành:
- Gắn một tấm bìa có 9 hình tròn lên bảng và yêu cầu HS cũng lấy 1 tấm bìa có 9 chấm tròn và hỏi:
+ 9 hình tròn được lấy mấy lần?
- Giải thích: 9 được lấy 1 lần nên ta lập được phép nhân nào
- Gắn tiếp hai tấm bìa lên bảng và hỏi tương tự để có 9 x 2 và yêu cầu HS tìm cách để tính kết quả của 9 x 2 = 18
- Các phép tính còn lại yêu cầu HS học nhóm để tìm kết quả
- Gọi các nhóm nêu kết quả và giải thích cách tính
- Yêu cầu HS đọc bảng nhân 9 và học thuộc lòng bảng nhân theo cách xoá dần và che các kết quả.
b. Hoạt động 2: Thực hành (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết vận dụng bảng nhân để làm toán
* Cách tiến hành:
Bài 1:Tính nhẩm
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- Yêu cầu HS tự làm vào SGK
- Gọi HS đọc kết quả
- Nhận xét, chốt kết quả đúng.
Bài 2:Tính
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Cho HS tự nêu cách thực hiện các dãy toán
- Nhắc lại cho học sinh thực hiện tính lần lượt từ trái sang phải.
- Yêu cầu HS cả lớp làm bài vào vở
- Gọi 2 HS lên bảng sửa bài.
- Chốt lại kết quả đúng.
Bài 3: Toán giải
- Mời 1 HS đọc đề bài.
- Hỏi: Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Yêu cầu cả lớp tóm tắt và làm bài vào vở, 1 em làm bài trên bảng lớp.
- Nhận xét, chốt lại:
Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ trống
- Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài
- Cho HS nêu cách làm
- Chia lớp thành 2 nhóm cho các em thi đua nhau điền số vào ô trống.
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.











- Quan sát hoạt động của GV và trả lời:

+ Lấy 1 lần.
- Phép nhân: 9 x 1 = 9.

- Nêu kết quả và giải thích cách tính


- Học nhóm đôi

- Đại diện nhóm nêu
- Đọc bảng nhân 9 và học thuộc lòng.






- 1HS đọc yêu cầu đề bài.
- Học cá nhân
- 3HS tiếp nối nhau đọc kết quả.


- 1HS đọc yêu cầu đề bài.
- 4 HS nêu


- Làm bài vào vở
- 2 HS lên bảng sửa bài.


- 1HS đọc đề bài.
- Học sinh lần lượt trả lời, nhận xét.
- Cả lớp làm vào vở, 1 em lên bảng làm.



- 1HS đọc yêu cầu đề bài.
- 2 HS nêu
- Đại diện 2 nhóm lên điền số vào.


(RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................