TRƯỜNG THPT XUÂN HUY
TỔ: TOÁN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Xuân Huy, ngày 20 tháng 05 năm 2011



BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 2010 - 2011

Họ và tên: Đỗ Thị Thanh Tâm
Ngày tháng năm sinh: 31.10.1978
Đơn vị công tác: THPT Xuân Huy
Nhiệm vụ được giao: Dạy Toán 10A4,2 chủ nhiệm lớp 10A4
Qua một năm công tác, tôi tự kiểm điểm, nhận xét, đánh giá về kết quả công tác năm học 2010 - 2011 như sau:
1. Về tư tưởng chính trị:
Bản thân luôn có lập trường tư tưởng vững vàng, tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, chấp hành tốt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chấp hành tốt quy chế của ngành, quy định của trường, đảm bảo số lượng ngày công, giờ công đầy đủ. Khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ, xây dựng tập thể trường vững mạnh.
Hưởng ứng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.Tuyệt đối trung thành với mục đích, lý tưởng của Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và các nội quy, quy định của ngành.
Có quan điểm, lập trường chính trị vững vàng, yên tâm công tác, yêu ngành, yêu nghề. Luôn cố gắng vượt mọi khó khăn để hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Luôn tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng, năng lực chuyên môn.
2. Về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỉ luật.
a)Về phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỉ luật.
Có lối sống trung thực, trong sạch, lành mạnh giản dị, nêu cao tinh thần đoàn kết, khiêm tốn học hỏi đồng chí đồng nghiệp, luôn giữ gìn phẩm chất đạo đức của người thầy giáo. Đối với học sinh và nhân dân, luôn là tấm gương sáng để học sinh noi theo.
Kiên quyết chống các biểu hiện tiêu cực, tích cực đấu tranh phê và tự phê. Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động "Hai không", "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", ‘‘Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng tạo về đạo đức, tự học và sáng tạo" do ngành giáo dục phát động.
Quan hệ với nhân dân tốt, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở.
b)Về đánh giá việc phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Có nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Có ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh từ đó nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội...
3. Về thực hiện nhiệm vụ được giao và thực hiện một đổi mới:
a) Giảng dạy:
Thực hiện nghiêm túc quy định về chuyên môn và các quy định khác của nhà trường về nề nếp chuyên môn.
Hoàn thành tốt công việc được giao, hồ sơ giáo án đầy đủ, luôn cố gắng đổi về phương pháp giảng dạy, phát huy trí lực của học sinh, bám sát nội dung sách giáo khoa, giảng dạy với tinh thần trách nhiệm cao, phù hợp với trình độ của học sinh các lớp khác nhau. Tích cực tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để phục vụ cho công tác và giảng dạy.
Thường xuyên thăm lớp dự giờ của đồng nghiệp, bản thân đã dạy cho tổ chuyên môn và đồng nghiệp dự giờ được 6 giờ, các giờ dạy đều được xếp loại giờ khá, giỏi.
Kết quả đạt được
Chuên môn:
Lớp
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém

10A2

5/31=16%
26/31=84%



10A4

1/35=3%
16/35=53%
13/35=43%
0

Lớp chủ nhiệm:
Hạnh kiểm: Tốt: 9/35 Học lực: Giỏi: 0
Khá: 7/35 Khá: 0
TB: 7/35 TB: 28/35
Yếu: 0 Yếu: 07/35.
Hạn chế: Đối với công tác chủ nhiệm tôi chưa thực sự nghiêm khắc với học sinh nên lớp chủ nhiệm chỉ đạt kết quả các mặt