Tuần 7. Bận

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Be Van Luan
Ngày gửi: 06h:30' 11-10-2015
Dung lượng: 333.5 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn:
Người gửi: Be Van Luan
Ngày gửi: 06h:30' 11-10-2015
Dung lượng: 333.5 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 7
Ngày 5/10 đến 9/10 năm 2015
Thứ
Buổi
Môn
Tiết
Tên bài dạy
2
Sáng
Chào cờ
Tập đọc
Kể chuyện
Toán
1
2
3
4
Chào cờ tuần 7
Trận bong dưới lòng đường
NT
Bảng nhân 7
Chiều
Sinh hoạt chuyên môn
3
Sáng
Thể dục
Toán
Chính tả
Thủ công
1
2
3
4
Trò chơi ; Chim về tổ
Luyện tập
Tập chép: trận bóng dưới lòng đường
Cắt dán bông hoa
Chiều
Đạo đức
Ôn Toán
Ôn tv
1
2
3
Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ
Luyện tập
Tập chép: trận bóng dưới lòng đường
4
Sáng
Tập đọc
Toán
LTVC
TNXH
1
2
3
4
Bận
Gấp một số lên nhiều lần
Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái ,so sánh
Hoạt động thần kinh
Chiều
Ôn T.việt
Ôn Toán
Mỹ thuật
1
2
3
Bận
Gấp một số lên nhiều lần
Vẽ theo mẫu: Vẽ cái chai
5
Sáng
Tập viết
Ôn T.Việt
Toán
Chính tả
1
2
3
4
Ôn chữ hoa
Luyện đọc
Luyện tập
Nghe viết: Bận
Chiều
Ôn viết
Thể dục
HĐNGLL
1
2
3
Nghe viết: Bận
TRÒ CHƠI: “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH”
Tuần 7
6
Sáng
TLV
Toán
TNXH
Âm nhạc
SHL
1
2
3
4
5
Kể chuyện : Không nỡ nhìn
Bảng chia7
Hoạt đọng thần kinh (tt)
Gà gáy
Tuần 7
ĐăkNa, ngày ....... tháng 10 năm 2015
Duyệt của chuyên môn
Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2015
Tiết 1 : CHÀO CỜ
---------------------0O0-------------------
Tiết 2: TẬP ĐỌC
TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG
A. Mục tiêu:
* Tập đọc:
Bước đấu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Hiểu được lời khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng ( trả lời được các câu hỏi SGK )
*KNS:
- Kiểm soát cảm xúc
- Ra quyết định
- Đảm nhận trách nhiệm
* GDATGT:
- Giúp hs biết lòng đường không phải là nơi đá bóng hoặc vui chơi những trò chơi khác.Cần có ý thức chấp hành luật giao thông
B. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa.
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
I. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 em đọc thuộc lòng một đoạn trong bài “Nhớ lại buổi đầu đi học” và trả lời câu hỏi.
- Giáo viên nhận xét.
II. Bài mới:
1. Phần giới thiệu:
2. Luyện dọc:
- Đọc diễn cảm toàn bài.
- Đọc từng câu trước lớp, GV sửa sai.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp.
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Mời 3HS nối tiếp thi đọc 3 đoạn của bài.
- Yêu cầu cả lớp đọc ĐT cả bài.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Gọi 2HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu?
+ Vì sao trận bóng phải tạm dừng lại lần đầu?
- Mời 2em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi:
+ Vì sao mà trận bóng phải dừng hẳn?
+ Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi tai nạn xảy ra?
Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3, TLCH:
+ Tìm các chi tiết cho biết Quang rất ân hận khi mình gây ra tai nạn?
+ Câu chuyện này muốn nói lên điều gì?
+ Liên hệ: Qua bài học nhằm khuyên các em điều gì? (GDHS luật ATGT:Lòng đường không phải là nơi đá bóng hoặc vui chơi.Cần có ý thức chấp hành luật giao thông)
4. Luyện đọc lại:
- GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn học sinh đọc đúng câu khó trong đoạn.
- Mời 2 nhóm thi đọc phân vai.
- Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn cá nhân,
III. Củng cố dặn dò:
+ Qua câu chuyện em hiểu được điều
Ngày 5/10 đến 9/10 năm 2015
Thứ
Buổi
Môn
Tiết
Tên bài dạy
2
Sáng
Chào cờ
Tập đọc
Kể chuyện
Toán
1
2
3
4
Chào cờ tuần 7
Trận bong dưới lòng đường
NT
Bảng nhân 7
Chiều
Sinh hoạt chuyên môn
3
Sáng
Thể dục
Toán
Chính tả
Thủ công
1
2
3
4
Trò chơi ; Chim về tổ
Luyện tập
Tập chép: trận bóng dưới lòng đường
Cắt dán bông hoa
Chiều
Đạo đức
Ôn Toán
Ôn tv
1
2
3
Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ
Luyện tập
Tập chép: trận bóng dưới lòng đường
4
Sáng
Tập đọc
Toán
LTVC
TNXH
1
2
3
4
Bận
Gấp một số lên nhiều lần
Ôn từ chỉ hoạt động trạng thái ,so sánh
Hoạt động thần kinh
Chiều
Ôn T.việt
Ôn Toán
Mỹ thuật
1
2
3
Bận
Gấp một số lên nhiều lần
Vẽ theo mẫu: Vẽ cái chai
5
Sáng
Tập viết
Ôn T.Việt
Toán
Chính tả
1
2
3
4
Ôn chữ hoa
Luyện đọc
Luyện tập
Nghe viết: Bận
Chiều
Ôn viết
Thể dục
HĐNGLL
1
2
3
Nghe viết: Bận
TRÒ CHƠI: “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH”
Tuần 7
6
Sáng
TLV
Toán
TNXH
Âm nhạc
SHL
1
2
3
4
5
Kể chuyện : Không nỡ nhìn
Bảng chia7
Hoạt đọng thần kinh (tt)
Gà gáy
Tuần 7
ĐăkNa, ngày ....... tháng 10 năm 2015
Duyệt của chuyên môn
Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2015
Tiết 1 : CHÀO CỜ
---------------------0O0-------------------
Tiết 2: TẬP ĐỌC
TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG
A. Mục tiêu:
* Tập đọc:
Bước đấu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Hiểu được lời khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng ( trả lời được các câu hỏi SGK )
*KNS:
- Kiểm soát cảm xúc
- Ra quyết định
- Đảm nhận trách nhiệm
* GDATGT:
- Giúp hs biết lòng đường không phải là nơi đá bóng hoặc vui chơi những trò chơi khác.Cần có ý thức chấp hành luật giao thông
B. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa.
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
I. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 em đọc thuộc lòng một đoạn trong bài “Nhớ lại buổi đầu đi học” và trả lời câu hỏi.
- Giáo viên nhận xét.
II. Bài mới:
1. Phần giới thiệu:
2. Luyện dọc:
- Đọc diễn cảm toàn bài.
- Đọc từng câu trước lớp, GV sửa sai.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp.
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm.
- Mời 3HS nối tiếp thi đọc 3 đoạn của bài.
- Yêu cầu cả lớp đọc ĐT cả bài.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Gọi 2HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu?
+ Vì sao trận bóng phải tạm dừng lại lần đầu?
- Mời 2em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi:
+ Vì sao mà trận bóng phải dừng hẳn?
+ Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi tai nạn xảy ra?
Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3, TLCH:
+ Tìm các chi tiết cho biết Quang rất ân hận khi mình gây ra tai nạn?
+ Câu chuyện này muốn nói lên điều gì?
+ Liên hệ: Qua bài học nhằm khuyên các em điều gì? (GDHS luật ATGT:Lòng đường không phải là nơi đá bóng hoặc vui chơi.Cần có ý thức chấp hành luật giao thông)
4. Luyện đọc lại:
- GV đọc mẫu đoạn , hướng dẫn học sinh đọc đúng câu khó trong đoạn.
- Mời 2 nhóm thi đọc phân vai.
- Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn cá nhân,
III. Củng cố dặn dò:
+ Qua câu chuyện em hiểu được điều
 








Các ý kiến mới nhất