Tuần 7
Lịch báo giảng
Thứ
ngày
Tiết
PPCT
Môn
Tên bài dạy


2
29/9
1
2
3
4
5
6
19
20
31
7
19
7
TĐ
TĐ(KC)
T
ĐĐ
PĐHS
SHTT
Trận bóng dưới lòng đường ( KNS )
Trận bóng dưới lòng đường ( tiếp theo )
Bảng nhân 7
Quan tâm, chăm sóc ông, bà, … chị em.( tiết 1 )
Ôn TV

3
30/9
1
2
3
4
5
6
13
13
32
7
13
20
CT
TD
T
TC
TN&XH
PĐHS
Tập – chép : Trận bóng dưới lòng đường.

Luyện tập.
Gấp, cắt, dán bông hoa.( tiết 1 )
Hoạt động thần kinh ( KNS )
Ôn Toán

4
1/10
1
2
3
4
5
6
21
33
7
7
22
27
TĐ
T
TV
AN
AV
AV
Bận ( KNS )
Gấp một số lên nhiều lần.
Ôn chữ hoa E, Ê.



5
2/10

1
2
3
4
5
14
14
34
7
14
21
CT
TD
T
LTVC
TN&XH
PĐHS
Nghe – viết : Bận

Luyện tập
Ôn về từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh.
Hoạt động thần kinh (tt) ( KNS )


6
3/10
1
2
3
4
5
6
23
24
7
7
35
7
AV
AV
TLV
MT
T
SHL+NGLL


Nghe- kể: Không nỡ nhìn. ….. ( KNS )

Bảng chia 7
SHL










Ngày soạn: 25/9/2014
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 29/9/2014




Môn : Tập đọc
Bài : Trận bóng dưới lòng đường
( KNS )
Tiết : 19 - 20
I. Mục tiêu:
Tập đọc:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
Hiểu lới khuyên từ câu chuyện: Không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn. Phải tôn trọng Luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung của cộng đồng (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Đọc trôi chảy cả bài. Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nổi nóng, lảo đảo, xuýt xoa, xịch tới. KNS: KN kiểm soát cảm xúc, KN ra quyết định và đảm nhận trách nhiệm.
- Giáo dục HS tuân theo luân giao thông, biết nhận lỗi.
Kể chuyện :
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện.
+ Ghi chú: HS khá, giỏi kể lại được một đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật.
- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.
II. Chuẩn bị : - GV: tranh minh hoạ, bảng phụ
- HS:SGK.
- PP : Hỏi đáp, động não, thảo luận, thực hành.
III. Các hoạt động lên lớp :
1. Bài cũ : Nhớ lại buổi đầu đi học.
- GV mời 2 HS đọc bài “ Nhớ lại buổi đầu đi học” và hỏi.
+ Điều gì gợi tác giả nhớ những kĩ niệm của buổi tựu trường?
+ Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò mới tựu trường?
- GV nhận xét + ghi điểm.
2. Bài mới :
a. Khám phá
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Yêu cầu HS nêu nội dung bức tranh
- GV : Trong bức tranh , hình ảnh một người đàn ông đang đỡ một cụ già ngồi lên một chiếc xe xích lô của một thanh niên, phía trước chiếc xích lô là một trái bóng, hình ảnh các cậu bé đang thập thò núp sau góc cây. Để biết chuyện gì xảy ra với họ, cô trò chúng ta cùng đi vào tìm hiểu nội dung bài tập đọc – Kể chuyện hôm nay : Trận bóng dưới lòng đường.
- HS quan sát tranh
- HS nêu
- HS lắng nghe.

b. Kết nối
Luyện đọc.
GV đọc mẫu bài văn.
- Giọng đọc nhanh, dồn dập ở đoạn 1, 2.
- GV cho HS xem tranh minh