Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài toán giải bằng hai phép tính (tiếp theo)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đức Hiệp
Ngày gửi: 07h:42' 12-11-2016
Dung lượng: 301.0 KB
Số lượt tải: 40
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 11
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016
Sáng: CHÀO CỜ
Nhận xét chung tuần 10
Tổng phụ trách Đội điều khiển
_________________________________
TOÁN
Bài 29a : Bài toán giải bằng hai phép tính ( tiếp )
I. Mục tiêu:
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán giải bằng hai phép tính.
- Hình thành và rèn cho HS : cộng tác nhóm, thực hành tốt.
- Tự tin, hợp tác giao tiếp
II. Đồ dùng:
- Bảng phụ, bảng lớp.
III. Các hoạt động dạy học:
Hỗ trợ của giáo viên
Hoạt động học của học sinh

A. Hoạt động thực hành
1. Khởi động:


* GV giao việc cho HS; theo dõi hỗ trợ thêm cho các nhóm.
Hoạt động 1: Làm bài 1,2,3







B. Hoạt động ứng dụng:
-Về nhà chia sẻ cùng bố mẹ và người thân cách đo một độ dài

- CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- Nghe giáo viên giới thiệu bài học



Việc 1: Em đọc yêu cầu của bài tập 1,2,3
- Việc 2: HS suy nghĩ cách giải và làm vào vở.
- Việc 3: NT tổ chức cho các bạn nêu cách làm. NT thống nhất kết quả, báo cáo với cô giáo.


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
__________________________________________
TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN
Đất quý, đất yêu
I. Mục tiêu :
A. Tập đọc :
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : Ê- ti - ô - pi - a , đường xá, thiêng liêng, lời nói, tấm lòng …
- Biết đọc chuyện với giọng kể có cảm xúc; phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật ( hai vị khách, viên quan ).
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải sau bài ( Ê - ti - ô - pi – a, cung điện, khâm phục )
- Hiểu ý nghĩa truyện : Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất .
B. Kể chuyện:
- Biết sắp xếp tranh theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ .
-  Trình bày rõ ràng, ngắn gọn; nói đúng nội dung cần trao đổi
- Mạnh dạn khi thực hiện nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân.  II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện trong Sgk .
III. các hoạt động dạy học:
Hỗ trợ của GV Hoạt động của HS
*Tập đọc:
A. Ôn luyện: - Đọc bài thư gửi bài ( 2 HS ) trả lời câu hỏi
-> HS + GV nhận xét
B. Bài mới:
1. GTB : ghi đầu bài
a. GV đọc toàn bài
- HS chú ý nghe

- GV HD cách đọc


b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .


+ Đọc từng câu
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài

+ Đọc từng đoạn trước lớp


- GV HD ngắt nghỉ và cách đọc 1 số câu văn
- HS nghe, đọc
- HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

- GV gọi HS giải nghĩa từ
- HS giải nghĩa từ mới

+ Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc theo nhóm 4


- 4 nhóm HS nối tiếp nhau đọc ĐT 4 đoạn


-> HS nhận xét

-> GV nhận xét


3. Tìn hiểu bài :


- Hai người khách được vua Ê- ti - ô - pi - a đón tiếp như thế nào ?
- Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi họ ..

- Khi khách sắp xuống tàu có điều gì bất ngờ xáy ra ?
- Viên quan bảo họ cởi giày ra để họ cạo sạch đất ở đế giày

- Vì sao người Ê - ti -ô - pi - a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ ?
- Vì họ coi đất quê hương là thứ thiêng liêng, cao quý nhất

- Theo em phong tục nói lên tình cảm của người Ê - ti - ô - pi - a với quê hương như thế nào ?
- Họ coi đất đai của Tổ quốc là tài sản quý giá, thiêng liêng nhất .

4. Luyện đọc lại :


- GV đọc diễn cảm đoạn 2
- học sinh Chú ý nghe


- HS thi đọcđoạn 2 ( phân vai )

-> GV nhận xét
- 1 HS đọc cả bài -> HS nhận xét

*Kể chuyện:
1. HS nêu nhiệm vụ .
2.
 
Gửi ý kiến