Bài: Thực hành cuối học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hồng (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:02' 27-12-2009
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 98
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hồng (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:02' 27-12-2009
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 98
Số lượt thích:
0 người
Tuần 18
Ngày soạn: 11/12
NG :Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009
Đạo đức
Thực hành cuối học kỳ I
I. Mục tiêu:
- giúp học sinh nhớ lại kiến thức đã học từ đầu năm học đến nay để theực hành các tình huống sẽ gặp trong đời sống hàng ngày.
II. Chuẩn bị:
Nội dung bài học, bảng con
II. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1.Giới thiệu bài:
2. Thực hành:
- Chia lớp thành 6 nhóm thảo luận thực hành theo câu hỏi:
? Thế nào là người can trách nhiệm?
? Trong giờ ra chơi bạn H làm rơi hộp bút của bạn Lan nhưng lại đổ lỗi cho bạn khác. Nếu là em em sẽ làm gì?
? Thế nào là cố gắng vượt qua khó khăn?
? Giữa năm lớp 4 Tâm An phải nghỉ học để chữa bệnh nên cuối năm không được lên lớp 5. Theo em Tâm An can cách xử lí thế nào? Cách nào đúng?
? Thế nào là nhớ ơn tổ tiên?
? Kể tên truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
? Thế nào là kính già, yêu trẻ?
? Trên đường đi học thấy 1 em bé lạc đường khóc tìm mẹ em sẽ làm gì?
? Nêu vai trò của phụ nữ?
? Chi bỏ phiếu bầu nhóm trưởng các bạn nam bảo nhau chỉ tiến cử các bạn nam, em là thành viên của nhóm em sẽ làm như thế nào?
? Kể tên những việc trong lớp can hợp tác?
- Yêu cầu các nhóm thảo luận, ghi lại kết quả và yêu cầu thực hiện tình huống sắm vai.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Giáo viên đánh giá, khen ngợi nhóm xử lý đúng và sắm vai thực hành tốt.
3. Củng cố - dặn dò: 2p
- Củng cố lại nội dung của bài học.
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà ôn tập
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3
- Nhóm 4
- Nhóm 5
- Nhóm 6
Ngày soạn: 11/12
NG :Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009
Đạo đức
Thực hành cuối học kỳ I
I. Mục tiêu:
- giúp học sinh nhớ lại kiến thức đã học từ đầu năm học đến nay để theực hành các tình huống sẽ gặp trong đời sống hàng ngày.
II. Chuẩn bị:
Nội dung bài học, bảng con
II. Các hoạt động dạy học:
Giáo viên
Học sinh
1.Giới thiệu bài:
2. Thực hành:
- Chia lớp thành 6 nhóm thảo luận thực hành theo câu hỏi:
? Thế nào là người can trách nhiệm?
? Trong giờ ra chơi bạn H làm rơi hộp bút của bạn Lan nhưng lại đổ lỗi cho bạn khác. Nếu là em em sẽ làm gì?
? Thế nào là cố gắng vượt qua khó khăn?
? Giữa năm lớp 4 Tâm An phải nghỉ học để chữa bệnh nên cuối năm không được lên lớp 5. Theo em Tâm An can cách xử lí thế nào? Cách nào đúng?
? Thế nào là nhớ ơn tổ tiên?
? Kể tên truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
? Thế nào là kính già, yêu trẻ?
? Trên đường đi học thấy 1 em bé lạc đường khóc tìm mẹ em sẽ làm gì?
? Nêu vai trò của phụ nữ?
? Chi bỏ phiếu bầu nhóm trưởng các bạn nam bảo nhau chỉ tiến cử các bạn nam, em là thành viên của nhóm em sẽ làm như thế nào?
? Kể tên những việc trong lớp can hợp tác?
- Yêu cầu các nhóm thảo luận, ghi lại kết quả và yêu cầu thực hiện tình huống sắm vai.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Giáo viên đánh giá, khen ngợi nhóm xử lý đúng và sắm vai thực hành tốt.
3. Củng cố - dặn dò: 2p
- Củng cố lại nội dung của bài học.
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà ôn tập
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3
- Nhóm 4
- Nhóm 5
- Nhóm 6
 








Các ý kiến mới nhất