Tiết 59 Ngày soạn: 17/03/2016
Bài:39 :THỰC HÀNH 6
I. MỤC TIÊU:
-HS củng cố name vững được tính chất hoá học của H2O: tác dụng với một số kim loại, oxit bazơ và oxit axit.
-Rèn luyện kỹ năng tiến hành một số tự nhiên với Na, với CaO và P2O5.
-HS được củng cố về các biện pháp bảo đảm an toàn khi học tập và nghiên cứu khoa học.
II.CHUẨN BỊ:
-Bộ tự nhiên cho 4 nhóm.
a/ Dụng cụ: -Chậu thủy tinh.
-Cốc thủy tinh.
-Bát sứ.
-Lọ thuỷ tinh.
-Muỗng sắt.
-Đũa thuỷ tinh.
b/ Hoá chất: -Na
-CaO
-P
-Quì tím
-Đèn cồn.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1)- Kiểm tra bài cũ
+ Nêu tính chất hoá học cuả nước. Viết phương trình hoà học.
+ Hợp chất tạo ra do oxit bazơ hoá hợp với nước thuộc loại hợp chất nào ? Hợp chất này làm quì tím đổi màu gì ?
+ Hợp chất tạo ra do oxit axit hoá hợp với nước thuộc loại hợp chất nào ? Hợp chất này làm quì tím đổi màu gì ?
2)- Tổ chức dạy và học

Hoạt động cuả Giáo viên
Hoạt động cuả học sinh
Nội dung ghi bài


Thí nghiệm 1: H2O + Na
- Lấy miếng kim loại natri ngâm trong dầu hỏa, cắt một mẩu nhỏ bằng đầu que diêm đặt trên giấy lọc thấm khô.
Giáo viên diễn giảng tại sao phải thấm khô.
- Đặt mẩu natri lên tờ giấy lọc đã tẩm ướt nước, tờ giấy lọc đã được uốn cong ở mép.
Diễn giảng : tại sao tờ giấy lọc phải uốn cong ở mép ?
- Quan sát mẫu natri.


Thí nghiệm 2: H2O + Vôi sống
- Công thức hoá học cuả vôi sống ?
- Cho vào chén sứ một mẫu vôi sống.
- Rót vào chén một ít nước.
- Nhận xét hiện tượng nhiệt cuả phản ứng.
- Cho một vài giọt phenontalein vào dung dịch nước vôi mới tạo thành.
- Nhận xét, quan sát và giải thích hiện tượng.
Thí nghiêm 3: H2O + P2O5
- Cho vào muỗng sắt một ít photpho đỏ.
- Đốt trên ngọn lửa đèn cồn cho P cháy trong không khí.
- Đưa nhanh P đang cháy vào lọ chưá khí oxi.
- Khi P đã cháy hết, cho một ít nước vào lọ và lắc cho P2O5 tan hết trong nước.
- Cho mẫu qùi tím vào dung dịch mới tạo thành trong lọ.
- Quan sát hiện tượng, nhận xét và giải thích.


- Kiểm tra hoá cụ hoá chất.






- Tiến hành thí nghiệm.




- Quan sát sự chuyển động cuả mẫu Na, hiện tượng.
- Ghi nhận kết quả.

- Phân công cụ thể cho từng thành viên trong nhóm.
- Tiến hành thí nghiệm.


- Ghi nhận hiện tượng nhiệt cuả phản ứng.
- Ghi nhận sự đổi màu cuả phenontalein.



- Chuẩn bị kiểm tra đầy đủ dụng cụ thí nghiệm.
- Phân công cụ thể cho từng thành viên trong nhóm.



- Ghi nhận lại dấu hiệu.


- Ghi nhận sự đổi màu cuả qùi tím.

















Học sinh báo cáo nội dung đã thực hành.












Học sinh báo cáo nội dung đã thực hành.












Học sinh báo cáo nội dung đã thực hành.



D-CỦNG CỐ
+ Làm vệ sinh, kiểm tra dụng cụ.
+ Hoàn tất nội dung tường trình thí nghiệm và nộp bài tường trình.

E-DẶN DÒ
Xem trước bài DUNG DỊCH.