Tuần 24 . Tiết 45: Bài thực hành 4
ND 30/01/13 ĐIỀU CHẾ THU KHÍ OXI VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA OXI

1. MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức:
HS biết được: - Thí nghiệm điều chế oxi và thu khí oxi .
HS - Phản ứng cháy của S trong không khí và oxi
1.2. Kĩ năng:
HS thực hiện được: - Lắp dụng cụ điều chế khí oxi bằng phương pháp nhiệt phân KmNO4 hoặc KClO3 . Thu hai bình khí oxi ,một bình khí oxi theo phương pháp đẩy nước .
HS thực hiện thành thạo : - Thực hiện phản ứng đốt cháy S trong không khí và trong oxi ,đốt sắt trong O2
- Quan sát TN nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng .
- Viết phương trình hóa học của phản ứng điều chế oxi và phương trình hóa học của phản ứng giữa S và Fe .
1.3. Thái độ
1.3.Thái độ
Thói quen: : - Giáo dục học sinh ý thức tập .
Tính cách: - Rèn luyện cho học sinh phương pháp học tập, pháp điều chế các chất .
- cố niềm tin của HS vào khoa học từ đó HS yêu thích bộ môn
2.NỘI DUNG HỌC TẬP
Biết tiến hành TN điều chế oxi trong phòng TN
3.CHUẨN BỊ
3.1.GV: 5 bộ dụng cụ-hóa chất: ống nghiệm, đèn cồn, nút cao su, ống dẫn thủy tinh, giá gỗ, kẹp gỗ, chậu nhựa, đĩa thuỷ tinh, KMnO4, lưu huỳnh bột, que đóm
3.2. HS: mẫu bảng tường trình
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện : kiểm tra sĩ số
4.2. Kiểm tra miệng :hành trong bài thực hành
4.3. Tiến trình bài học :

HỌAT ĐỘNG CỦA GV
HỌAT ĐỘNG CỦA HS

GV: nêu mục tiêu của bài thực hành và vấn đề an toàn khi làm TN
Hoạt động 1: :(15 p) .Thí nghiệm 1
GV hướng dẫn cách làm TN, thao tác mẫu
KT : Giúp HS điều chế oxi và thu khí oxi .

KN : Biết được cách tiến hành TN thành công .
Viết được các PTHH
Vào bài - GV yêu cầu 1 HS đọc cách tiến hành TN1
+ Hướng dẫn HS lắp dụng cụ như h.48
+ Hướng dẫn các nhóm HS thu khí oxi bằng cách đẩy nước và đẩy kk
Lưu ý những điều kiện:
+ Ống nghiệm phải được lắp sao cho miệng hơi thấp hơn đáy.
+ Nhánh dài của ống dẫn khí sâu tới gần sát đáy ống nghiệm thu
+ Dùng đèn cồn đun nóng đều cả ống nghiệm, sau đó mới tập trung ngọn lửa ở phần có KMnO4
+ Cách nhận biết xem ống nghiệm đã đầy oxi chưa bằng cách dùng tán đóm đỏ đưa vào miệng ống nghiệm(thu khí bằng cách dời chỗ kk)
+ Sau khi làm xong thí nghiệm phải đưa hệ thống ống dẫn khí ra khỏi chậu nước rồi mới tắt đèn cồn, tránh cho nước không tràn vào làm vỡ ống nghiệm (đối với phương pháp đẩy nước)
Hoạt động 1: :(15 p) .Thí nghiệm 2
GV hướng dẫn cách làm TN, thao tác mẫu
KT : Giúp HS cách đốt lưu huỳnh trong không khí và trong khí oxi
KN : Rút ra được nhận xét và viết PTPU
Vào bài - GV yêu cầu HS đọc cách tiến hành thí nghiệm 2
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2
+ Dùng đũa thủy tinh hơ nóng một đầu chấm vào chén sứ có chứa lưu huỳnh
+ Đốt lưu huỳnh trong kk. Nhận xét
+ Đưa nhanh đũa thủy tinh vào lọ oxi
- Nhận xét và viết PTPƯ

Gv hướng dẫn HS đốt day kẽm quấn hình lò xo và đốt nóng rồi đưa vào bình đựng khí oxi thu sẵn . các nhóm hs quan sát kĩ và nhận xét hiện tượng
- GV quan sát, sửa chữa những sai sót của HS

I.Tiến hành thí nghiệm
HS tiến hành lần lượt làm các TN theo nhóm

1.Thí nghiệm 1
Điều chế và thu khí oxi
- Đẩy nước
- Đẩy không khí


Mỗi nhóm HS thu 2 bình khí oxi















2.Thí nghiệm 2
Đốt cháy lưu huỳnh trong kk và trong oxi
huỳnh cháy trong không khí với ngọn lửa nhỏ ,màu xanh nhạt ,cháy trong bình đựng khí oxi mảnh liệt hơn ,tạo thành khí lưu huynh đi oxit
S + O2 SO2








II.Tường trình
- Các nhóm cử đại