Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 14. Bài thực hành 3

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Dung
Ngày gửi: 20h:14' 03-11-2020
Dung lượng: 27.8 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích: 0 người
Tiết PPCT :17 Ngày soạn:01/11/2020
Tuần 9 Lớp dạy : 8A, 8B

Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3

1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
Mục đích các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện ,một số thí nghiệm:
- Hiện tượng vật lí: Sự thay đỏi trạng thái của nước
- Hiện tượng hóa học: Đá vôi sủi bọt trong axit, đường biij hóa than.
1.2. Kĩ năng :
- Sử dụng các dụng cụ, hóa chất để tiến hành được thành công, an toàn các thí nghiệm nêu trên.
- Quan sát, mô tả, giải thích được cá hiện tượng hóa học
- Viết tường trình hóa học
1.3. Thái độ:
- Nhìn nhận đúng về hiện tượng vật lí và hóa học
2. CHUẨN BỊ:
2.1. Giáo viên.
- 6 bộ TN gồm : 2 cốc , KMnO4 , thìa đũa thủy tinh , dd Ca(OH)2 , dd Na2CO3 , đèn cồn , kẹp .
2.2. Học sinh.
- Ôn lại những nội dung bài đã học trong
- Đọc trước bài mới
3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
3.1. Ổn định tổ chức
3.2 Bài mới:
* - Gv nêu mục đích của buổi thực hành , lưu ý học sinh trong quá trình làm thí nghiệm ( Trật tự , tập trung theo dõi hiện tượng , chú ý các quy tắc an toàn trong tiến hành thí nghiệm )
Hoạt động của Gv và Hs
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài thực hành
- Gv : Nêu mục đích của buổi thực hành
- Phân nhóm thực hành và phân chia nhiệm vụ
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thực hành
- Hướng dẫn - Hs tiến hành các thí nghiệm SGK
- Hướng dẫn học sinh quan sát hiện tượng ở các thí nghiệm : phải xác được hiện tượng quan sát được là hiện tượng vật lý hay hóa học; giải thích kết luận của nhóm mình
- Hướng dẫn học sinh cách làm tường trình
- Vệ sinh , an toàn trong TN
- Hs. Theo dõi , nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm theo sự hướng dẫn của giáo viên






Hoạt động 3 : .Hướng dẫn - Hs viết tường trình
- Hs. Làm bản tường trình theo mẫu :

TênTN
Cách TH
Hiện
Tượng
Giải
Thích
Kết luận

1





2





3





4










I. Tiến hành thí nghiệm
1.Thí nghiệm : Hòa tan KMnO4 vào nước
KMnO4 rắn → Tan (dd màu tím )
Kết luận : Qúa trình này là hiện tượng vật lí .



2.Thí nghiệm : Đun nóng KMnO4
- Than hồng bùng cháy sáng khi thử vào ống nghiệm
KL. Hiện tượng trong TN là HT hóa học

3.TN sục CO2 vào nước và Ca(OH)2
+ Nước + CO2 //
- Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O
4. TN cho dd Ca(OH)2 vào dd Na2CO3

Na2CO3 +Ca(OH)2 -> 2NaOH + CaCO3
II. Tường trình


4. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
4.1. Tổng kết
- Gv nhắc lại một số vấn đề quan trọng trong bài thực hành ( Chất , cách làm TN ,quan sát nhận xét ... )
4.2. Hướng dẫn học tập
- Hoàn thành bản tường trình theo mẫu

Họ và tên:................................
Lớp .......
BẢN TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH
Bài: ......................................................................

Tên thí nghiệm
Cách tiến hành
Hiện tượng
Giải thích hiện tượng
Kết luận

1





2







Tiết PPCT :20 Ngày soạn :03/11/2019
Tuần 10 Lớp dạy : 8A, 8B

BÀI 15 . ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
Hiểu được: trong một phản ứng hóa học, tổng khối lượng của cá chất phản ứng bằng tổng khối lượng sản phẩm.
( Chú ý: Các chất tác dụng với nhau theo một tỉ lệ nhất định về khối lượng.)
1.2. Kĩ năng :
- Quan sát thí nghiệm cụ thể, nhận xét, rút ra được kết luận về sự bảo toàn khối lượng các chất trong phản ứng hóa học.
- Viết được biểu thức liên hệ giữa khối lượng các chất trong phản ứng cụ thể của một chất trong một số phản ứng cụ thể.
 
Gửi ý kiến