GIÁO ÁN
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Ngày dạy: 24/3/2009

THÚ (tiếp theo)

I .Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con thú rừng được quan sát
- Nêu được sự cần thiết của việc bảo vệ loài thú rừng.
- Vẽ và tô màu một con thú rừng mà em thích.
II . Chuẩn bị:
Hình SGK/ 106, 107/ tranh ảnh về các loài thú
III . Hoạt động dạy học:
A/ Bài mới:
Nêu ích lợi của các loài thú
Nói hình dáng của một con thú
B/ Bài mới:
1/ HĐ1: Quan sát và thảo luận:
- Thảo luận nhóm đôi:
Đại diện một số nhóm trình bày



GV kết luận






2/ HĐ2: Thảo luận cả lớp:
Làm việc theo nhóm lớn:
+ Phân loại tranh ảnh các loài thú sưu tầm được.
+ Tại sao chúng ta cần bảo vệ các loài thú rừng.
Đại diện nhóm thi diễn thuyết.
Các nhóm khác nhận xét bình chọn nhóm diễn thuyết hay nhất.
GV kết luận:
HĐ3: Làm việc cá nhân:
Vẽ hoặc tô màu con vật mà em yêu thích
Trình bày sản phẩm





- Kể tên các loài thú trong rừng mà em biết
Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của từng loài thú rừngđược quan sát.
So sánh một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số loài thú rừng và thú nhà
* Kết luận:
Thú rừng cũng có một số đặc điểm giống thú nhà như: có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa.
Thú nhà là những loài thú được người nuôi thuần dưỡng. Thú rừng là những loài thú hoang dã.





Vì đó là những loài thú quí hiếm không bảo vệ nó sẽ bị diệt vong.





* Kết luận:
- HS dán bài lên bảng, cả lớp nhận xét bình chọn bức tranh đẹp nhất, ý nghĩa nhất

IV . Củng cố - Dặn dò:
- Nêu điểm giống hau và khác nhau giữa thú rừng với thú nhà.
Nhận xét tiết học.
Học kỹ bài .
BS: Mặt Trời.























GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ
MÔN: CHÍNH TẢ - BÀI DẠY: NGÔI NHÀ
Ngày dạy: 24/3/2009
Người dạy: Nguuyễn Thị Hiệu

I .Mục tiêu:
- HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 3 của bài ngôi nhà.
- Làm đúng bài tập chính tả điền vần iêu hay yêu, điền chữ c hay k.
- Nhớ quy tắc chính tả: k + i, e, ê.
II . Chuẩn bị:
- Bảng phụ viết sẵn khổ thơ 3 và nôi dung bài tập 2, 3
III . Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở về nhà của bài Quyển vở của em.
- Gọi 2 HS lên làm bài tập 2
- HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV nhận xét cho điểm.
2. Bài mới:
* Hướng dẫn HS tập chép
GV viết sẵn khổ thơ 3 trên bảng
- HS nhìn bảng đọc khổ thơ
- GV yêu cầu HS tìm tiếng dễ viết sai




- GV hướng dẫn cách viết khổ thơ vào vở, cách ngồi học viết.
- GV theo dõi nhắc nhở từng em
- Khi chép xong GV đọc lại bài HS soát lại bài.
- GV thu một số vở chấm bài cho HS
* HD học sinh làm bài tập chính tả:
a) Điền iêu hay yêu ?
- GV hỏi yêu cầu của bài tập
- GV hướng dẫn cách làm

- HS nhận xét GV chữa bài


b) Điền chữ c hay k ?

c) Quy tắc chính tả:
-Ââm đầu k đứng trước i, e, ê
- Aâm đầu c đứng trước a, o, ô, u, ư, ...
3. Củng cố, dặn dò:
- HS nêu lại quy tắc viét chính tả
- Về nhà viết lại bài sạch đẹp hơn, học thuộc quy tắc chính tả.
- Nhận xét TD học sinh


- 4 HS đem vở kiểm tra

- 2 em lên bảng làm bài.





- HS đọc khổ thơ 3 trên bảng
- Tiếng, từ: mộc mạc, đất nước ...
- HS đánh vần từng tiếng, sau đó cho các em đọc
- HS lên bảng viết cả lớp viết vào bảng con.
-