Bài 39. Bài tập về các định luật bảo toàn (NC)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: thuongleedhv@gmail.com
Người gửi: lê thị hoài thuơng
Ngày gửi: 14h:52' 03-10-2017
Dung lượng: 23.7 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn: thuongleedhv@gmail.com
Người gửi: lê thị hoài thuơng
Ngày gửi: 14h:52' 03-10-2017
Dung lượng: 23.7 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
Giáo án Bài: BÀI TẬP VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN
( Tiết 53 theo PPCT NC lớp 10)
Người soạn: Lê Thị Hoài Thương
Ngày soạn:
Thời gian dạy:
Mục tiêu dạy học
Nhắc lại và phát biểu được định luật bảo toàn động lượng
Nhắc lại và phát biểu được biểu thức định luật bảo toàn cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trường và của một vật chuyển động dưới tác dụng của lò xo và các điều kiện vận dụng định luật
Vận dụng ĐLBT của một vật chuyển động trong trọng trường để giải một số bài toán đơn giản
Sử dụng các kiến thức vật lí để giải thích một số hiện tượng trong đời sống hằng ngày.
Tích cực, tự lực, hứng thú học tập.
Chuẩn bị
GV:
Một số BT cơ bản và nâng cao vận dụng các ĐLBT đã học
Phương pháp giải BT các định luật bảo toàn.
HS:
Chuẩn bị các câu hỏi ở nhiệm vụ trước, ôn lại kiến thức về định luật bảo toàn động lượng và định luật bảo toàn cơ năng.
Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức xuất phát. Nhận thức vấn đề
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung
?Nêu các kiến thức về cơ năng đã học? Phát biểu ĐLBT cơ năng, điều kiện vận dụng định luật?
?Nêu các kiến thức về động lượng đã học?
Chú ý: Đơn vị đo của các đại lượng trong công thức
Tóm tắt lại các kiến thức
Cơ năng
W =
𝑊
đ
𝑊
𝑡=
𝑚𝑣
2
2+𝑚𝑔𝑧
ĐLBT cơ năng
W =
𝑊
đ
𝑊
𝑡 = hằng số
Động lượng của một vật kl m đang chuyển động với vận tốc
𝑣 :
𝑝=𝑚
𝑣
Định lí động lượng:
Đối với một hệ kín:
𝑝
1
𝑝
2=𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡
Hoạt động 2: Tìm hiểu phương pháp giải BT các định luật bảo toàn
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung
Bài toán 1: Một vật có KL 10 kg trượt không vận tốc đầu từ đỉnh một mặt dốc cao 20m. Khi tới chân dốc thì vật có vận tốc 15m/s. Tính công của lực ma sát (g = 10m
𝑠
2)
? Phương pháp giải một bài toán ĐLBT cơ năng?
Bài toán 2: Hai vật có KL
𝑚
1=1𝑘𝑔,
𝑚
2=3𝑘𝑔 chuyển động với vận tốc
𝑣
1=3
𝑚
𝑠 𝑣à
𝑣
2=1
𝑚
𝑠. Tìm tổng động lượng (phương, chiều và độ lớn) của hệ trong các TH
𝑣
1
𝑣
2 cùng hướng
𝑣
1
𝑣
2
cùng phương, ngược chiều
𝑣
1
𝑣
2
vuông góc với nhau
PP giải BT ĐLBT động lượng
Thảo luận theo nhóm 2 ng, vận dụng định lí biến thiên cơ năng để giải bài toán.
Suy nghĩ, trả lời
Làm việc theo cặp, vận dụng ĐLBT động lượng, giải bài tập
Suy nghĩ, trả lời
Chọn mốc thế năng tại chân dốc.
Vì có lực ma sát nên cơ năng của vật được bảo toàn, mà công của lực ma sát bằng độ biến thiên cơ năng của vật
𝐴
𝑚𝑠
𝑊
2
𝑊
1
=
𝑊
đ2
𝑊
𝑡2
𝑊
đ1
𝑊
𝑡1)
=
𝑊
đ2
𝑊
𝑡1
1
2
𝑚
𝑣
2
2−𝑚𝑔
ℎ
1
=
1
2.10
15
2−10.10.20= −875
𝐽
PP giải bài toán ĐLBT cơ năng
Chọn gốc thế năng thích hợp
Tính cơ năng lúc đầu
𝑊
1
1
2
𝑚
𝑣
1
2+𝑚𝑔
ℎ
1
Cơ năng lúc sau
𝑊
2
1
2
𝑚
𝑣
2
2+𝑚𝑔
ℎ
2
Giải phương trình
𝑊
2
𝑊
1
Để tìm nghiệm của bài toán
(Nếu có lực cản
𝐴
𝑐
𝑊
2
𝑊
1)
Động lượng của hệ:
𝑝
𝑝
1
𝑝
2
Nếu
𝑝
1
𝑝
2 thì độ lớn
𝑝=
𝑝
1
𝑝
2=𝑚
𝑣
1+𝑚
𝑣
2
( Tiết 53 theo PPCT NC lớp 10)
Người soạn: Lê Thị Hoài Thương
Ngày soạn:
Thời gian dạy:
Mục tiêu dạy học
Nhắc lại và phát biểu được định luật bảo toàn động lượng
Nhắc lại và phát biểu được biểu thức định luật bảo toàn cơ năng của một vật chuyển động trong trọng trường và của một vật chuyển động dưới tác dụng của lò xo và các điều kiện vận dụng định luật
Vận dụng ĐLBT của một vật chuyển động trong trọng trường để giải một số bài toán đơn giản
Sử dụng các kiến thức vật lí để giải thích một số hiện tượng trong đời sống hằng ngày.
Tích cực, tự lực, hứng thú học tập.
Chuẩn bị
GV:
Một số BT cơ bản và nâng cao vận dụng các ĐLBT đã học
Phương pháp giải BT các định luật bảo toàn.
HS:
Chuẩn bị các câu hỏi ở nhiệm vụ trước, ôn lại kiến thức về định luật bảo toàn động lượng và định luật bảo toàn cơ năng.
Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức xuất phát. Nhận thức vấn đề
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung
?Nêu các kiến thức về cơ năng đã học? Phát biểu ĐLBT cơ năng, điều kiện vận dụng định luật?
?Nêu các kiến thức về động lượng đã học?
Chú ý: Đơn vị đo của các đại lượng trong công thức
Tóm tắt lại các kiến thức
Cơ năng
W =
𝑊
đ
𝑊
𝑡=
𝑚𝑣
2
2+𝑚𝑔𝑧
ĐLBT cơ năng
W =
𝑊
đ
𝑊
𝑡 = hằng số
Động lượng của một vật kl m đang chuyển động với vận tốc
𝑣 :
𝑝=𝑚
𝑣
Định lí động lượng:
Đối với một hệ kín:
𝑝
1
𝑝
2=𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡
Hoạt động 2: Tìm hiểu phương pháp giải BT các định luật bảo toàn
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động HS
Nội dung
Bài toán 1: Một vật có KL 10 kg trượt không vận tốc đầu từ đỉnh một mặt dốc cao 20m. Khi tới chân dốc thì vật có vận tốc 15m/s. Tính công của lực ma sát (g = 10m
𝑠
2)
? Phương pháp giải một bài toán ĐLBT cơ năng?
Bài toán 2: Hai vật có KL
𝑚
1=1𝑘𝑔,
𝑚
2=3𝑘𝑔 chuyển động với vận tốc
𝑣
1=3
𝑚
𝑠 𝑣à
𝑣
2=1
𝑚
𝑠. Tìm tổng động lượng (phương, chiều và độ lớn) của hệ trong các TH
𝑣
1
𝑣
2 cùng hướng
𝑣
1
𝑣
2
cùng phương, ngược chiều
𝑣
1
𝑣
2
vuông góc với nhau
PP giải BT ĐLBT động lượng
Thảo luận theo nhóm 2 ng, vận dụng định lí biến thiên cơ năng để giải bài toán.
Suy nghĩ, trả lời
Làm việc theo cặp, vận dụng ĐLBT động lượng, giải bài tập
Suy nghĩ, trả lời
Chọn mốc thế năng tại chân dốc.
Vì có lực ma sát nên cơ năng của vật được bảo toàn, mà công của lực ma sát bằng độ biến thiên cơ năng của vật
𝐴
𝑚𝑠
𝑊
2
𝑊
1
=
𝑊
đ2
𝑊
𝑡2
𝑊
đ1
𝑊
𝑡1)
=
𝑊
đ2
𝑊
𝑡1
1
2
𝑚
𝑣
2
2−𝑚𝑔
ℎ
1
=
1
2.10
15
2−10.10.20= −875
𝐽
PP giải bài toán ĐLBT cơ năng
Chọn gốc thế năng thích hợp
Tính cơ năng lúc đầu
𝑊
1
1
2
𝑚
𝑣
1
2+𝑚𝑔
ℎ
1
Cơ năng lúc sau
𝑊
2
1
2
𝑚
𝑣
2
2+𝑚𝑔
ℎ
2
Giải phương trình
𝑊
2
𝑊
1
Để tìm nghiệm của bài toán
(Nếu có lực cản
𝐴
𝑐
𝑊
2
𝑊
1)
Động lượng của hệ:
𝑝
𝑝
1
𝑝
2
Nếu
𝑝
1
𝑝
2 thì độ lớn
𝑝=
𝑝
1
𝑝
2=𝑚
𝑣
1+𝑚
𝑣
2
 









Các ý kiến mới nhất