BÀI: HAI BÀ TRƯNG

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bích Luyện
Ngày gửi: 16h:22' 31-12-2008
Dung lượng: 36.0 KB
Số lượt tải: 80
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bích Luyện
Ngày gửi: 16h:22' 31-12-2008
Dung lượng: 36.0 KB
Số lượt tải: 80
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc – Kể chuyện
Hai Bà Trưng
I/ Mục tiêu:
-+A Tập đọc:H/s đọc trơn đọc diễn cảm đọc đúng.
Đọc đúng các từ ngữ :lên rừng,lập mưu,ruộng nương,..giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
+ học sinh đọc với tốc độ nhanh hơn.
- Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Hiểu các từ khó: (sgk)
- Hiểu ý nghĩa của truyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâmcủa Hai Bà Trưngvà nhân dân ta.
B/ Kể chuyện:
1/ Rèn kĩ năng nói: Hs kể lại đợc toàn bộ câu chuyện theo theo tranh và trí nhớ của mình. Kể tự nhiên, biết phân biệt lời các nhân vật.
2/ Rèn kĩ năng nghe: Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ .
III/ Các hoạt động dạy - học:
*Tập đọc:
A- KTBC:
- GV nhận xét bài kiểm tra của học sinh.
B- Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Luyện đọc:
a) GV đọc toàn bài: đọc đúng giọng của bài.
- GV cho h/s quan sát tranh minh hoạ.
b/ Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ:
(+) Đọc từng câu: GV chú ý phát âm từ khó, dễ lẫn.
(+) Đọc từng đoạn trước lớp:
- Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng đoạn?
+ Yêu cầu h/s đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc h/s ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu 2 chấm.
+ GV kết hợp giải nghĩa từ: .
(+) Đọc từng đoạn trong nhóm:- GV yêu cầu h/s đọc theo nhóm 3.
- GV theo dõi, sửa cho H/s
3) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 để tìm hiểu xem: -Câu chuyện có những nhân vật.
+G/v giải thích.giặc ngoại xâm,đô hộ.
* Gọi 1 h/s đọc to đoạn 2.
+Giải thích :Mê Linh.
+Hai Bà Trưng có tài và có chí như thế nào?
*Lớp đọc đoạn 3
+vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?
+Tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa?
*H/s đọc đoan 4:
+Kết quả cuộc khởi nghĩa như tn?
+Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính hai bà trưng?
4) Luyện đọc lại: GV đọc diễn cảm đoạn 2,3. Hớng dẫn h/s đọc diễn cảm đoạn 3 .
+H/s theo dõi.
- Học sinh theo dõi.
-H/s đọc nối tiếp từng câu
-3 đoạn …
- H/s đọc nối tiếp từng đoạn .
- 1em đọc đoạn 1, 1 em đọc tiếp đoạn 2, 1 em đọc đoạn 3 sau đó đổi lại. 2 nhóm thi đọc.
+Rất giỏi võ nghệ.nuôi trí giành lại non sông.
+Vì Hai Bà Trưng yêu nước thương dân .
+ Hai bà Trưng mặc giáp phục thật đẹp …dội lên …
+Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ , Tô Định chốn về nước .
+ Vì Hai Bà Trưng là người lãnh đạo
Hai Bà Trưng
I/ Mục tiêu:
-+A Tập đọc:H/s đọc trơn đọc diễn cảm đọc đúng.
Đọc đúng các từ ngữ :lên rừng,lập mưu,ruộng nương,..giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
+ học sinh đọc với tốc độ nhanh hơn.
- Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Hiểu các từ khó: (sgk)
- Hiểu ý nghĩa của truyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâmcủa Hai Bà Trưngvà nhân dân ta.
B/ Kể chuyện:
1/ Rèn kĩ năng nói: Hs kể lại đợc toàn bộ câu chuyện theo theo tranh và trí nhớ của mình. Kể tự nhiên, biết phân biệt lời các nhân vật.
2/ Rèn kĩ năng nghe: Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ .
III/ Các hoạt động dạy - học:
*Tập đọc:
A- KTBC:
- GV nhận xét bài kiểm tra của học sinh.
B- Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Luyện đọc:
a) GV đọc toàn bài: đọc đúng giọng của bài.
- GV cho h/s quan sát tranh minh hoạ.
b/ Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ:
(+) Đọc từng câu: GV chú ý phát âm từ khó, dễ lẫn.
(+) Đọc từng đoạn trước lớp:
- Bài chia làm mấy đoạn? Nêu rõ từng đoạn?
+ Yêu cầu h/s đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc h/s ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu 2 chấm.
+ GV kết hợp giải nghĩa từ: .
(+) Đọc từng đoạn trong nhóm:- GV yêu cầu h/s đọc theo nhóm 3.
- GV theo dõi, sửa cho H/s
3) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 để tìm hiểu xem: -Câu chuyện có những nhân vật.
+G/v giải thích.giặc ngoại xâm,đô hộ.
* Gọi 1 h/s đọc to đoạn 2.
+Giải thích :Mê Linh.
+Hai Bà Trưng có tài và có chí như thế nào?
*Lớp đọc đoạn 3
+vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?
+Tìm những chi tiết nói lên khí thế của đoàn quân khởi nghĩa?
*H/s đọc đoan 4:
+Kết quả cuộc khởi nghĩa như tn?
+Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính hai bà trưng?
4) Luyện đọc lại: GV đọc diễn cảm đoạn 2,3. Hớng dẫn h/s đọc diễn cảm đoạn 3 .
+H/s theo dõi.
- Học sinh theo dõi.
-H/s đọc nối tiếp từng câu
-3 đoạn …
- H/s đọc nối tiếp từng đoạn .
- 1em đọc đoạn 1, 1 em đọc tiếp đoạn 2, 1 em đọc đoạn 3 sau đó đổi lại. 2 nhóm thi đọc.
+Rất giỏi võ nghệ.nuôi trí giành lại non sông.
+Vì Hai Bà Trưng yêu nước thương dân .
+ Hai bà Trưng mặc giáp phục thật đẹp …dội lên …
+Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ , Tô Định chốn về nước .
+ Vì Hai Bà Trưng là người lãnh đạo
 








Các ý kiến mới nhất