Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 1. Back to school

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thị Thanh Hong
Ngày gửi: 19h:57' 22-11-2015
Dung lượng: 86.0 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích: 0 người
Preparing: 23/8/2015
Teaching:
Class
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5

Date
26/8/2015
24/8/2015
25/8/2015
24/8/2015
25/8/2015

Period 4 Unit 1: Lesson 3: B. Names and Addresses (1, 2, 3)

A. Aims and objectives: By the end of the lesson, Ss will be able to ask for and give personal information (name, age, address).
*Teaching aids: word cards
B. Procedures:
I- Old leson:
Calling Ss to write vocabulary, read the text
II- New lesson:
Teacher’s activities
 Students’ activities

1. Presentation:
a. Vocabulary: Using the example to set the words
- family name:(n) họ
- Middle nam:(n) tên lót
- first name: (n) tên gọi
- address: (n) địa chỉ
(to) talk to: nói chuyện
-> Check: slap the board.
b. Presentation dialogue (B1, P15)
- Show the picture in the text book.
? Who is that? - Miss Lien
? Who are these? - They’re her students
? Who is the standing girl? / Who is this?
? What is she doing? -> now come to the Dialogue

- T reads the dialogue once.
-> Ss practise reading the dialogue
* Comprehension Question:
T asks (questions in text book)
2. Practice: word cue drill.
a. Nam / Nguyen / 15 / 32 Ng Du street.
b. Lan / Tran / 12 / Q Trung street.
c. Hoa / Phan / 16 / 17 Le Loi street.
d. Tam / Hoang / 21 / Hoang Dieu street.
Ex: S1: What’s Nam’s family name? S2: It’s Nguyen.
S1: How old is he?
S2: He is 15.
S1: Where does he live?
S2: He lives at 32 Ng Du street.
* Complete the Dialogue (B2 – P16)
- Review some Question words
- Get Ss to work in pairs: Fill in the blanks to complete the D.
- Feed back Ss’ work.
- Call on some pairs to role play the completed D.
Key: who, who, which (what), where, where, how.
3. Production: B3
Ask Ss to work in pairs: ask their friends questions and complete the form: name, age, grade, school and address.
* Nâng cao:
Em hóy ghộp một cõu hỏi ở cột A với một cõu trả lời thớch hợp ở cột B.
A
1. How do you go to school ?
2. How far is it from here to your house ?
3. How old are you ?
4. How are you today ?
5. How is your new house different from your old one ?
6. what is your middle name ?
7. Where do you live ?
8. Who are you talking to ?
9. Why are you unhappy ?
10. Which class are you in ?
 B
a. Pretty good.
b. Because I miss my family.
c. It’s van.
d. I walk.
e. Mirs Ngoc.
f. 12A.
g. About 7km.
h. It’s bigger.
i. 78 Hoang Hoa Tham Street.
j. 13 years old.


Home work:B1,2 (work book), prepare B4-5

Ss listen and guess the words
Ss repeat the words in chorus
Ss read the words
Ss copy the words



Ss play the game in 2 groups
Ss answer T’s questions -whole class






Ss practice the dialogue

Ss answer the questions in pairs


Ss practce in pairs









Work in pairs





Ss work in pairs



Ss work in group


1+d 2+g 3+j 4+a
5+h 6+c 7+i 8+e
9+b 10+f













Preparing: 23/8/2015
Teaching:
Class
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5

Date
27/8/2015
25/8/
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác