Tuần 11. Bác đưa thư

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:45' 22-04-2016
Dung lượng: 309.0 KB
Số lượt tải: 73
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:45' 22-04-2016
Dung lượng: 309.0 KB
Số lượt tải: 73
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 34
Ngày soạn: 17/4/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
*************************
Tập đọc
TIẾT 55+56: BÁC ĐƯA THƯ ( 136)
A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: mừng quỳnh, nhễ nhại, mát lạnh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. Các en cần yêu mến và chăm sóc bác.
Trả lời được câu hỏi 1,2( SGK)
*) Q&G: Yêu quý , tôn trọng người lao động.
*) KNS:
- xác định giá trị; tự nhận thức bản thân; thể hiện sự cảm thông; giao tiếp cởi mở
B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Bảng phụ
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
I- Kiểm tra bài cũ:
- Y/c HS đọc bài "Nói dối có hại thân"
H: Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đến giúp không ?
H: Sự việc kết thúc NTN ?
- GV nhận xét,
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn HS luyện đọc:
+ GV đọc mẫu lần 1.
+ Luyện đọc tiếng từ khó: cho HS tìm và luyện đọc.
+ Cho HS luyện đọc câu:
H: Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải làm gì ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS đọc lại những chỗ yếu.
+ Luyện đọc đoạn, bài.
H: Bài có mấy đoạn ?
H: Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm gì ?
H: Khi đọc gặp dấu chấm xuống dòng em phải làm gì ?
- Cho HS đọc cả bài, lớp đọc ĐT
3- Ôn các vần inh, uynh:
H: Tìm tiếng trong bài có vần inh?
H: Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh ?
- GV theo dõi, NX.
- Cho đọc lại bài trong SGK
- GV nhận xét giờ học.
Tiết 2
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu HS đọc đoạn 1.
H: Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
H: Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm gì ?
H: Em thấy bạn Minh là người như thế nào ?
H: Nếu là em, em có làm như vậy không
+ GV đọc mẫu lần 2
- Cho HS đọc lại bài
- GV theo dõi, chỉnh sửa
b- Luyện nói:
H: Đề bài luyện nói hôm nay là gì ?
- GV chia nhóm và giao việc
- GV theo dõi và uốn nắn thêm
III- Củng cố - dặn dò:
*) Yêu quý , tôn trọng người lao động.
- Nhận xét chung giờ học
(: Đọc lại bài ở nhà.
- 2 học sinh đọc, TLCH
- HS đọc CN+ ĐT
- Bài có 8 câu
- Phải ngắt hơi
- HS đọc nối tiếp đọc từng CN
- 2 đoạn
- Phải nghỉ hơi
- HS đọc nối tiếp bài theo đoạn.
- Nghỉ hơi lâu hơn dấu chấm
- Học sinh đọc cả bài.
- Lớp đọc ĐT 1 lần
- HS tìm: Minh
- HS tìm thi giữa các nhóm
inh: Trắng tinh, cái kính,…
uynh: Phụ huynh, khuỳnh tay
1 vài hoc sinh
- 3,4 HS đọc
- Nhận được thư của bố Minh muốn chạy nhanh về nhà khoe với mẹ.
- 4 HS đọc
- Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uống.
- Bạn là người ngoan, biết quan tâm và yêu mến người khác
- HS trả lời
- HS đọc CN cả bài
- Nói lời chào hỏi của Minh với Bác đưa thư.
- HS dựa vào tranh đóng vai và nói theo nhóm.
- 1 số nhóm đóng vai trước lớp
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS nghe và ghi nhớ
*******************************
ĐẠO ĐỨC
TIẾT 34: NỘI DUNG TỰ CHỌN Ở ĐỊA PHƯƠNG
ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ
I.Mục tiờu:
- Tiếp tục giỳp học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt nội quy.
Học sinh biết đóng vai theo tỡnh huống.
Biết tụn trọng yờu quý những người bạn đi học đều.
Ngày soạn: 17/4/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
*************************
Tập đọc
TIẾT 55+56: BÁC ĐƯA THƯ ( 136)
A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: mừng quỳnh, nhễ nhại, mát lạnh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. Các en cần yêu mến và chăm sóc bác.
Trả lời được câu hỏi 1,2( SGK)
*) Q&G: Yêu quý , tôn trọng người lao động.
*) KNS:
- xác định giá trị; tự nhận thức bản thân; thể hiện sự cảm thông; giao tiếp cởi mở
B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Bảng phụ
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
I- Kiểm tra bài cũ:
- Y/c HS đọc bài "Nói dối có hại thân"
H: Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đến giúp không ?
H: Sự việc kết thúc NTN ?
- GV nhận xét,
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài
2- Hướng dẫn HS luyện đọc:
+ GV đọc mẫu lần 1.
+ Luyện đọc tiếng từ khó: cho HS tìm và luyện đọc.
+ Cho HS luyện đọc câu:
H: Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải làm gì ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS đọc lại những chỗ yếu.
+ Luyện đọc đoạn, bài.
H: Bài có mấy đoạn ?
H: Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm gì ?
H: Khi đọc gặp dấu chấm xuống dòng em phải làm gì ?
- Cho HS đọc cả bài, lớp đọc ĐT
3- Ôn các vần inh, uynh:
H: Tìm tiếng trong bài có vần inh?
H: Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh ?
- GV theo dõi, NX.
- Cho đọc lại bài trong SGK
- GV nhận xét giờ học.
Tiết 2
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:
+ Yêu cầu HS đọc đoạn 1.
H: Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
H: Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm gì ?
H: Em thấy bạn Minh là người như thế nào ?
H: Nếu là em, em có làm như vậy không
+ GV đọc mẫu lần 2
- Cho HS đọc lại bài
- GV theo dõi, chỉnh sửa
b- Luyện nói:
H: Đề bài luyện nói hôm nay là gì ?
- GV chia nhóm và giao việc
- GV theo dõi và uốn nắn thêm
III- Củng cố - dặn dò:
*) Yêu quý , tôn trọng người lao động.
- Nhận xét chung giờ học
(: Đọc lại bài ở nhà.
- 2 học sinh đọc, TLCH
- HS đọc CN+ ĐT
- Bài có 8 câu
- Phải ngắt hơi
- HS đọc nối tiếp đọc từng CN
- 2 đoạn
- Phải nghỉ hơi
- HS đọc nối tiếp bài theo đoạn.
- Nghỉ hơi lâu hơn dấu chấm
- Học sinh đọc cả bài.
- Lớp đọc ĐT 1 lần
- HS tìm: Minh
- HS tìm thi giữa các nhóm
inh: Trắng tinh, cái kính,…
uynh: Phụ huynh, khuỳnh tay
1 vài hoc sinh
- 3,4 HS đọc
- Nhận được thư của bố Minh muốn chạy nhanh về nhà khoe với mẹ.
- 4 HS đọc
- Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uống.
- Bạn là người ngoan, biết quan tâm và yêu mến người khác
- HS trả lời
- HS đọc CN cả bài
- Nói lời chào hỏi của Minh với Bác đưa thư.
- HS dựa vào tranh đóng vai và nói theo nhóm.
- 1 số nhóm đóng vai trước lớp
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS nghe và ghi nhớ
*******************************
ĐẠO ĐỨC
TIẾT 34: NỘI DUNG TỰ CHỌN Ở ĐỊA PHƯƠNG
ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ
I.Mục tiờu:
- Tiếp tục giỳp học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt nội quy.
Học sinh biết đóng vai theo tỡnh huống.
Biết tụn trọng yờu quý những người bạn đi học đều.
 








Các ý kiến mới nhất