Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 3. At home

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: THAM KHAO
Người gửi: Hoàng Thị Nga
Ngày gửi: 23h:04' 23-08-2015
Dung lượng: 392.0 KB
Số lượt tải: 65
Số lượt thích: 0 người

TÀI LIỆU PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS
MÔN TIẾNG ANH 8
(Dùng cho các cơ quan quản lý giáo dục và giáo viên,
áp dụng từ năm học 2014-2015)
LỚP 8
Cả năm học: 37 tuần (105 tiết)
Trong đó có các tiết dành cho ôn tập, kiểm tra và chữa bài kiểm tra thường xuyên và định kỳ.
HỌC KỲ I
Bài/Unit
Nội dung
Số tiết


Ôn tập/Kiểm tra đầu năm
1

1
My Friends
5

2
Making Arrangements
5

3
At home
6


Ôn tập, củng cố
1


Kiểm tra và chữa bài kiểm tra
2

4
Our past
5

5
Study habits
5

6
The Young Pioneers Club
5


Ôn tập, củng cố
1


Kiểm tra và chữa bài kiểm tra
2

7
My neighborhood
5

8
Country life and City life
5


Ôn tập và kiểm tra học kỳ I
5


TỔNG SỐ TIẾT
53

HỌC KỲ II
Bài/Unit
Nội dung
Số tiết

9
A first – Aid Course
5

10
Recycling
5

11
Traveling Around Vietnam
5


Ôn tập, củng cố
1


Kiểm tra và chữa bài kiểm tra
2

 12
A Vacation Abroad
5

 13
Festivals
5

 14
Wonders of the world
5


Ôn tập, củng cố
1


Kiểm tra và chữa bài kiểm tra
2

15
Computers
5

 16
Inventions
5


Ôn tập và kiểm tra học kỳ II
6


TỔNG SỐ TIẾT
52






WEEK: 01
Period: 01
lesson 1: Revission/ test
I. Aims
1. Knowledges: - By the end of this lesson, students will be able to remind something about grade 7 and know how to learn well in the new school year .
2. Skill: Present simple
- Present progressive
- Simple future
- Near future
- Past simple
3, Attitude: - Work hard.
II. Teaching aids:
TS: Lesson plan, chalk, book
Sts: Book, noterbook
III. Procedures
1. Check up the old lesson
2. New lesson

Ts activities
Sts activities
Content

1, Revision :
a. The tenses :
=> Ask Ss to repeat the uses and forms of each tense



b. Exercise : Change these sentences into other tenses ( Present simple , Present progressive , near future , Simple future and Past simple ) and add appropriate adverbs of time .
- Ask Ss to work in pairs
- Call on some pairs to demonstrate in front of class .
- Give feedback

2, Presenting the English Grade 8














3, Preparation :
- Ask Ss to prepare Unit 1 “ Getting started + Listen and read “


- Listen and repeat the uses and forms of them .
- Copy down


Work in pairs to practice changing these sentences into other tenses .






- Listen and copy


- Listen to the introduction














- Listen and copy


- Present simple
- Present progressive
- Simple future
- Near future
- Past simple

1. She is in Grade 7
2. They are playing soccer
3. She went to Ha Noi last week
4. I will visit my sister next week
5. Mai is going to build a new house .







- There are 16 units in this program , each unit has 6 parts Which mention a particular skill such as Listening . Speaking , Reading and Writing
+ At the beginning of the unit is “ Getting started “ to lead in the new lesson or in order to warm up .
-Each unit has Language Focus which help Ss to summarize basic knowledge they have learnt in each one .
Introduce some books , reference books to students

- Prepare Unit 1 “ Getting started + Listen and read “















WEEK: 01
Unit 1: My friends.
Period 2: getting started & Listen and read
I. The aims:
1, Knowledges: Srudents will be describe about their friends and their activities. Use the structure: What do/ does + S + look like?
2, Skills: - Discuss in groups.
-
 
Gửi ý kiến