Lớp dạy: 6A Tiết Theo TKB) : …...Ngày dạy: …………….Sĩ số:………Vắng…
Lớp dạy:6B Tiết ( Theo TKB):……Ngày dạy: …………….Sĩ số:………..Vắng…
Tuần 1 – Tiết 1:

Bài mở đầu:
- GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
- TẬP HÁT QUỐC CA

1. Mục tiêu:
a.Kiến thức: HS có những hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc.
- HS biết nội dung của môn Âm nhạc ở trường THCS.
- HS biết tác giả của bài Quốc ca.
b. Kỹ năng: Học sinh có kĩ năng ca hát, kĩ năng ghi nhớ.
c.Thái độ: Tham gia bài giảng một cách nghiêm túc, sôi nổi,tích cực.
*Tích hợp tư tưởng HCM: HS biết được vai trò của chủ tịch HCM trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a. Giáo viên:
- SGK, Giáo án, nhạc cụ quen dùng.
b. Học sinh:
- SGK, vở ghi chép, thanh gõ phách
3. Tiến trình bài dạy:
a. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
b. Dạy nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG GHI BẢNG

Hoạt động 1: Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường THCS
1. Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường THCS


a. Khái niệm: Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh đã được chọn lọc dùng để diễn tả toạn bộ thế giới tinh thần
của con người.

b. Giới thiệu chương trình; Gồm 3 nội dung:
- Học hát: có 8 bài hát chính thức.
- Nhạc lí và TĐN
-Âm nhạc thường thức: là những kiến thức âm nhạc phố thông.



- Chỉ định 1 HS đọc bài.

- ? Âm nhạc là gì?
- Nhận xét, kết luận.






- ? Môn học âm nhạc ở trường THCS gồm có mấy phân môn?
- Kết luận.

-Đọc bài.

- Trả lời.
- HS nghe và ghi nhớ.









-Trả lời.


Hoạt động 2: Tập hát Quốc ca Việt Nam.
2. Tập hát Quốc ca Việt Nam.
-Bài hát có tính chất trang nghiêm, hùng mạnh.



* Lưu ý câu hát: “ Đường vinh quang xây xác quân thù”, ở đây chữ thù các em thường hát thấp xuống, sai về cao độ cần sửa lại cho đúng.


- Cho HS nghe giai điệu bài hát.

-Tiến hành hướng dẫn hát từng câu theo lối móc xích.
- ? Trình bày bài hát theo đúng tính chất của bài?
- Chú ý sửa sai cho học sinh.
- GV bổ xung.
- Yêu cầu học sinh hát đầy đủ cả 2 lời.
*Tích hợp tư tưởng HCM: ? Em hãy nêu hiểu biết của em về vai trò của chủ tịch HCM trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc.?
-Nghe


-Thực hiện.





-Sửa sai.

-HS nghe ghi nhớ.
Thực hiện theo yêu cầu.

-HS Trả lời theo hiểu biết.


 c. Củng cố luyện tập:
- GV chỉ định từng nhóm hát lại bài hát Quốc ca Việt Nam.
- Nhắc lại nội dung trọng tâm.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Về nhà ôn lại bài hát để hát Quốc ca Việt Nam một cách thuần thục.




Lớp dạy: 6A Tiết (Theo TKB) : ….Ngày dạy: ……………….Sĩ số:………Vắng…
Lớp dạy:6B Tiết ( Theo TKB):.…Ngày dạy: ………….…….Sĩ số:………..Vắng…
Tuần 2 – Tiết 2:

Bài 1:
- HỌC HÁT BÀI : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ
- BÀI ĐỌC THÊM : ÂM NHẠC Ở QUANH TA.

1. Mục tiêu:
a. Kiến thức: HS biết tên tác giả bài Tiếng chuông và ngọn cờ là nhạc sĩ Phạm Tuyên và kể tên mội vài bài hát tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi.
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
b. Kỹ năng: Học sinh có kĩ năng ca hát, kĩ năng nghi nhớ.
c.Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc, tự giác, tích cực trong giờ học.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh