Chủ đề 5: Nhịp điệu mùa xuân


Tiết 1:
- Học hát bài:
XÚC XẮC XÚC XẺ
Nhạc của: Nguyễn Ngọc Thiện
Lời: Phỏng theo đồng dao cố

- Vận dụng sáng tạo:
DÀI – NGẮN

I. MỤC TIÊU:
1. Phẩm chất:
- Học sinh cảm nhận được không khí vui tươi và hiểu được ý nghĩa tốt đẹp của ngày Tết cổ truyền thông qua nội dung của bài hát.
- Giáo dục các em tình cảm kính trọng, yêu thương và chia sẻ với người thân trong gia đình trong ngày Tết đoàn viên.
2. Năng lực:
- Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Xúc xắc xúc xẻ. Bước đầu biết hát kết hợp với nhạc đệm.
- Bước đầu nhận biết được độ dài – ngắn của âm thanh.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nghiên cứu nội dung chủ đề, chuẩn bị học liệu, tư liệu phù hợp nhạc đệm cho bài hát. File âm thanh MP3, MP4, ...
- Chuẩn bị giáo cụ trực quan: lợn đất, sứ, ống tre nứa, tiền xu giả cổ... (nếu có)
- Nhạc cụ: đàn phím điện tử/ ghi ta, trống con, song loan/ Tabourine...
2. Học sinh:
- SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong tiết học
3. Bài mới:
Nội dung (thời gian)
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

Hoạt động 1:
Học hát bài:
Xúc xắc xúc xẻ 20’




* Giới thiệu bài

- Hình ảnh/ File mp4 về không khí ngày tết.
? Nhận xét nội dung bức tranh/ File MP4.
- Trình chiếu/ xem lại tranh? Các con hãy đặt tên cho các bức tranh. GV gợi ý cho HS (nếu cần).


? Ở VN mùa xuân có gì đặc biệt.
? Hãy kể về ngày tết ở gia đình em. (GV cùng gợi mở và tương tác với HS về các phương án trả lời).








=> Ngày tết đem niềm vui đến mọi nhà, mọi người dù đi làm ăn nơi xa ai cũng mong ngày tết đến để trở về đoàn tụ cùng gia đình.
- Quan sát và nhận xét.

- Hình ảnh về cây cảnh/ hoa mùa xuân/ tết ...
- HS đặt tên tranh:
+ Cây hoa mùa xuân.
+ Chợ tết.
+ Gói bánh Chưng ngày tết...
+ Chúc tết...
- Có tết cổ truyền/ tết nguyên đán.
- HS trả lời:
+ Mẹ, Bà đi chợ mua sắm tết
+ Trẻ em được mua quần áo mới.
+ Cả nhà ngồi gói bánh
+ Bố mua đào quất
+ Ông trang trí bàn thờ
+ Mẹ nấu cỗ cũng
+ Em giúp ông bà lau bàn thờ, rửa cốc chén.
...
Xem chủ đề sách giáo khoa.



* Nghe hát mẫu
- Hát mẫu 1/2 lần, nghe CD/ GV hát mẫu đệm đàn phím điện tử.
- GV đàn giai điệu cho HS nghe qua 1 lần và yêu cầu HS nhẩm theo.
? Cảm nhận về giai điệu của bài hát?
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét.
- Nghe và cảm nhận.


- HS nghe và nhẩm theo.


- HS trả lời theo cảm nhận.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.

* Đọc lời ca










- Bắt nhịp hướng dẫn HS đọc

Xúc xắc xúc xẻ
Năm mới năm mẻ
Nhà nào còn thức
Mở cửa cho chúng tôi
- Đọc lời ca theo tiết tấu:


Xúc xắc xúc xẻ
Năm mới năm mẻ
Nhà nào còn thức
...
- HS đọc theo hướng dẫn của GV




- HS đọc theo hướng dẫn của GV

* Tập hát













- GV hát và hướng dẫn HS hát từng câu móc xích và ghép cả bài.
- GV đàn giai điệu và hát mẫu từng câu 1, 2 lần và bắt nhịp cho HS hát theo.
- Câu 1: Xúc xắc xúc xẻ năm mới năm mẻ.
- Câu 2: Nhà nào còn thức, mở cửa cho chúng tôi.
- Móc xích câu 1 + 2

- Câu 3: Xúc xắc xúc xẻ năm mới năm mẻ.
-