Ôn tập học kì 1 - Địa lí 6 - Lê Thị Thanh Tâm

Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Địa lí > Địa lí 6 >

agE. Địa6.Tiết 16

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả

(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thanh Tâm
Ngày gửi: 15h:41' 23-05-2008
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 48

Số lượt thích: 0 người

Ngày soạn: 11 / 12 / 2007 - Ngày dạy : 26 / 12 / 2007
Tiết : 16 - ôn tập

A – Mục tiêu bài học :
+ Kiến thức: HS nắm được hệ thống kiến thức căn bản (HDg, KVđộ, PgHg, sự VĐ- hệ quả ); thành phần TN ( ĐH ) của Trái đất
+ Rèn kĩ năng: Quan sát hình, xác định câu hỏi ( những ý đề ?), cách trả lời 1 số dạng chính
+ Giáo dục thái độ: ý thức chuyên cần, học tập nghiêm túc
* Trọng tâm: 2 vận động chính của TĐ, tác động nội ngoại lực và ĐH / TĐ
B / Đồ dùng ( Phương tiện, thiết bị dạy học ) :
+ GV: - Hình sự CĐ của TĐ quang MT, quả địa cầu, phấn màu
+ HS : ( qui ước / T1 )
C / Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ):
a ) ổn định lớp : ( 30 ’’ ) Sĩ số
b ) Kiểm tra bài cũ ( 4’ ):- Kiểm tra M xen ôn tập, thu tập bản đồ 6 chấm ( trả sớm )
c ) Khởi động(Vào bài ):(30’’)Lịch kiểm tra học kì / môn Địa và yêu cầu nghiêm túc…
d ) Bài mới :
Hoạt động của GV, H S
Nội dung chính ghi bảng và vở

Hoạt động 1:(20)
+Hình thức: Cánhân
+Nội dung:
- Mục lục/ SGK ( HS-> nhớ các bài đã học)
+Nhận xét về :
- Các KT chính mà em nhớ là đã học ?
- GV hỏi/ND trọng tâm/p phải t.kế bài học ?
+ HS trả lời-> HS khác nhận xét
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận và cho điểm

Hoạt động 2:(15)
+Hình thức:
Cá nhân / cả lớp
+Nội dung:
câu hỏi / p/ phải
+Trả lời ở đây là hỏi về vấn đề gì? Cách hỏi => em sẽ phải trả lời ntn?
+HS được gọi KT trả lời
+HS khác nhận xét

+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận ( Theo cột bên phải)

+HS và GV
cho điểm HS được KT và kể cà HS nhận xét

1-Hệ thống các kiến thức cơ bản:
B1-Hình dạng: cầu hơi dẹp ở 2 cực
B4+Phương hướng: -Căn cứ theo k.vĩ tuyến tăng hay giảm
-Căn cứ theo mũi tên chỉ hướng Bắc
+Khái niệm:-Ktuyến (đg) # kđộ (số độ từ kt đi qua điểm đó đến kt gốc =số độ ghi trên đg kt đi qua điểm đó hoặc còn phải ước
lượng để tính ra );-Vĩ tuyến # vĩ độ (t.tự)
(Chú ý tả->cách x.đ vế nửa cầu cho h.s: vđộ B-N; k.độ T-Đ )
B7+Sự vận động tự quay quanh trục của TĐ: theo trục chính mình, hg T->Đ, hết 1 vòng /24 giờ =>Hệ quả:
-Nên khắp mọi nơi trên TĐ đều lần lượt có ngày và đêm
-Nên vật c.đg trên b.mặt TĐ đều bị lệch hg
B8+Sự c.đg của TĐ quanh MT theo quĩ đạo hình elíp gần tròn, hg T-Đ, độ và hg nghiêng không đổi (tịnh tiến)=> Hệ quả:
-Nên sinh ra các mùa do 2 nửa cầu B và N luân phiên nhau ngả về phía MT
-Nên sự phân bố ánh sáng, nhiệt và cách tính mùa ở 2 nửa cầu hoàn toàn trái ngược nhau
B9-Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa:
-Từ sau 21/3 -> trước 23/9 thì n.c.B chúc về p.MT=>góc chiếu lớn, t.gian chiếu sáng dài nên ng dài, đêm ngắn (b.cN ngược lại)
-Từ sau 23/9 -> trước 21/3 thì n.c.B không chúc về p.MT=>góc chiếu nhỏ, t.gian chiếu sáng ngắn nên ng ngắn, đêmdài (b.cN<-)
B10+12+13: (Học thuộc như vở ghi)
2-Các dạng câu hỏi thường gặp:
a-TĐ có những vận động chính nào?-> phải nêu đặc điểm hoặc khái niệm: TĐ có 2 v.đ chính là: v.đ tự quay quanh trục vủa TĐ và đồng thời chuyển động của TĐ quanh MT (do MT hút )
b-Sự v.đ tự quay quanh trục vủa TĐ sinh ra hệ quả gì->chỉphải nêu về hệ quả của v.đ tự quay
c-Núi già và núi trẻ khác nhau ở điểm nào?->phải so.stừng điểm
+Tuổi (t.gian) khác là:
-Núi trẻ mới được hình thành gần đây vài chục triệu năm
-Núi già đã hình thành rất lâu, cách đây vài trăm triệu năm
+Hình dạng khác là:
-N.trẻ đỉnh cao nhọn, sườn dốc, thung lũng hẹp trông lởm chởm
-N.già đỉnh thấp tròn, sườn thoải, th.lũng rộng nông, trông mềm
d-Trắc nghiệm: +-> phải chọn ý đúng nhất (thoả mãn được tất cả các yêu cầu đề hỏi ). Ví dụ:
-Ngày nào dưới đây c.t B có ng dài, đ. ngắn và a.s v.g với nó?
A- 30/3; B- 10/9; C- 22/6; D- 22/12 => ý đúng là C
-Ngày nào dưới đây c.t B có ng dài, đ. ngắn?
A-30/3; B-10/9; C-22/6; D-Tất cả các ngày trên=>đúng là D
+phải chọn ý trên nó chứa nhiều, đúng t.tin đề hỏi nhất:
-Vỏ TĐ chỉ có 0,5% TĐ nhưng quan trọng vì tồn tại các t.phần t.n
A.sg, T onước. kh2để sinh vật và con người tồn tại
B-Đá và đất để con người p.triển t.trọt, chăn nuôi, k.s để p.t c.ng
C-Kh2, sinh vật ... và cả xã hội loài người =>chọn C vì t.p t.n rất nhiều yếu tố nên ý C tuy nêu 2 loại nhưng lại có ...nên lại đủ cả
-Núi lửa h.động là: A-Núi mới tắt; B-Đang phun;
C-Ngừng phun gần đây; D-Tất cả các ý trên
-Ghi độ cao nào trên bản đồ sẽ bị sai: A-tương.đ; B-tuyệt.đ ->B

e ) Củng cố :( 3’) đã xen kẽ / bài
g ) Hướng dẫn về nhà: ( 2’) + Làm đúng qui ước từ tiết 1, thêm nội dung cụ thể sau:
-Ôn tập lại vở ghi các bài và học thuộc phần chữ màu hồng ( đỏ) các bài đã nêu
- Chuẩn bị giấy phê đúp, ghi tên, lớp , lời phê sẵn, mang đủ đồ dùng, TBĐ -> KT chiều 3/1/08
---------------------------------------------