Thứ Hai, ngày 05/05/2025
Hoạt
động

K
h
á
m
p
h
á:
K
há
m
p
há
:
Q
uê
h
ư
ơ
n
g,
là
n
g
x
ó
m

Mục đích

1: Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi làng xóm nơi trẻ sinh sống , biết nơi đó có gia đình,
làng xóm , bà con cô bác , bạn bè
- Biết một vài cảnh đẹp của quue hương như : Đình làng, nhà văn hóa,
trường học ...
2. Kĩ năng:
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
- Rèn kĩ năng quan sát, nghi nhớ có chủ đích và tư duy cho trẻ, biết một
vài nét đẹp của quê hương Xuy Xá, phong tục tập quán
- Phát triển cho trẻ tính nhanh nhẹ khéo léo trong trò chơi
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú trong giờ hoạt động
- Giáo dục trẻ yêu quê hương và biết bảo vệ môi trường

Chuẩn bị

Cách tiến
hành

1: Ổn
định tổ
chức.
- Cô cùng
trẻ hát bài
hát “ Quê
* Đồ dùng hương
của cô
tươi đẹp”
- Trò
- Giáo án
chuyện
powerpoint, với trẻ về
ti vi, máy
nội dung
tinh
bài hát
2:
- Hình ảnh:
Phương
Đình làng,
pháp và
nhà văn hóa,
hình thức
trường
tổ chức
học ...
2.1:
Khám
- Bài hát
phá về
quê hương
Quê
tươi đẹp
hương ,
làng xóm
** Đồ dùng
- Cô hỏi
của trẻ
3-4 trẻ
Nhà con ở
- Trang
đâu?, con
phục gọn
gàng,sạch ở thôn
nào?, xóm
sẽ.
nào?,Nhà
con ở gần
nhà ai?
- Cho trẻ
kể về các
thôn của
xã Xuy

Xá
- Nơi các
con sinh
ra và lớn
lên được
gọi là gì?
=>Mỗi
người
sinh ra và
lớn lên
trong
vòng tay
yêu
thương
của gia
đinh, bà
con làng
xóm, nơi
ấy có
nhiều kỉ
niệm đẹp
và mỗi
khi đi xa
ai cũng
nhớ về
quê
hương .Q
uê hương
Xuy Xá
chúng ta
có rất
nhiều
công trình
văn hóa,
di tích
lịch sử
như: Đình
tám mái ,
trường
học , trạm
bơm, cánh
đồng
lúa....
- Để biết
rõ hơn về
quê
hương
Xuy Xá ,

hôm nay
cô con
mình
cùng
khám pha
về quê
hương
mình nhé
* Hình
ảnh 1:
Nhà văn
hóa thôn
đoài
- Cô có
hình ảnh
gì đây?
- Ở nhà
văn hóa
thường
diễn ra
các hoạt
động gì?
- Các con
được đến
đây chưa?
- Chúng
mình đến
đay để
làm gì?
=> Đây là
nhà văn
hóa thôn
đoài nơi
hay tổ
chức hội
họp của
thôn
xóm , sinh
hoạt văn
háo, văn 
ghệ, đánh
bòng
chuyền.....
.
* Hình
ảnh 2:
Đình chùa
Thôn Tân

Độ
- Đây là
hình ảnh
ở đâu?Các
con đã
đến nơi
đây chưa?
- Quang
cảnh ỏ
đây như
thế nào?
- Ai trong
gia đình
con hay
đến đây?
- Mọi
người
thường
đén đây
vào ngày
nào? Và
để làm gì?
=> Đây là
hình ảnh
đình chùa
quê
hương tân
độ chúng
mình , ở
đây có
phong
cảnh đẹp ,
mát mẻ và
cổ kính,
cứ vào
ngày rằm,
mùng một
, các ngày
lễ tết, hội
làng mọi
người ra
đình chùa
thăm
quan, thắp
hương,
cúng lễ...
* Hình
ảnh 3:

Trường
tiểu học
- Các con
có biết
đây là ở
nơi nào
không?
- Các con
biết gì về
ngôi
trường
này?
- Các con
có thích
được đến
học ở
ngôi
trường
này
không?
=> Đây là
ngôi
trường
tiểu học ở
đáy có các
thầy  cô
dạy học
và có các
anh chị
các con
học ở đấy
và chỉ con
ít ngày nữ
thôi là
chùng
mình
cũng được
lên lớp 1
học ở
ngôi
trường
tiểu học
này đấy
* Hình
ảnh 4 :
Cánh
đồng lúa
- Các con

có biết
đây là
hình ảnh
gì không?
- Các con
thấy cánh
đồng lúa
như thế
nào?
- Các con
được đi
thăm cánh
đồng lúa
bao giờ
chưa?
- Các con
có biết lúa
do ai
trồng
không?
=>Đây là
cánh đồng
lùa quê
hương
mình, để
có được
hạt gạo
ngon sạch
cho chúng
mình
awnhangf
ngày. Các
cô bác
nông đan
chính là
bố me,
ông bà
chùng
mình vất
vả làm ra
vì vậy khi
ăn chúng
mình
không
được làm
rơi vãi và
phải ăn
hết xuất

* Mở
rộng :
Ngoài các
di tích và
cảnh đẹp
cô con
mình vừa
tìm hiểu
các  con
hãy kể về
cảnh đẹp
về quê
hương mà
các con
biết
- Cô cho
trẻ một số
hình ảnh
đẹp mà cô
đã chuẩn
bị như :
Trạm
bơm,
trường
mầm
non...
=>Giáo
dục: Cô
giáo dục
trẻ yêu
quê
hương
mình và
biết giữ
gìn bảo vệ
cảnh đẹp
của quê
hương
2.2. Ôn
luyện
củng cố :
Trò chơi
“Xây
dựng nhà
văn hóa”
Cô đã
chuẩn bị 3
rổ gạch và

rất nhiều
các loại
cây, hoa
nhiệm vụ
của các
con là thi
đua nhau
lên xây
nhà văn
hóa, trong
môt thời
gian là
một bản
nhạc đội
nào xây
đẹp là đội
chiến
thắng
3. Kết
thúc: 
- Hát bài
hát "Quê
hương
tươi đẹp".

* Đánh giá hoạt động học:
- Đa số các con hứng thú tham gia hoạt động
Đánh - Một số bạn nhận biết nhanh trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc: Trong,Thanh Lâm, Trúc, Phúc Anh
giá/N - Bạn Minh, thường chưa chú ý
* Nhận xét hoạt động khác: Hoạt động góc
hận
- Một số bạn chơi ở góc xây dựng chưa xếp gon gàng:
xét
 
 
 

Chỉnh  
 
sửa