Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 1. A visit from a pen pal

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Hồng Phong
Ngày gửi: 13h:46' 09-04-2015
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 71
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 03 ( từ 03/9/2012 đến 09/9/2012)
Tiết chương trình: 01
Ngày soạn: 01/9/2012
Ngày giảng: 03/9/2012


REVISION (Ôn tập đầu năm)

I. Objectives: By the end of the lesson, sts will be able to remember the grammartical structures and make the sentences.
II. Language content: The basic structures in the eighth form.
III. Teaching aids: Poster, exercises
IV. Procedures:
Teacher`s activities
Students’ activities
Content (board)

1. Warm up (3’)
- Asks Sts somes questions
+ How are you?
+ How do you feel?
+ What did you do in last summer?
- Corrects if necessary
2. Revision (13’)
- Calls them to gives the form of each tenses, the usage, the adverbs of following each tense and write them on the board
- Explains and gives some examples
- Asks them to copy
-Asks them to gives some examples





3. Practice (15’)
- Puts the posters with the sentences on the board
- Asks them ro work in group and do exercises
- Calls them to say out their answer
- Gives feedback
4. Production (12’)
- Asks them to play a game” letter chain”
- Gives intructions
- Explains
Eg: write
- Asks them to continue with “e”
- Corrects if necessary

Listen and answer




Correct

Give the form, the usage, ….




Listen and look at
Write down
Gives some example





Look at

Work in groups and do exercises
Say out
Correct

Listen

Listen
Listen

Continue with “e”
Correct








1. Tense and passive voice of the tenses
- The simple past tense
- The simple present
- The simple future
- The present perfect
- The past progressive
2. Some structures
- enough
- Why_because
- Preposition of time
- The modal verds
- Reported speech in command, request and advice
- Comparition witn like(not) as…as
- _ed and _ing participle
3. Review how to write a letter









* Homework(2’)
Give homework to ss

Take note
 1. Learn by heart the grammartical
2. Prepare Unit 1- Listen & Read (New Words)



* Remark:
......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................

























Tuần: 03 ( từ 03/9/2012 đến 09/9/2012)
Tiết chương trình: 02
Ngày soạn: 01/9/2012
Ngày giảng: 03/9/2012


UNIT 1: A VISIT FROM A PEN PAL
Lesson 1: Getting started & Listen and read

I. Objectives:
- Help Ss familiarize themselves with new topic: Presenting to a foreign friend about Viet Nam.
- By the end of the lesson, Ss will be able to present a tour around Ha Noi to a friend.
II. Language Content: Simple Past with “Wish”.
III. Teaching aids: - Text book; Pictures, posters, cassette & tape.
IV. Procedures:

Teacher`s activities
Students’ activities
Content (board)

1. Warmer (3’)
*Chatting:
Asks some questions
?Do you have any pen pals?
?Where does s/he live?
?Have s/ he ever visited your city?
What activities would you do during the visit?
2 . Presentation (15’)
*Present vocabulary
- Gives vocal and teaches them
-to correspond: (explanation): trao đổi thu từ
-a mosque: (picture): nhà thờ hồi giáo
-to be impressed: (explanation): có ấn tuợng
-to pray: ( mine): cầu nguyện
- Guides to check R. O. R
* Multiple choice:
-Asks Ss to read the text to choose the correct option to complete the sentences on page 7.
-Gets them to read aloud the answers.
-Asks Ss to read the text again and check.
-Gives feed back.



*Model sentence:
Asks ss to translate the sentence “Tôi ươc gì bạn có kỳ nghĩ dài hơn”
? Give the form
? How do you use it
 
Gửi ý kiến