Tuần : 8-9 NS : 5-10-2014
Tiết : 8-9 VẼ TRANG TRÍ ND : 9-10-2014
Bài : 8-9 TẬP PHÓNG TRANH, ẢNH

I/ Mục tiêu bài học:
- HS biết cách phóng tranh, ảnh phục vụ cho sinh hoạt và học tập.
- HS phóng được tranh, ảnh đơn giản
- HS có thói quen quan sát và cách làm việc kiên trì, chính xác
II/ Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng dạy- học:
( GV :
- Tranh, ảnh mẫu và tranh ảnh đã được phóng từ mẫu
- Bài của HS năm trước
(HS:
- Hình mẫu, dụng cụ vẽ
2/ Phương pháp dạy- học:
- Trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập
III/ Tiến trình dạy – học:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2/ Bài cũ: Nhận xét một số bài cũ của HS
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Tiến trình dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
ĐDTBDH

Hoạt động 1:
Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét

- GV đặt câu hỏi gợi ý, hướng HS vào bài:
1) Theo em phóng tranh ảnh có tác dụng gì?
- HS trả lời, GV bổ sung một số tác dụng của việc phóng tranh, ảnh.
- GV cho HS xem 2 bài phóng tranh theo hai cách: kẻ ô vuông và kẻ đường chéo, hướng dẫn HS quan sát:
2) Tại sao trong hai bài phóng tranh này lại kẻ những đường thẳng, đường chéo này?
- HS trả lời, GV chốt lại
I/Quan sát, nhận xét
- Phóng tranh ảnh phục vụ cho việc học tập, làm báo tường, phục vụ lễ hội hoặc trang trí góc học tập…



- Giới thiệu 2 bài phóng tranh


Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS cách phóng tranh, ảnh

( Cách 1: Kẻ ô vuông
- GV treo ĐDDH minh họa, đặt câu hỏi
3) Dựa vào bức tranh này, em có biết được cách phóng một bức tranh ntn không? Trình bày các bước đó?
- HS trả lời, GV bổ sung và vẽ phác các bước để HS quan sát







( Cách 2: Kẻ ô theo đường chéo
- GV treo ĐDDH minh họa
4) Tương tự, em hãy trình bày cách phóng tranh theo đường chéo?
- HS trình bày, GV bổ sung và thao tác trên bảng cách phóng tranh để HS nắm được cách thực hiện



II/ Cách phóng tranh, ảnh
1 - Kẻ ô vuông
- Đo chiều cao, chiều ngang của tranh mẫu, sau đó kẻ các ô vuông bằng nhau
- Phóng to tỉ lệ ô vuông theo kích thước định phóng.
- Tìm vị trí của hình qua các đường kẻ ô vuông.
- Vẽ hình cho giống với mẫu










2 - Kẻ đường chéo
- Kẻ các đường chéo và các ô hình chữ nhật trên hình mẫu
- Đặt tranh, ảnh mẫu vào góc dưới bên trái tờ giấy.
- Kéo dài đường chéo của tranh, ảnh định phóng. Từ một điểm bất kì trên đường chéo, kẻ các đường vuông góc với mép giấy, ta sẽ được hình đồng dạng với hình định phóng.
- Nhìn hình mẫu, dựa vào các đường vừa kẻ để xác định vị trí và vẽ hình
- Vẽ màu


-Treo ĐDDH minh họa cách phóng tranh theo cách kẻ ô vuông











- Treo ĐDDH minh họa cách phóng tranh theo cách kẻ đường chéo

Hoạt động 3:
Hướng dẫn HS làm bài

- GV nêu yêu cầu bài tập, chọn một tranh, ảnh đơn giản và phóng tranh theo một trong 2 cách trên.
- GV theo dõi, hướng dẫn HS làm bài, lưu ý HS một số điểm cần chú ý trong cách phóng tranh

III/ Thực hành
- Phóng một bức tranh theo ý thích


4/ Củng cố:
- GV chọn một số bài tương đối hoàn thành, yêu cầu HS nhận xét về cách kẻ ô và cách tìm hình có giống với mẫu không.
- GV nhận xét bổ sung và tóm tắt nội dung chính, động viên những HS nắm được cách vẽ và nhắc nhở HS còn chưa làm xong bài
5/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà hoàn thành xong phần vẽ hình. Tiết sau vẽ màu.
6/ Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………