ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ II
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên. Kể tên một số cây, con vật
ở địa phương.
- Ôn tập nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn,
thành thị... Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa.
-Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

-Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa.
-Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên
1. HĐ Mở đầu

Hoạt động của học sinh
- Hát đầu tiết.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 - 2 em lên kiểm tra bài cũ.
câu hỏi của tiết trước.
- Nhận xét.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.

- Nhắc lại tên bài học.

2. Các hoạt động chính:
a. Hoạt động 1 : Làm việc cá nhân
* Mục tiêu Giúp Hs củng cố kiến thức đã học
* Cách tiến hành :
Bước 1:
- Gv yêu cầu Hs kẻ bảng như hình vào vở.

- Hs kẻ bảng như hình vào vở.

- Hs hoàn thành bảng bài tập.

- Hs hoàn thành bảng bài tập.

- Gv gợi ý cho Hs:
Bước 2: Gv yêu cầu Hs đổi vở kiểm tra chéo
cho nhau.
Bước 3: Gv gọi một số Hs trả lời trước lớp.
- Giáo viên chốt lại.

b. Hoạt động 2 : Chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng
* Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức đã học
* Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia lớp thành một số nhóm.
- GV chia bảng thành các cột tương ứng với số
nhóm.
Bước 2 :
- GV nói : Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo, - HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng
…), rễ cọc (hoặc rễ chùm,…).

tên câu có thân mọc đứng, rễ cọc ,
…

Lưu ý : mỗi HS trong nhóm chỉ được ghi một tên
cây và khi HS thứ nhất viết xong về chỗ, HS thứ
hai mới được lên viết.
Bước 3 :
- GV yêu cầu HS nhận xét và đánh giá sau mỗi - HS tiến hành chơi. Nhóm nào viết
lượt chơi (mỗi lượt chơi GV nói một đặc điểm của nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộc.
cây).
Lưu ý :
+ Nếu còn thời gian, GV có thể ôn tập cho HS các nội dung về “Mặt Trời và Trái Đất”
bằng cách như sau:
 GV viết sẵn những nội dung cần củng cố cho HS vào các phiếu khác nhau.
 Từng nhóm HS cử đại diện lên rút thăm.
 HS trong nhóm thực hiện theo nội dung ghi trong phiếu.
 HS các nhóm khác nhận xét, góp ý cho câu trả lời hoặc phần biểu diễn của nhóm bạn.
 GV nhận xét và khen thưởng những nhóm trả lời hoặc biểu diễn nhanh, đúng và đủ.
+ Một số nội dung gợi ý để GV lựa chọn :
 Kể và Mặt Trời.
 Kể về Trái Đất.

 Biểu diễn trò chời : “Trái Đất quay”.
 Biểu diễn trò chời : “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất”.
 Thực hành biểu diễn ngày và đêm trên Trái Đất.
3. Hoạt động nối tiếp
- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Kết thúc môn học.