Bài 46-47. Lắp mạch điện đơn giản

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Bùi Thanh Bình
Ngày gửi: 19h:02' 19-02-2019
Dung lượng: 171.2 KB
Số lượt tải: 70
Nguồn:
Người gửi: Võ Bùi Thanh Bình
Ngày gửi: 19h:02' 19-02-2019
Dung lượng: 171.2 KB
Số lượt tải: 70
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG
GIÁO ÁN
Môn: HĐNGLL
CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ
“ LÀM THIỆP CHÚC MỪNG
TẶNG BÀ, MẸ, CHỊ EM GÁI VÀ BẠN GÁI”
GVHD: Thầy Nguyễn Lộc
Sinh viên: Võ Bùi Thanh Bình
Rcom H’ Bích
Năm học 2017 - 2018
Tuần 23 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Chỉ ra đúng cực dương và cực âm của pin.
- Miêu tả đúng cấu tạo của bóng đèn sợi đốt.
- Nêu được điều kiện để đèn sáng khi lắp mạch đơn giản.
2. Kĩ năng
- Lắp 1 mạch điện đơn giản cho việc thắp sáng: sử dụng pin, đèn, dây dẫn.
KNS: Không tự ý tháo lắp các thiết bị điện trong gia đình
3. Thái độ
GDMT: Sử dụng tiết kiệm điện
Sử dụng đèn led hoặc đèn huỳnh quang thay cho đèn sợi đốt.
II. Đồ dùng dạy học
1. Hình ảnh minh họa
2. Dụng cụ thực hành theo nhóm (HS chuẫn bị - GV hỗ trợ): 1 cục pin 1,5V, dây đồng vỏ bọc nhựa, đèn pin, bóng đèn sợi đốt 60V, pin 9V, đèn led,…
3. Bảng nhóm
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV
Mong muốn ở HS
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức qua Trò chơi truyền điện và giới thiệu bài mới
Hoạt động nhóm chia theo tổ(5 phút)
1. Nêu yêu cầu: Lớp mình sẽ chia làm 4 nhóm, mỗi tổ là một nhóm. Các nhóm sẽ có thời gian là 3 phút, lần lượt mỗi bạn lên bảng nhóm viết tên các thiết bị, đồ dùng sử dụng điện. Nhóm nào tìm đươc nhiều nhất là thắng. Lưu ý đồ dùng điện lặp lại không được tính điểm.
2. Tổ chức
- GV kẻ bảng thành 4 phần và hô to “Bắt đầu”.
- Sau 3 phút thì yêu cầu dừng và tổng kết.
3. Giới thiệu bài mới:
- Đố cả lớp, các thiết bị điện này hoạt động được cần có gì?
- GV nêu: Các thiết bị này đã được kết nối với nhau và với nguồn điện thành một hệ thống điện khá phức tạp người ta gọi chung là mạch điện. Hôm nay chúng ta sẽ dựa trên những hiểu biết về năng lượng điện đã học để thực hành lắp một mạch điện đơn giản nhé!
- GV ghi tên bài. Giới thiệu các hoạt động.
- HS lắng nghe.
- Chia nhóm chơi.
- HS chơi.
- Điện, mạch điện.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của pin và bóng đèn (12 phút)
Hoạt động nhóm và cá nhân
1. Tổ chức quan sát vật thật
- GV giới thiệu một số loại pin.
- Hãy quan sát thật kĩ đặc điểm của chiếc pin và các kí hiệu có trên thân pin. Con nhìn thấy gì?
- GV chốt: Trên mỗi chiếc pin có đầu lồi lên có kí hiệu (+) là cực dương và đầu có kí hiệu (-) là cực âm.
- Hãy đặt pin xuống và cầm bóng đèn lên, quan sát bóng đèn thật là kĩ chú ý bộ phận bên trong bóng đèn và hoàn thành phiếu giao nhiệm vụ.
- GV mời 1 học sinh đọc yêu cầu.
- Mời HS lên bảng hoàn thành sơ đồ cấu tạo bóng đèn sợi đốt.
Trên mỗi bóng đèn có bóng chụp là phần thủy tinh, bên dưới người ta goi là phần đuôi đèn, có phần dây dẫn và dây tóc, ben dưới đuôi đèn có núm nhỏ kim loại người ta gọi là núm thiết.
- Đố các con, dây tóc bóng đèn nối với dây dẫn thì phần cuối của dây dẫn này được nói với phần nào nữa?
- Liệu phần dây dẫn có nối với núm thiết không? Các con hãy quan sát thật kĩ lần nữa bóng đèn của mình và dùng bút chì vẽ thêm đường dây dẫn vào bóng đèn nhé!
- GV tách phần bóng chụp và cho HS xem phần dây dẫn bị che khuất bởi đuôi đèn.
- GV mời HS vẽ lại cho chính xác.
2. Các kết luận:
GV nhận xét và tổng kết các kết luận:
- Một đầu của dây tóc được nối với đuôi đèn, một đầu nói với phần núm thiết.
- Trên mỗi chiếc pin có đầu lồi lên có kí hiệu (+) là cực dương và đầu có kí hiệu (-) là cực âm.
GV chuyển ý: Tại sao đèn pin có thể sáng được? Để làm cho đèn pin sáng được chúng ta cần lắp một mạch điện trong đèn pin. Bây giờ chúng ta
 








Các ý kiến mới nhất