Tuần 3
Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2018
Buổi sáng CHÀO CỜ


TOÁN
Tiết 9 Luyện tập
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức: - Củng cố về nhận biết số lượng và các số trong phạm vi 5.
2. Kĩ năng: - Đọc,viết,đếm các số trong phạm vi 5
3.Thái độ: - Tích cực, tự giác học tập
* Trọng tâm: Đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5
IIChuẩn bị :
+Thầy : Vẽ sơ đồ ven trên bảng lớp ( bài tập số 2 vở bài tập toán )
+Trò : Bộ thực hành toán học sinh
III.Hoạt động dạy học :
1.Ổn định :
+ Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa , vở BTT,bộ thực hành
2.Kiểm tra bài cũ :
+ Tiết trước em học bài gì ?
+ Em hãy đếm xuôi từ 1 – 5 , đếm ngược từ 5- 1
+ Số 5 đứng liền sau số nào ? Số 3 liền trước số nào ? 3 gồm mấy và mấy ?
2 gồm mấy và mấy ?
+ Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới
3. Bài mới :
Th/g
Thầy
Trò

5ph







10ph

















10ph



HOẠT ĐỘNG 1: Cá nhân.
Mục tiêu:Học sinh nắm được đầu bài học.Ôn lại các số đã học
-Giáo viên cho học sinh viết lại trên bảng con dãy số 1,2,3,4,5.
-Treo một số tranh đồ vật yêu cầu học sinh học sinh lên gắn số phù hợp vào mỗi tranh.
=> Nhận xét, sửa lỗi
HOẠT ĐỘNG 2: Cá nhân + nhóm
Mục tiêu :Học sinh vận dụng được kiến thức đã học: nhận biết số lượng và các số trong phạm vi 5
-Giáo viên yêu cầu học sinh mở SGK,quan sát và nêu yêu cầu của bài tập 1.
-Giáo viên nhận xét .
=> Gv quan sát và cho sửa bài chung.
*Bài 2: Ghi số phù hợp với số que diêm

*Bài 3: Điền các số còn thiếu vào chỗ trống.
-Cho học sinh làm bài 3 vào vở bài tập.
-Giáo viên xem xét nhắc nhở những em còm chậm.
*Bài 4: Viết số
-Cho học sinh viết lại dãy số 1,2,3,4,5 và 5,4,3,2,1.
=>Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu.
HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi
-Giáo viên vẽ các chấm tròn vào biểu đồ ven.
-Yêu cầu 4 tổ cử 4 đại diện lên ghi số phù hợp vào các ô trống.Tổ nào ghi nhanh,đúng,đẹp là tổ đó thắng.
=>Giáo viên quan sát nhận xét tuyên dương học sinh làm tốt.



-Học sinh để bảng con trước mặt.Viết theo yêu cầu của giáo viên .
-Học sinh lần lượt thực hiện.






–Học sinh nêu yêu cầu
- 1 học sinh làm mẫu 1 bài trong SGK.
-HS tự làm bài và chữa bài .
-Học sinh nêu được yêu cầu của bài và tự làm bài ,chữa bài .
-Học sinh nêu yêu cầu của bài .
-1 em làm miệng dãy số thứ nhất
-Học sinh làm bài 3/ VBT.
-1 em sửa bài chung


-Tổ cử 1 đại diện lên tham gia trò chơi.
-Học sinh dưới lớp cổ vũ cho bạn.

 4.Củng cố: - Em vừa học bài gì ? Đếm xuôi và đếm ngược trong phạm vi 5.
- Số nào ở giữa số 3 và 5 ? số nào liền trước số 2 ?
- 5 gồm 4 và mấy? 5 gồm 3 và mấy ?
- Nhận xét tiết dạy.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt.
5. Định hướng hoạt động tiếp theo:- Dặn học sinh chuẩn bị bài Bé hơn-Dấu <

Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



















HỌC VẦN
Tiết 19 + 20 Bài 8: l - h
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Đọc và viết được l, h, lê, hè
- Đọc được câu ứng dụng: ve ve ve, hè về
2.Kĩ năng: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: le le
3. Thái độ : Yêu thích môn học
*Trọng tâm : Đọc, viết được l,h,lê, hè. Đọc được câu ứng dụng.