KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề nhánh: Mưa ơi từ đâu đến
Thời gian thực hiện: Từ ngày 11/12 /2023 đến ngày 16/12/2023
Thứ
Hoạt
động

Đón trẻ,
chơi,
thể dục
buổi sáng

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

* Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trao đổi phụ huynh cho trẻ đi học sớm để cùng tham gia tập thể dục buổi
sáng
- Trò chuyện với trẻ về mùa hè.
* TDBS: Tập theo nhạc bài hát “ Giọt mưa và em bé”
- Động tác hô hấp: Thổi bóng bay.
- Động tác tay vai: Co và duỗi tay, vỗ hai tay vào nhau ( phái trước, phái
sau, trên đầu
- Động tác bụng: Quay sang trái, sang phải.
- Động tác chân: Đứng, lần lượt từng chân co cao đầu gối.
- Động tác bật: Bật tách khép chân.
- Hồi tĩnh: Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.

Hoạt động
học

KPXH
Vì sao lại
có mưa

GDÂN

LQVH

LQVT

TẠO HÌNH

Vận động “
Chuyện “nàng
Bé tập đo
Vẽ và tô màu
Cho tôi đi
tiên mưa”
nước
cái ô
làm mưa với”
*Góc phân vai: Chơi bán hàng nước giải khát, gia đình, cửa hàng bán đồ
Chơi, hoạt dùng, áo quần theo mùa, chơi bác sĩ.
động ở
*Góc xây dựng: Cháu chơi xây khu trượt tuyết, xây công viên nước, hồ
góc
bơi, đài khí tượng thủy văn.
*Góc tạo hình: Vẽ, dán cảnh mùa hè, mùa đông, làm diều, quạt giấy..v..v.,
vẽ trang phục mùa hè.
*Góc âm nhạc: Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề hiện tượng tự
nhiên.
* Góc khám phá: Pha màu nước, xem hình ảnh các mùa trong năm, khám

phá thực vật theo mùa, thời tiết các mùa.
* Góc sách: Xem tranh truyện, làm album về các mùa, kể chuyện về các
mùa trong năm.
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.
- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết theo mùa.
- Bé trò chuyện về thời tiết các mùa
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ “ Mùa hè của em”
Hoạt động - Cô cho trẻ thực hiện vận động “ Đập và bắt bóng tại chỗ”
ngoài trời
- Chơi với số lượng trong phạm vi 4
- Vẽ trang phục mùa hè.
- Chơi VĐ : Trời mưa to, mưa nhỏ, thả thuyền , chèo thuyền, thổi bóng về
đích
- Chơi DG: Rồng rắn lên mây, thả đĩa ba ba, dung dăng dung dẻ
- Chơi tự do theo ý thích ở các góc.
- Trò chuyện về trang phục và cách giữ gìn sức khỏe vào mùa hè.
- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “ Nàng tiên mưa”

Chơi, hoạt - Cô cho trẻ hát bài “ Mùa hè đến”
động theo
- Cô cho trẻ thực hiện vở chữ cái
ý thích
- Hoàn thành các sản phẩm tạo hình trước khi ra về.
- Cô cho trẻ làm quen với hình vẽ qua vở làm quen với toán.
- Chơi tự do ở các góc theo ý thích.
Trả trẻ
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong
- Vệ sinh cá nhân trước khi ra về.
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập và sức khỏe của cháu một ngày
ở lớp.

KẾ HOẠCH TUẦN 2
Chủ đề nhánh: Sắc màu cầu vồng
Thời gian thực hiện: (Từ ngày 18/12/2023 đến ngày 23/12/2023)

Thứ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Hoạt
Động

Đón trẻ
Thể dục
sáng

* Đón trẻ
- Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề
- Trao đổi với bố, mẹ trẻ về chủ đề sẽ học.
- Trò chuyện với trẻ về các hiện tượng thời tiết thường gặp.
- Trò chuyện “Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp
đỡ”.
* TDBS: Tập theo nhạc bài hát “ Giọt mưa và em bé”
- Động tác hô hấp: Thổi bóng bay.
- Động tác tay vai: Đưa tay lên cao, sang ngang
- Động tác bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên
- Động tác chân: Bước chân ra trước khụy gối
- Động tác bật: Bật tại chỗ.
- Hồi tĩnh: Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
KPkH

Hoạt động Sự xuất hiện
của cầu vồng
học

THỂ DỤC

GDÂN

LQVH

TẠO HÌNH

Đập và bắt
bóng tại chỗ

Vận động “
Bảy sắc cầu
vồng”

Thơ “Cầu
vồng”

Vẽ, tô màu
cầu vồng

- Trò chuyện về hiện tượng tự nhiên
- Nghe kể chuyện “ Cô mây”
Chơi, hoạt - Luyện tập kĩ thuật đập và bắt bóng tại chỗ
động
- Vận động “ Tia nắng hạt mưa”
ngoài trời
- Ôn vận động đập và bắt bóng
- TCDG: Lộn cầu vồng, rồng răn lên mây`, thả đĩa ba ba.
- TCVĐ: Trời nắng - trời mưa, ai nhanh hơn
- Trẻ biết tránh chơi những nơi nguy hiểm như : Ao, hồ, sông, suối.
* Góc phân vai: Cháu đóng vai người hướng chương trình dự báo thời tiết,
đóng vai gia đình, người bán hàng.
* Góc xây dựng: Xây dựng, lắp ghép bể bơi, đài phun nước, nhà chống
Hoạt động bão..v..v
góc
* Góc tạo hình: Làm album về hiện tượng thời tiết, vẽ mưa, cảnh trời gió
* Góc âm nhạc: Hát các bài hát về hiện tượng tự nhiên
* Góc khám phá: Làm album các hiện tượng thời tiết, thí nghiệm lốc xoáy,
xem tranh, tìm hiểu về các hiện tượng thời tiết.
Chơi, hoạt -Tập vận động bài hát “Tia nắng hạt mưa”
động theo - Bé tô màu chữ.
ý thích
- Tập kể chuyện “Cô mây”
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc khi lắng nghe giai điệu của bài hát.
- Chơi: Ai nhanh hơn”
- Chơi tự do theo ý thích ở các góc
- Trẻ biết giúp cô thu dọn đồ dùng sau khi chơi xong.
- Trẻ tô màu tranh bốn mùa.
Trả trẻ
- Vệ sinh các nhân trẻ sạch sẽ trước khi ra về.
- Nhắc nhở trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi
- Giáo viên trao đổi với phụ huynh tình hình học tập và sức khỏe của cháu
một ngày ở lớp.

KẾ HOẠCH TUẦN 3
Chủ đề nhánh: Mùa đông ấm áp
Thời gian thực hiện: Từ ngày 25/12/2023 đến ngày 30/12/2023
Thứ
Hoạt
động

Đón trẻ,
chơi,
thể dục
buổi sáng

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

* Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Trao đổi phụ huynh cho trẻ đi học sớm để cùng tham gia tập thể dục buổi
sáng
- Trò chuyện với trẻ về mùa hè.
* TDBS: Tập theo nhạc bài hát “ Giọt mưa và em bé”
- Động tác hô hấp: Thổi bóng bay.
- Động tác tay vai: Co và duỗi tay, vỗ hai tay vào nhau ( phái trước, phái
sau, trên đầu
- Động tác bụng: Quay sang trái, sang phải.
- Động tác chân: Đứng, lần lượt từng chân co cao đầu gối.
- Động tác bật: Bật tách khép chân.
- Hồi tĩnh: Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
KPXH

Hoạt động
học

Tìm hiểu về
mùa đông

GDÂN
Dạy hát
“Chiếc áo
mùa đông”

LQVH
Thơ “ Giữ
ấm mùa
đông”

LQVT
Gộp hai nhóm
đối tượng có
số lượng trong
phạm vi 4,
đếm và nói kết
quả.

TẠO HÌNH
Vẽ, tô màu
khăn quàng
cổ

*Góc phân vai: Chơi bán hàng nước giải khát, gia đình, cửa hàng bán đồ
Chơi, hoạt dùng, áo quần theo mùa, chơi bác sĩ.
động ở
*Góc xây dựng: Cháu chơi xây khu trượt tuyết, xây công viên nước, hồ
góc
bơi, đài khí tượng thủy văn.

*Góc tạo hình: Vẽ, dán cảnh mùa đông, gói quà, quạt giấy..v..v., vẽ trang
phục mùa đông
*Góc âm nhạc: Nghe nhạc và hát các bài hát về mùa đông.
* Góc khám phá: Pha màu nước, xem hình ảnh về mùa đông, khám phá
thực vật của mùa đông, thời tiết của mùa đông.
* Góc sách: Xem tranh truyện, làm album về mùa đông, kể chuyện về các
mùa trong năm.
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.
- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết theo mùa.
- Bé trò chuyện về thời tiết của mùa đông
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ “ Mùa đông”
Hoạt động - Cô cho trẻ thực hiện vận động “ Đập và bắt bóng tại chỗ”
ngoài trời
- Chơi với số lượng trong phạm vi 4
- Vẽ trang phục mùa đông.
- Chơi VĐ : Trời mưa to, mưa nhỏ, thả thuyền , chèo thuyền, thổi bóng về
đích
- Chơi DG: Rồng rắn lên mây, thả đĩa ba ba, dung dăng dung dẻ
- Chơi tự do theo ý thích ở các góc.
- Trò chuyện về trang phục và cách giữ gìn sức khỏe vào mùa hè.
- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “ Nàng tiên mưa”

Chơi, hoạt - Cô cho trẻ hát bài “ Mùa hè đến”
động theo
- Cô cho trẻ thực hiện vở chữ cái
ý thích
- Hoàn thành các sản phẩm tạo hình trước khi ra về.
- Cô cho trẻ làm quen với hình vẽ qua vở làm quen với toán.
- Chơi tự do ở các góc theo ý thích.
Trả trẻ
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong
- Vệ sinh cá nhân trước khi ra về.
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập và sức khỏe của cháu một ngày
ở lớp.

KẾ HOẠCH TUẦN 4
Chủ đề nhánh: Ánh sáng diệu kì
Thời gian thực hiện: (Từ 01/ 01 /2024 đến ngày 06 /01/2024)
Thứ
Hoạt
động

Đón trẻ,
chơi,
thể dục
buổi sáng

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

* Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng kí hiệu
- Trao đổi phụ huynh về các loại quần áo cho trẻ mặc vào mùa hè
- Trò chuyện với trẻ về các loại nước
* TDBS: Tập theo nhạc bài hát “ Giọt mưa và em bé”
- Động tác hô hấp: Thổi bóng bay.
- Động tác tay vai: Đưa tay lên cao, sang ngang
- Động tác bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên
- Động tác chân: Bước chân ra trước khụy gối
- Động tác bật: Bật tại chỗ.
- Hồi tĩnh: Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.
KPKH

Hoạt động
học

THỂ DỤC

Bé biết gì về Chạy dích dắc
ánh sáng
(đổi hướng)
theo vật
chuẩn

LQVH
Kể chuyện
“Sự tích ngày
và đêm”

ÂM NHẠC TẠO HÌNH
Xé dán mặt
Dạy hát
“Nắng sớm” trời và
những đám
mây

*Góc phân vai: Cháu đóng vai nhà khoa học, cửa hàng bán đồ dùng, áo
Chơi, hoạt quần theo mùa, chơi bác sĩ.
động ở
*Góc xây dựng: Cháu chơi xây đài khí tượng thủy văn, làm khu lễ hội ánh
góc
sáng.

*Góc tạo hình: Vẽ, dán ông mặt trời, các thiết bị chiếu sáng …
*Góc âm nhạc: Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề ánh sáng.
* Góc khám phá: Khám phá một số loại ánh sáng, các thiết bị chiếu sáng
bằng pin , bằng điện.
* Góc sách: Xem tranh truyện về các loại ánh sáng và các hiện tượng thời
tiết, làm album.
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.
- Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết
- Bé tìm hiểu một số đặc điểm và đặt tính của ánh sáng
- Tập kể chuyện “ Nàng tiên bóng đêm”
Hoạt động - Hát “ Nắng sớm”
ngoài trời
- Chơi với số lượng trong phạm vi 4
- Vẽ mây và ông mặt trời
- Chơi VĐ : Trời mưa to, mưa nhỏ, thả thuyền , chèo thuyền, thổi bóng về
đích
- Chơi DG: Rồng rắn lên mây, bịt mắt bắt dê , thả đĩa ba ba.
- Chơi tự do
- Cho trẻ xem thí nghiệm về nước, xem vòng tuần hoàn của nước
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ:”Trăng sáng”
Chơi, hoạt - Bé vẽ mặt trời và mặt trăng
động theo - Trẻ chú ý lắng nghe cô và các bạn trò chuyện về các hoạt động trong ngày.
ý thích
- Cô cho trẻ hát các bài hát trong chủ đề.
- Cô và trẻ cùng chơi các trò chơi vận động.
- Cô nêu gương trẻ cuối tuần.
Trả trẻ
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong
- Trẻ biết chào cô và ba, mẹ trước khi ra về.
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập và sức khỏe của cháu một ngày
ở lớp.