TUAN 1.17

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Oanh
Ngày gửi: 22h:33' 06-09-2017
Dung lượng: 254.8 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Oanh
Ngày gửi: 22h:33' 06-09-2017
Dung lượng: 254.8 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 01
Thứ ,ngày
Tiêt
Môn học
Bài dạy
Hai
4/9
1
2
3
4
5
Chào cờ
TĐ
TĐ
Toán
Thể dục
Chào cờ đầu tuần
Cậu bé thông minh
So snhs csc số có ba chữ số
Gv bộ môn soạn giảng
B
5/9
Tập đọc
Toán
Chính tả
Mĩ thuật
Ja Rai
Hai bàn tay em
Cộng, trừ các số có ba chữ số
Tập – chép: Cậu bé thông minh
Gv bộ môn soạn giảng
Gv bộ môn soạn giảng
Tư
6/9
Toán
LT-Câu
Tập Viết
TNXH
Đạo đức
Luyện tập
Ôn từ chỉ sự vật- So sánh
Ôn chữ A ho
Hoạt động thở và ..hô hấp
Kính yêu Bac Hồ
Năm
7/9
Toán
Chính tả
Âm nhạc
TN-XH
Thủ công
Cộng các số có ba chữ số ( có nhớ 1 lần)
Chơi chuyền
Ôn bài Quốc ca Việt Nam
Nên thở như thế nào?
Gấp tàu thủy hai ông khói
Sáu
8/9
Thể dục
Toán
TLV
JaRai
Shl
Gv bộ môn soạn giảng
Luyện tập
Viết đơn
Gv bộ môn soạn giảng
Tuần 1
Thứ hai ngày 04 tháng 9 năm 2017
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
____________________________
Tập đọc-Kể chuyện:
Tiết 1+2: CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc:
- Đọc đúng những âm vần thanh dễ lẫn: Bình tĩnh, xin sữa, đuổi đi, bật cười, mâm cỗ...
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B. Kể chuyện:
Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt ,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
II. Đồ dùng: Tranh, bảng viết câu hướng dẫn đọc.
III. Các hoạt động:
A. Kiểm tra: Kiểm tra sách vở của học sinh:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu:
- HD đọc đúng.
b. Đọc từng đoạn trước lớp
Hướng dẫn đọc câu dài.
- Giải thích từ khó.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm.
3. Tìm hiểu bài:
- Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài giỏi ?
- Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh vua ban ?
- Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lý ?
- Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu cầu điều gì ?
-** Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy ?
- Câu chuyện này nói lên điều gì ?
4. Luyện đọc lại:
- Tổ chức cho h/s luyện đọc lại bài.
- Theo dõi nhắc nhở.
- Tổ chức thi đọc.
- Nhận xét đánh giá.
Học sinh quan sát, đọc thầm
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
giúp nước, lo sợ, xin sữa, đuổi đi
- Đọc nối tiếp nhau 3 đoạn trong bài.
kinh đô, om sòm, trọng thưởng ...
- Học sinh đọc nhóm.
- Lệnh cho mỗi làng trong vùng phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng.
Vì gà trống không đẻ được trứng
- Cậu nói 1 chuyện khiến vua cho là vô lí. Từ đó làm cho vua phải thừa nhận lệnh của ngài cũng là vô lí.
- Cậu yêu cầu rèn cho cậu 1 con dao bằng chiếc kim khâu để xẻ thịt chim.
- Yêu cầu 1 việc vua không làm được để khỏi thực hiện lệnh của vua.
- Ca ngợi tài trí của cậu bé.
- HS luyện đọc bài theo hướng dẫn.
Kể chuyện:
1. GV nêu nhiệm vụ:
2. HD kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh:
a. HSQS và kể nhẩm theo tranh:
b. HS nối tiếp kể 3 đoạn của câu chuyện:
Nêu câu hỏi gợi ý kể chuyện:
Tranh 1:
- Quân lính đang làm gì ?
- Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh này ?
Tranh 2
Thứ ,ngày
Tiêt
Môn học
Bài dạy
Hai
4/9
1
2
3
4
5
Chào cờ
TĐ
TĐ
Toán
Thể dục
Chào cờ đầu tuần
Cậu bé thông minh
So snhs csc số có ba chữ số
Gv bộ môn soạn giảng
B
5/9
Tập đọc
Toán
Chính tả
Mĩ thuật
Ja Rai
Hai bàn tay em
Cộng, trừ các số có ba chữ số
Tập – chép: Cậu bé thông minh
Gv bộ môn soạn giảng
Gv bộ môn soạn giảng
Tư
6/9
Toán
LT-Câu
Tập Viết
TNXH
Đạo đức
Luyện tập
Ôn từ chỉ sự vật- So sánh
Ôn chữ A ho
Hoạt động thở và ..hô hấp
Kính yêu Bac Hồ
Năm
7/9
Toán
Chính tả
Âm nhạc
TN-XH
Thủ công
Cộng các số có ba chữ số ( có nhớ 1 lần)
Chơi chuyền
Ôn bài Quốc ca Việt Nam
Nên thở như thế nào?
Gấp tàu thủy hai ông khói
Sáu
8/9
Thể dục
Toán
TLV
JaRai
Shl
Gv bộ môn soạn giảng
Luyện tập
Viết đơn
Gv bộ môn soạn giảng
Tuần 1
Thứ hai ngày 04 tháng 9 năm 2017
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
____________________________
Tập đọc-Kể chuyện:
Tiết 1+2: CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc:
- Đọc đúng những âm vần thanh dễ lẫn: Bình tĩnh, xin sữa, đuổi đi, bật cười, mâm cỗ...
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
B. Kể chuyện:
Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt ,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
II. Đồ dùng: Tranh, bảng viết câu hướng dẫn đọc.
III. Các hoạt động:
A. Kiểm tra: Kiểm tra sách vở của học sinh:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu:
- HD đọc đúng.
b. Đọc từng đoạn trước lớp
Hướng dẫn đọc câu dài.
- Giải thích từ khó.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm.
3. Tìm hiểu bài:
- Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài giỏi ?
- Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh vua ban ?
- Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lý ?
- Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu cầu điều gì ?
-** Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy ?
- Câu chuyện này nói lên điều gì ?
4. Luyện đọc lại:
- Tổ chức cho h/s luyện đọc lại bài.
- Theo dõi nhắc nhở.
- Tổ chức thi đọc.
- Nhận xét đánh giá.
Học sinh quan sát, đọc thầm
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
giúp nước, lo sợ, xin sữa, đuổi đi
- Đọc nối tiếp nhau 3 đoạn trong bài.
kinh đô, om sòm, trọng thưởng ...
- Học sinh đọc nhóm.
- Lệnh cho mỗi làng trong vùng phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng.
Vì gà trống không đẻ được trứng
- Cậu nói 1 chuyện khiến vua cho là vô lí. Từ đó làm cho vua phải thừa nhận lệnh của ngài cũng là vô lí.
- Cậu yêu cầu rèn cho cậu 1 con dao bằng chiếc kim khâu để xẻ thịt chim.
- Yêu cầu 1 việc vua không làm được để khỏi thực hiện lệnh của vua.
- Ca ngợi tài trí của cậu bé.
- HS luyện đọc bài theo hướng dẫn.
Kể chuyện:
1. GV nêu nhiệm vụ:
2. HD kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh:
a. HSQS và kể nhẩm theo tranh:
b. HS nối tiếp kể 3 đoạn của câu chuyện:
Nêu câu hỏi gợi ý kể chuyện:
Tranh 1:
- Quân lính đang làm gì ?
- Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh này ?
Tranh 2
 









Các ý kiến mới nhất