TRƯỜNG TIỂU HỌC ……..
TỔ CHUYÊN MÔN ………

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
MÔN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT - LỚP 1
Năm học 2026 - 2027
I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
- Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TTBGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Căn cứ Công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
về hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học;
- Căn cứ Thông tư số 02/2025/TT-BGDĐT ban hành Khung năng lực số cho người học
và các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học;
- Căn cứ chương trình môn Giáo dục thể chất lớp 1, sách giáo khoa thống nhất, kế hoạch
thời gian năm học và kế hoạch giáo dục của Trường Tiểu học ………….;
- Căn cứ điều kiện thực tế về đội ngũ giáo viên, học sinh, cơ sở vật chất, sân tập và thiết
bị dạy học của nhà trường.
II. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔN HỌC
1. Đội ngũ giáo viên
- Giáo viên được phân công giảng dạy môn Giáo dục thể chất lớp 1; chủ động nghiên cứu
chương trình, sách giáo khoa, kế hoạch bài dạy và thực hiện điều chỉnh phù hợp với đối
tượng học sinh.
2. Đặc điểm học sinh
- Học sinh lớp 1 bước đầu hình thành nền nếp học tập, khả năng vận động và thể lực chưa
đồng đều; cần được hướng dẫn bằng khẩu lệnh ngắn gọn, trực quan, động tác mẫu rõ ràng
và tổ chức luyện tập phân hóa.
3. Cơ sở vật chất, thiết bị và học liệu
- Sân trường hoặc nhà thể chất; còi, cờ, bóng, vòng, vật chuẩn, dụng cụ trò chơi; tranh ảnh
SGK, sơ đồ đội hình, video/học liệu số và các thiết bị trình chiếu phù hợp với điều kiện
thực tế.
4. Nội dung giáo dục tích hợp
- Thực hiện linh hoạt giáo dục năng lực số và nhận thức ban đầu về AI; giáo dục an toàn
giao thông; giáo dục quốc phòng và an ninh; bảo vệ môi trường; giáo dục kĩ năng sống.
Nội dung tích hợp được tổ chức ngay trong hoạt động dạy học có liên quan, phù hợp với
yêu cầu của từng bài.

III. KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 1
Tổng số: 70 tiết/35 tuần; 02 tiết/tuần; thời lượng mỗi tiết: 35 phút.
Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

GIỚI THIỆU NỘI DUNG
CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC

Tiết 1
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.1TC1a): Học sinh nhận biết và khai thác được
các hình ảnh, video clip về nội dung chương trình môn Giáo dục thể
chất và các quy định an toàn từ nguồn dữ liệu số mà giáo viên cung cấp.

Tuần 1 Đội hình đội ngũ

CÁC TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM,
ĐỨNG NGHỈ

Tiết 2
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (6.1TC2a): Học sinh làm quen và bước đầu nhận
thức được sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) thông qua việc quan sát
phần mềm phân tích tư thế đứng, vị trí trong hàng, hướng quay, cự li và
hiệu lệnh đúng/sai mà giáo viên giới thiệu.

Tuần 2 Đội hình đội ngũ

ÔN CÁC TƯ THẾ ĐỨNG
NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ (tiết 2)

Tiết 3
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.1TC1a): Học sinh nhận biết và khai thác được
các hình ảnh, video clip về tư thế đứng, vị trí trong hàng, hướng quay,
cự li và hiệu lệnh từ nguồn dữ liệu số mà giáo viên cung cấp.

Tuần 2 Đội hình đội ngũ

ÔN CÁC TƯ THẾ ĐỨNG
NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ (tiết 3)

Tiết 4
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh rèn tác phong
nhanh nhẹn, nghiêm túc, chấp hành khẩu lệnh, giữ đội hình và tinh thần
đoàn kết.

Tuần 3 Đội hình đội ngũ

TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
(tiết 1)

Tiết 5
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.2TC1a): Học sinh bước đầu so sánh được hai
hình ảnh hoặc đoạn video về tư thế đứng, vị trí trong hàng, hướng quay,
cự li và hiệu lệnh, nhận biết mẫu phù hợp hơn và nêu lí do đơn giản.

Tuần 3 Đội hình đội ngũ

ÔN TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
DỌC, DÓNG HÀNG - ĐIỂM SỐ
(tiết 2)

Tiết 6
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết xếp hàng, giữ
khoảng cách, quan sát hướng di chuyển và chấp hành hiệu lệnh; liên hệ
đi đúng hàng, không chen lấn khi tham gia giao thông.

Tuần 1

Nội dung chương
trình môn học

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Tuần 4 Đội hình đội ngũ

ÔN TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
(tiết 3)

Tiết 7
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (6.1TC2a): Học sinh làm quen và bước đầu nhận
thức được sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) thông qua việc quan sát
phần mềm phân tích tư thế đứng, vị trí trong hàng, hướng quay, cự li và
hiệu lệnh đúng/sai mà giáo viên giới thiệu.

Tuần 4 Đội hình đội ngũ

ÔN TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
(tiết 4)

Tiết 8
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết lắng nghe hiệu lệnh,
chờ đến lượt, phối hợp với nhóm và nhắc bạn bằng lời lịch sự khi đội
hình chưa đúng.

Tuần 5 Đội hình đội ngũ

TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
NGANG, DÓNG HÀNG (tiết 1)

Tiết 9
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (4.3TC1a): Học sinh biết quan sát học liệu số về
tư thế đứng, vị trí trong hàng, hướng quay, cự li và hiệu lệnh trong thời
gian ngắn, giữ khoảng cách phù hợp với màn hình và chuyển sang vận
động để bảo vệ sức khỏe.

Tuần 5 Đội hình đội ngũ

ÔN TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
NGANG, DÓNG HÀNG - ĐIỂM
SỐ (tiết 2)

Tiết 10
(35 phút)

- Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh giữ vệ sinh sân tập, không xả
rác; sử dụng dụng cụ tiết kiệm, đúng mục đích và thu dọn gọn gàng sau
luyện tập.

Tuần 6 Đội hình đội ngũ

TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM
SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
(tiết 3)

Tiết 11
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (5.2TC1a): Học sinh nhận biết tranh, sơ đồ hoặc
video là công cụ số phù hợp để hỗ trợ tìm hiểu tư thế đứng, vị trí trong
hàng, hướng quay, cự li và hiệu lệnh.

Tuần 6 Đội hình đội ngũ

ÔN TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG
NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM
SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
(tiết 4)

Tiết 12
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh rèn tác phong
nhanh nhẹn, nghiêm túc, chấp hành khẩu lệnh, giữ đội hình và tinh thần
đoàn kết.

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

Tuần 7 Đội hình đội ngũ

ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI,
QUAY PHẢI - TRÒ CHƠI VẬN
ĐỘNG (tiết 1)

Tiết 13
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (2.5TC1a): Học sinh biết nhận xét lịch sự khi
cùng xem hình ảnh/video luyện tập về tư thế đứng, vị trí trong hàng,
hướng quay, cự li và hiệu lệnh; không chê cười, không tự ý quay/chụp
hoặc chia sẻ hình ảnh của bạn.

Tuần 7 Đội hình đội ngũ

ÔN ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI,
QUAY PHẢI - ĐỘNG TÁC
QUAY SAU (tiết 2)

Tiết 14
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết xếp hàng, giữ
khoảng cách, quan sát hướng di chuyển và chấp hành hiệu lệnh; liên hệ
đi đúng hàng, không chen lấn khi tham gia giao thông.

Tuần 8 Đội hình đội ngũ

ÔN TẬP ĐỘNG TÁC QUAY
CÁC HƯỚNG (tiết 3)

Tiết 15
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết kiên trì luyện tập, chờ
đến lượt, phối hợp với bạn, nhận xét lịch sự và chủ động báo khi cơ thể
mệt hoặc khó chịu.

ĐỘNG TÁC CÚI ĐẦU, NGỬA
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 8
ĐẦU - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
động cơ bản
( tiết 1)

Tiết 16
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.1TC1a): Học sinh nhận biết và khai thác được
các hình ảnh, video clip về vị trí đầu, cổ, hướng nhìn và biên độ vận
động từ nguồn dữ liệu số mà giáo viên cung cấp.

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC VẬN
ĐỘNG CỦA ĐẦU, CỔ - ĐỘNG
Tư thế và kĩ năng vận TÁC NGHIÊNG ĐẦU SANG
Tuần 9
động cơ bản
TRÁI - SANG PHẢI, ĐỘNG TÁC
QUAY ĐẦU SANG TRÁI SANG PHẢI ( tiết 2)

Tiết 17
(35 phút)

- Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh giữ vệ sinh sân tập, không xả
rác; sử dụng dụng cụ tiết kiệm, đúng mục đích và thu dọn gọn gàng sau
luyện tập.

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC VẬN
ĐỘNG CỦA ĐẦU, CỔ ĐỘNG
TÁC XOAY ĐẦU MỘT VÒNG
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 9
TỪ TRÁI SANG PHẢI - TỪ
động cơ bản
PHẢI SANG TRÁI, BÀI TẬP
CÁC ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP
ĐẦU VÀ CỔ(tiết 3)

Tiết 18
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh rèn ý thức tổ chức
kỉ luật, chấp hành hiệu lệnh, phối hợp với bạn và bình tĩnh khi xử lí tình
huống.

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

ĐỘNG TÁC ĐƯA HAI TAY RA
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 10
TRƯỚC, ĐƯA HAI TAY LÊN
động cơ bản
CAO (tiết 1)

Tiết 19
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (6.1TC2a): Học sinh làm quen và bước đầu nhận
thức được sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) thông qua việc quan sát
phần mềm phân tích vị trí cánh tay, bàn tay và hướng đưa tay đúng/sai
mà giáo viên giới thiệu.

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC VẬN
Tư thế và kĩ năng vận ĐỘNG CỦA TAY- ĐỘNG TÁC
Tuần 10
động cơ bản
ĐƯA HAI TAY DANG NGANG,
ĐƯA HAI TAY RA SAU(tiết 2)

Tiết 20
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết giữ khoảng cách,
di chuyển trật tự, không vui chơi ở lòng đường và chấp hành tín hiệu khi
ra vào sân trường.

Tiết 21
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (3.1TC1a): Dưới sự hướng dẫn của giáo viên,
học sinh biết sắp xếp một số hình ảnh số đơn giản theo đúng trình tự của
vị trí cánh tay, bàn tay và hướng đưa tay.

Tiết 22
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết kiên trì luyện tập, chờ
đến lượt, phối hợp với bạn, nhận xét lịch sự và chủ động báo khi cơ thể
mệt hoặc khó chịu.

ĐỘNG TÁC ĐỨNG KIỄNG
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 12
GÓT, ĐỨNG ĐƯA MỘT CHÂN
động cơ bản
RA TRƯỚC (tiết 1)

Tiết 23
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (4.1TC1a): Học sinh biết sử dụng thiết bị số an
toàn khi quan sát học liệu về tư thế chân, hướng đưa chân và khả năng
giữ thăng bằng: không chạm thiết bị khi tay ướt, không tự ý bấm và báo
giáo viên khi cần hỗ trợ.

ÔN TẬP TƯ THẾ CƠ BẢN VẬN
Tư thế và kĩ năng vận ĐỘNG CỦA CHÂN - ĐỘNG
Tuần 12
động cơ bản
TÁC ĐỨNG ĐƯA MỘT CHÂN
SANG NGANG (tiết 2)

Tiết 24
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.2TC1a): Học sinh bước đầu so sánh được hai
hình ảnh hoặc đoạn video về tư thế chân, hướng đưa chân và khả năng
giữ thăng bằng, nhận biết mẫu phù hợp hơn và nêu lí do đơn giản.

Tuần 11

Tư thế và kĩ năng vận BÀI TẬP PHỐI HỢP CÁC ĐỘNG
động cơ bản
TÁC CỦA TAY (tiết 3)

Tư thế và kĩ năng vận ÔN TẬP CÁC TƯ THẾ CƠ BẢN
Tuần 11
động cơ bản
VẬN ĐỘNG CỦA TAY(tiết 3)

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

ÔN TẬP TƯ THẾ CƠ BẢN VẬN
Tư thế và kĩ năng vận ĐỘNG CỦA CHÂN - ĐỘNG
Tuần 13
động cơ bản
TÁC ĐỨNG ĐƯA MỘT CHÂN
RA SAU (tiết 3)

Tiết 25
(35 phút)

- Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh giữ vệ sinh sân tập, không xả
rác; sử dụng dụng cụ tiết kiệm, đúng mục đích và thu dọn gọn gàng sau
luyện tập.

ÔN TẬP TƯ THẾ CƠ BẢN VẬN
Tư thế và kĩ năng vận ĐỘNG CỦA CHÂN - ĐỘNG
Tuần 13
động cơ bản
TÁC ĐỨNG ĐƯA MỘT CHÂN
RA SAU (tiết 4)

Tiết 26
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh rèn ý thức tổ chức
kỉ luật, chấp hành hiệu lệnh, phối hợp với bạn và bình tĩnh khi xử lí tình
huống.

ÔN TẬP TƯ THẾ CƠ BẢN VẬN
Tư thế và kĩ năng vận ĐỘNG CỦA CHÂN - BÀI TẬP
Tuần 14
động cơ bản
PHỐI HỢP CÁC ĐỘNG TÁC
CỦA CHÂN (tiết 5)

Tiết 27
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (5.1TC1a): Học sinh nhận biết được một số vấn
đề đơn giản khi hình ảnh hoặc video không mở được; biết thử lại theo
hướng dẫn hoặc nhờ giáo viên hỗ trợ.

Tư thế và kĩ năng vận VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CƠ THỂ
Tuần 14
động cơ bản
- BÀI TẬP 1(tiết 1)

Tiết 28
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (6.1TC2a): Học sinh làm quen và bước đầu nhận
thức được sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) thông qua việc quan sát
phần mềm phân tích thứ tự nhịp, sự phối hợp tay - chân và hướng vận
động đúng/sai mà giáo viên giới thiệu.

Tư thế và kĩ năng vận ÔN VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CƠ
Tuần 15
động cơ bản
THỂ BÀI TẬP 1(tiết 2)

Tiết 29
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết quan sát trước khi
di chuyển hoặc đổi hướng, giữ khoảng cách, không vượt ẩu và dừng lại
khi có hiệu lệnh.

Tuần 15

Tư thế và kĩ năng vận VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CƠ THỂ
động cơ bản
- BÀI TẬP 2 (tiết 3)

Tiết 30
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.1TC1a): Học sinh nhận biết và khai thác được
các hình ảnh, video clip về thứ tự nhịp, sự phối hợp tay - chân và hướng
vận động từ nguồn dữ liệu số mà giáo viên cung cấp.

Tuần 16

Tư thế và kĩ năng vận ÔN VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CƠ
động cơ bản
THỂ BÀI TẬP 2 (tiết 4)

Tiết 31
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết kiên trì luyện tập, chờ
đến lượt, phối hợp với bạn, nhận xét lịch sự và chủ động báo khi cơ thể
mệt hoặc khó chịu.

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

Tuần 16

Tư thế và kĩ năng vận ÔN CÁC BÀI TẬP VẬN ĐỘNG
động cơ bản
PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ (tiết 5)

Tiết 32
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (5.2TC1a): Học sinh nhận biết tranh, sơ đồ hoặc
video là công cụ số phù hợp để hỗ trợ tìm hiểu thứ tự nhịp, sự phối hợp
tay - chân và hướng vận động.

Tuần 17

Tư thế và kĩ năng vận ÔN CÁC BÀI TẬP VẬN ĐỘNG
động cơ bản
PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ (tiết 6)

Tiết 33
(35 phút)

- Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh giữ vệ sinh sân tập, không xả
rác; sử dụng dụng cụ tiết kiệm, đúng mục đích và thu dọn gọn gàng sau
luyện tập.

Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 17
ÔN TẬP HỌC KỲ I
động cơ bản

Tiết 34
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh thực hiện nhiệm
vụ nghiêm túc, trung thực, chấp hành quy định và có trách nhiệm với
kết quả của bản thân.

Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 18
KIỂM TRA HỌC KỲ I
động cơ bản

Tiết 35
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết giữ khoảng cách,
di chuyển trật tự, không vui chơi ở lòng đường và chấp hành tín hiệu khi
ra vào sân trường.

Tiết 36
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết tự đánh giá trung thực,
nhận ra điểm tiến bộ, điểm cần cố gắng và đặt mục tiêu rèn luyện phù
hợp.

BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 19
LỰC PHỐI HỢP VẬN ĐỘNG
động cơ bản
CỦA CƠ THỂ (tiết 1)

Tiết 37
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (4.3TC1a): Học sinh biết quan sát học liệu số về
thứ tự nhịp, sự phối hợp tay - chân và hướng vận động trong thời gian
ngắn, giữ khoảng cách phù hợp với màn hình và chuyển sang vận động
để bảo vệ sức khỏe.

BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 19
LỰC PHỐI HỢP VẬN ĐỘNG
động cơ bản
CỦA CƠ THỂ (tiết 2)

Tiết 38
(35 phút)

- Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh giữ vệ sinh sân tập, không xả
rác; sử dụng dụng cụ tiết kiệm, đúng mục đích và thu dọn gọn gàng sau
luyện tập.

Tuần 18

Tư thế và kĩ năng vận
SƠ KẾT HỌC KỲ I
động cơ bản

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

ÔN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 20
NĂNG LỰC PHỐI HỢP VẬN
động cơ bản
ĐỘNG CỦA CƠ THỂ (tiết 3)

Tiết 39
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (2.5TC1a): Học sinh biết nhận xét lịch sự khi
cùng xem hình ảnh/video luyện tập về thứ tự nhịp, sự phối hợp tay chân và hướng vận động; không chê cười, không tự ý quay/chụp hoặc
chia sẻ hình ảnh của bạn.

ÔN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 20
NĂNG LỰC PHỐI HỢP VẬN
động cơ bản
ĐỘNG CỦA CƠ THỂ (tiết 4)

Tiết 40
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh rèn ý thức tổ chức
kỉ luật, chấp hành hiệu lệnh, phối hợp với bạn và bình tĩnh khi xử lí tình
huống.

ÔN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 21
NĂNG LỰC PHỐI HỢP VẬN
động cơ bản
ĐỘNG CỦA CƠ THỂ (tiết 5)

Tiết 41
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (6.1TC2a): Học sinh làm quen và bước đầu nhận
thức được sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) thông qua việc quan sát
phần mềm phân tích tư thế vận động, hướng thực hiện và yêu cầu an
toàn đúng/sai mà giáo viên giới thiệu.

ÔN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN
Tư thế và kĩ năng vận
Tuần 21
NĂNG LỰC PHỐI HỢP VẬN
động cơ bản
ĐỘNG CỦA CƠ THỂ

Tiết 42
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết giữ khoảng cách,
di chuyển trật tự, không vui chơi ở lòng đường và chấp hành tín hiệu khi
ra vào sân trường.

Tiết 43
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (3.1TC1a): Dưới sự hướng dẫn của giáo viên,
học sinh biết sắp xếp một số hình ảnh số đơn giản theo đúng trình tự của
thứ tự nhịp, tư thế thân người và sự phối hợp các bộ phận.

Bài thể dục phát triển ÔN HAI ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
Tuần 22
chung
THỂ DỤC (tiết 2)

Tiết 44
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết kiên trì luyện tập, chờ
đến lượt, phối hợp với bạn, nhận xét lịch sự và chủ động báo khi cơ thể
mệt hoặc khó chịu.

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
Bài thể dục phát triển
Tuần 23
THỂ DỤC - HỌC ĐỘNG TÁC
chung
CHÂN, VẶN MÌNH (tiết 1)

Tiết 45
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (4.1TC1a): Học sinh biết sử dụng thiết bị số an
toàn khi quan sát học liệu về thứ tự nhịp, tư thế thân người và sự phối
hợp các bộ phận: không chạm thiết bị khi tay ướt, không tự ý bấm và
báo giáo viên khi cần hỗ trợ.

Tuần 22

Bài thể dục phát triển Bài 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,
chung
ĐỘNG TÁC TAY (tiết 1)

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

Tuần 23

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
Bài thể dục phát triển
THỂ DỤC HỌC ĐỘNG TÁC
chung
BỤNG (tiết 2)

Tiết 46
(35 phút)

- Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh giữ vệ sinh sân tập, không xả
rác; sử dụng dụng cụ tiết kiệm, đúng mục đích và thu dọn gọn gàng sau
luyện tập.

Tuần 24

Bài thể dục phát triển ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
chung
THỂ DỤC (tiết 3)

Tiết 47
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh rèn ý thức tổ chức
kỉ luật, chấp hành hiệu lệnh, phối hợp với bạn và bình tĩnh khi xử lí tình
huống.

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
Bài thể dục phát triển
Tuần 24
THỂ DỤC – ĐỘNG TÁC PHỐI
chung
HỢP, ĐIỀU HÒA (tiết 1)

Tiết 48
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.3TC1a): Học sinh nhận biết học liệu về thứ tự
nhịp, tư thế thân người và sự phối hợp các bộ phận do giáo viên cung
cấp là nguồn phù hợp với bài học; không tự mở liên kết hoặc nội dung
khác.

Bài thể dục phát triển ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BÀI
chung
THỂ DỤC (tiết 2)

Tiết 49
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết giữ khoảng cách,
di chuyển trật tự, không vui chơi ở lòng đường và chấp hành tín hiệu khi
ra vào sân trường.

Tuần 25

Tuần 25 Bóng rổ

HAI TAY CHUYỂN BÓNG CHO
NHAU, TUNG BÓNG LÊN CAO,
BẮT BÓNG

Tiết 50
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.1TC1a): Học sinh nhận biết và khai thác được
các hình ảnh, video clip về tư thế tay, mắt nhìn, hướng bóng và khoảng
cách an toàn từ nguồn dữ liệu số mà giáo viên cung cấp.

Tuần 26 Bóng rổ

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC LÀM
QUEN VỚI BÓNG - TUNG
BÓNG LÊN CAO, ĐÓN BÓNG
NẢY

Tiết 51
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết giao tiếp, phối hợp, chờ
lượt, kiểm soát cảm xúc khi thi đua và động viên bạn khi thực hiện chưa
tốt.

Tuần 26 Bóng rổ

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC LÀM
QUEN VỚI BÓNG - CHUYỂN
BÓNG QUA LẠI (tiết 1)

Tiết 52
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (6.1TC2a): Học sinh làm quen và bước đầu nhận
thức được sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) thông qua việc quan sát
phần mềm phân tích tư thế tay, mắt nhìn, hướng bóng và khoảng cách
an toàn đúng/sai mà giáo viên giới thiệu.

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

Tuần 27 Bóng rổ

ÔN CÁC ĐỘNG TÁC LÀM
QUEN VỚI BÓNG

Tiết 53
(35 phút)

- Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh giữ vệ sinh sân tập, sử dụng
bóng đúng mục đích; kiểm đếm và xếp bóng, dụng cụ gọn gàng sau giờ
học.

Tuần 27 Bóng rổ

CHẠY THEO ĐƯỜNG THẲNG TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

Tiết 54
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (1.2TC1a): Học sinh bước đầu so sánh được hai
hình ảnh hoặc đoạn video về tư thế thân người, hướng chạy, điểm đổi
hướng và khoảng cách an toàn, nhận biết mẫu phù hợp hơn và nêu lí do
đơn giản.

Tuần 28 Bóng rổ

ÔN CHẠY THEO ĐƯỜNG
THẲNG - CHẠY ĐỔI HƯỚNG

Tiết 55
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục quốc phòng và an ninh: Học sinh rèn ý thức tổ chức
kỉ luật, chấp hành hiệu lệnh, phối hợp với bạn và bình tĩnh khi xử lí tình
huống.

Tuần 28 Bóng rổ

ÔN TẬP CÁC ĐỘNG TÁC DI
CHUYỂN KHÔNG BÓNG

Tiết 56
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (5.2TC1a): Học sinh nhận biết tranh, sơ đồ hoặc
video là công cụ số phù hợp để hỗ trợ tìm hiểu tư thế thân người, hướng
chạy, điểm đổi hướng và khoảng cách an toàn.

Tuần 29 Bóng rổ

ÔN TẬP CÁC ĐỘNG TÁC DI
CHUYỂN KHÔNG BÓNG

Tiết 57
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục an toàn giao thông: Học sinh biết quan sát trước khi
di chuyển hoặc đổi hướng, giữ khoảng cách, không vượt ẩu và dừng lại
khi có hiệu lệnh.

Tuần 29 Bóng rổ

ĐỘNG TÁC DẪN BÓNG TẠI
CHỖ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
(tiết1)

Tiết 58
(35 phút)

- Tích hợp năng lực số (4.3TC1a): Học sinh biết quan sát học liệu số về
tư thế bàn tay, độ cao bóng, hướng dẫn bóng và khoảng cách an toàn
trong thời gian ngắn, giữ khoảng cách phù hợp với màn hình và chuyển
sang vận động để bảo vệ sức khỏe.

Tuần 30 Bóng rổ

ÔN ĐỘNG TÁC DẪN BÓNG
TẠI CHỖ

Tiết 59
(35 phút)

- Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: Học sinh biết giao tiếp, phối hợp, chờ
lượt, kiểm soát cảm xúc khi thi đua và động viên bạn khi thực hiện chưa
tốt.

Ghi
chú

Chương trình và sách giáo khoa
Tuần,
tháng

Chủ đề/
Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học/
thời lượng

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)
(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu
tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời
gian và hình thức tổ chức...)

Tuần 30 Bóng rổ

ĐỘNG TÁC DẪN BÓNG DI
CHUYỂN LÊN