Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Kế hoachj dạy học KHTN 9 có tích hợp năng lực số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Hữu Hoàng
Ngày gửi: 16h:34' 27-08-2026
Dung lượng: 149.5 KB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TH-THCS NGUYỄN HOA
TỔ: KHTN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHỐI 9-TÍCH HỢP NĂNG LỰC SỐ
PHÂN MÔN HÓA HỌC
Năm học 2026 - 2027
GIÁO VIÊN: TRẦN HỮU HOÀNG
I. Kế hoạch dạy học:
1. Phân phối chương trình

ST
T
1

TIẾT
SỐ
PPC
BÀI HỌC
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
TIẾT
T
1, 2, 3 Bài 1. Nhận biết
03
- Nhận biết được một số dụng cụ và hóa chất sử dụng trong dạy học
một số dụng cụ,
môn Khoa học tự nhiên 9.
hóa chất. Thuyết
- Trình bày được các bước viết và trình bày báo cáo; làm được bài
trình một vấn đề
thuyết trình một vấn đề khoa học.
khoa học

CHỈ BÁO
NLS
-1.1TC2a
-3.1TC2a

3

4

5

4, 5

6, 7,
8, 9

10,
11,
12,
13,
14

15

Bài 18. Tính chất
chung của kim loại

Bài 19. Dãy hoạt
động hóa học.

Bài 20. Tách kim
loại và việc sử
dụng hợp kim

Bài 21. Sự khác

02

04

05

01

hâ
nN
hiệ

Chương VI. Kim loại. Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại
2

1. P

- Nêu được tính chất vật lí của kim loại.
- Trình bày được tính chất hóa học cơ bản của kim loại: Tác dụng với
phi kim (oxygen, lưu huỳnh, chlorine), nước hoặc hơi nước, dung dịch
hydrochloric acid, dung dịch muối.
- Mô tả được một số khác biệt về tính chất giữa các kim loại thông
dụng (nhôm, sắt, vàng,...).
- Tiến hành được một số thí nghiệm hoặc mô tả được thí nghiệm (qua
hình vẽ hoặc học liệu điện tử thí nghiệm) khi cho kim loại tiếp xúc với
nước, hydrochloric acid,...
- Nêu được dãy hoạt động hóa học (K, Na, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, H,
Cu, Ag, Au).
- Trình bày được ý nghĩa của dãy hoạt động hóa học.

-1.1TC2a
-3.1TC2a

- Nêu được phương pháp tách kim loại theo mức độ hoạt động hóa học
của chúng.
- Trình bày được quá trình tách một số kim loại có nhiều ứng dụng,
như: Tách sắt ra khỏi iron(II) oxide bởi carbon oxide; Tách nhôm ra
khỏi aluminium oxide bởi phản ứng điện phân; Tách kẽm khỏi zinc
sulfide bởi oxygen và carbon (than).
- Nêu được khái niệm hợp kim.
- Giải thích vì sao trong một số trường hợp thực tiễn, kim loại được sử
dụng dưới dạng hợp kim.
- Nêu được thành phần, tính chất đặc trưng của một số hợp kim phổ
biến, quan trọng, hiện đại.
- Trình bày được các giai đoạn cơ bản sản xuất gang và thép trong lò
cao từ nguồn quặng chứa iron(III) oxide.
- Nêu được ứng dụng của một số đơn chất phi kim thiết thực trong

3.1TC2a;5.1TC2a

m
vụ
kh
ác

-1.1TC2a
-1.1TC2a
-1.1TC2a

-1.1TC2a
-3.1TC2a
-5.1TC2a
-1.1TC2a
-1.1TC2a
-5.1TC2a
-3.1TC2a

2.Nhiệm vụ khác
- Tổ phó
- Chủ nhiệm lớp

- Bồi dưỡng học sinh giỏi
Tổ trưởng

GVBM

Hiệu trưởng
 
Gửi ý kiến