TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Họ và tên giáo viên: PHẠM THỊ HOÀNG CHỈNH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CÔNG NGHỆ, LỚP 8
(Năm học: 2026 - 2027)
I. Kế hoạch dạy học:
1. Phân phối chương trình:
Cả năm: 52 tiết
Học kì I: 27 tiết
Học kì II: 25 tiết
STT

Bài học

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

(1)

(2)

(3)

(4)

Tuần

Địa điểm
dạy học

Biểu hiện năng lực số
(6)

(5)

Tiết
PPCT
HỌC KÌ I

1

Bài 1. Một số
tiêu chuẩn trình
bày bản vẽ kĩ
thuật

2

Tuần 1
Tuần 1

Tiết 1 Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ vẽ kỹ
Tiết 2
thuật

Lớp học

1.1.TC2d: Tổ chức được các chiến
lược tìm kiếm. HS được yêu cầu tìm
hình ảnh/video giải thích cách chia
từng khổ giấy (ứng dụng của từng khổ
giấy, nét vẽ). HS phải tổ chức chiến
lược tìm kiếm bằng các từ khóa (ví dụ:

TCVN
7285:2003,
TCVN
824:2002…) để tìm được nội dung số
giải thích rõ ràng.
Tuần 2
2

Bài 2. Hình
chiếu
vuông
góc

3

Bài 3. Bản vẽ
chi tiết

4

Bài 4. Bản vẽ
lắp

Tuần 2
4

Tuần 3
Tuần 3
Tuần 4

2

Tuần 4
Tuần 5

2

Tuần 5
Tuần 6

5

Bài 5. Bản vẽ
nhà

2
Tuần 6

Tiết 3 Ti vi, máy tính.
Tiết 4 Khối hình học cơ
bản. Bộ dụng cụ
Tiết 5 vẽ kỹ thuật. Tranh
hình chiếu vuông
Tiết 6
góc

Lớp học

Tiết 7 Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ vẽ kỹ
Tiết 8 thuật

Lớp học

Tiết 9 Ti vi, máy tính.
Tiết Bộ dụng cụ vẽ kỹ
thuật
10

Lớp học

Tiết
11

Tiết
12

Ti vi, máy tính.
Tranh bản vẽ xây
dựng. Bộ dụng cụ
vẽ kỹ thuật

Lớp học

1.2.TC2b: Thực hiện phân tích, diễn
giải và đánh giá được dữ liệu, thông
tin và nội dung số.

2.2.TC2a: Sử dụng các công cụ số để
tạo ra các sơ đồ, đồ thị, biểu đồ để thể
hiện ý tưởng. HS xem video/mô phỏng
về xây dựng bản vẽ xây dựng nhà đơn
giản (Mặt bằng tổng thể, mặt đứng,
hình cắt bằng). HS phân tích và diễn
giải dữ liệu số (diện tích các phòng,
cửa đi, vách ngăn, tường).

6

7

8

9

10

Bài 6. Vật liệu
cơ khí

3

Kiểm tra giữa
học kì 1

1

Bài 9. Ngành
nghề trong lĩnh
vực cơ khí

Tiết
13

Tuần 7

Tiết
14

Tuần 8

Tiết
15

Tuần 8

Tiết
16

Tuần 9

Tiết
17

Tuần 9

Tiết
18

Tuần
10

Tiết
19

Tuần
11

Tiết
20

Tuần
12

Tiết
21

Tuần
13

Tiết
22

Tuần
14

Tiết
23

2

Bài 7. Truyền
và biến đổi
chuyển động

Bài 8. Gia công
cơ khí bằng tay

Tuần 7

3

2

Ti vi, máy tính.
Mẫu vật liệu cơ
khí. Bộ vật liệu cơ
khí.

Lớp học

Ti vi, máy tính.
Cơ cấu truyền và
biến đổi chuyển
động.

Lớp học

Đề và giấy kiểm
tra.

Lớp học

Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ cơ khí

Lớp học

Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ cơ khí

Lớp học

1.2.TC2b: Thực hiện phân tích diễn
giải và đánh giá được dữ liệu, thông
tin và nội dung số (tỉ số truyền) từ các
mô hình truyền động ảo hoặc video
mô phỏng.

Tuần
15

Tiết
24

Tuần
16

Tiết
25

1

Tuần
17

1

Tuần
18

11

Bài 10. Dự án:
Gia công chi
tiết bằng dụng
cụ cầm tay

2

12

Ôn tập
học kì 1

13

Kiểm tra cuối
học kì 1

14

cuối

Bài 11. Tai nạn
điện

15

Bài 12. Biện
pháp an toàn
điện

16

Bài 13. Sơ cứu
người bị tai nạn
điện

1

2

2

Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ thực
hành cơ khí

Lớp học

Tiết
26

Ti vi, máy tính.

Lớp học

Tiết
27

Đề và giấy kiểm
tra.

Lớp học

Tuần
19

Tiết
28

Tuần
20

Tiết
29

Tuần
21

Tiết
30

Tuần
22

Tiết
31

Tuần

Tiết

Ti vi, máy tính.
Video an toàn
điện.
Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ bảo
vệ, an toàn điện.
Tranh tình huống
mất an toàn điện.
Tranh sơ cứu
người bị điện giật.

Ti vi, máy tính.

Lớp học

1.2.TC2a: Thực hiện phân tích diễn
giải và đánh giá được dữ liệu, thông
tin và nội dung số về các trường hợp
tai nạn điện để xác định nguyên nhân
phổ biến

Lớp học

3.1.TC2b: Thể hiện được bản thân
thông qua việc tạo ra các nội dung số
sáng tạo: Sử dụng các công cụ phức
tạp hơn (đồ họa, thiết kế) để tạo sản
phẩm tuyên truyền về an toàn điện.

Lớp học

1.1.TC2d: Tổ chức được các chiến
lược tìm kiếm tài liệu/video hướng
dẫn sơ cứu chuẩn xác và đáng tin cậy.

23

32

Tuần
24

Tiết
33

Tuần
25

Tiết
34

Ti vi, máy tính.
Tranh cấu trúc
chung của mạch
điện. Bộ dụng cụ
điện. Bộ vật liệu
điện.

Lớp học

Tiết
35

Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ điện.
Bộ vật liệu điện.

Lớp học

Đề và giấy kiểm
tra

Lớp học

Ti vi, máy tính.
Bộ dụng cụ đo các
đại lượng không
điện. Bộ công cụ
phát triển ứng
dụng dựa trên vi
điều khiển. Tranh
mạch điện điều
khiển đơn giản.

Lớp học

17

Bài 14. Khái
quát về mạch
điện

18

Bài 15. Cảm
biến và mô đun
cảm biến

1

Tuần
26

19

Kiểm tra giữa
học kì 2

1

Tuần
27

Tiết
36

Tuần
28

Tiết
37

Tuần
28

Tiết
38

Tuần
29

Tiết
39

Tuần
29

Tiết
40

Tuần
30

Tiết
41

20

Bài 16. Mạch
điện điều khiển
sử dụng mô
đun cảm biến

2

5

21

Bài 17. Ngành
nghề trong lĩnh
vực kĩ thuật
điện

22

Bài 18. Giới
thiệu về thiết
kế kĩ thuật

23

Bài 19. Các
bước cơ bản
trong thiết kế
kĩ thuật

2

2

2

Tuần
30

Tiết
42

Tuần
31

Tiết
43

Tuần
31

Tiết
44

Tuần
32

Tiết
45

Tuần
32

Tiết
46

Tuần
33

Tiết
47

Tuần
33

Tiết
48

Tuần
34

Tiết
49

Tuần
34

Tiết
50

Ti vi, máy tính.

Lớp học

Ti vi, máy tính.

Lớp học

Ti vi, máy tính.

Lớp học

Ti vi, máy tính.

Lớp học

Bài 20. Dự án:
Thiết kế hệ
thống tưới cây
tự động

3

25

Ôn tập

1

Tuần
35

Tiết
51

Ti vi, máy tính.

Lớp học

26

Kiểm tra cuối
học kì 2

1

Tuần
35

Tiết
52

Đề và giấy kiểm
tra

Lớp học

24

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT
1
2
...

Chuyên đề
(1)

Số tiết
(2)

Thời điểm
(3)

Thiết bị dạy học
(4)

Địa điểm dạy học
(5)

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phong Dinh, ngày 29 tháng 8 năm 2026
GIÁO VIÊN

Phạm Thị Hoàng Chỉnh