giáo án xâu vòng nhóm trẻ 25-36 tháng tuổi A

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thu Phương
Người gửi: Trường Mầm non Đào Thịnh
Ngày gửi: 22h:47' 25-05-2026
Dung lượng: 68.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn: Nguyễn Thu Phương
Người gửi: Trường Mầm non Đào Thịnh
Ngày gửi: 22h:47' 25-05-2026
Dung lượng: 68.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KỸ NĂNG XÃ HỘI VÀ THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: HĐ VỚI ĐỒ VẬT
Chủ đề: Những con vật có 2 chân
Đề tài: Xâu vòng màu xanh
Đối tượng: Trẻ 24-36 tháng
Thời gian: 15-18 phút
Ngày soạn: 21/10/2026
Ngày dạy: 24/10/2025
Người soạn: Nguyễn Thu Phương
Người dạy: Nguyễn Thu Phương
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết xâu dây vào lỗ của hạt
- Biết xâu nhiều hạt màu xanh để tạo thành cái vòng màu xanh
- Trẻ nhận biết được màu xanh.
2. Kỹ năng:
- Rèn sự phát triển và khéo léo của đôi bàn tay
- Phát triển cơ tay.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, rèn luyện củng cố cách phát âm chuẩn cho trẻ
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình và giữ gìn sản
phẩm làm ra.
- Làm xong biết cất đồ dùng đúng nơi quy định.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô:
- Một chiếc vòng mẫu xâu bằng hột hạt màu xanh
- Hai rổ hột hạt màu xanh và hai đoạn dây để xâu mẫu.
- Bàn để sản phẩm của cô
- Nhạc nhẹ, thảm trải, bàn trưng bày sản phẩm
2. Chuẩn bị của trẻ
- Mỗi học sinh một đoạn dây xâu,1 rổ có hạt vòng màu xanh
- Mỗi học sinh 1 đĩa để sản phẩm
- Bàn để sản phẩm của trẻ
3. Phương pháp:
- Phương pháp dùng lời
- Phương pháp quan sát, đàm thoại
- Phương pháp làm mẫu
- Phương pháp thực hành
4. Tích hợp:
- Âm nhạc: bài hát “ Một con vịt, chúc mừng sinh nhật ”
- Nhận biết: Màu xanh
III.Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
Cô đọc câu đố : Con gì có cánh
Mà lại biết bơi
Ngày xuống ao chơi
Đêm về đẻ chứng
- Là con gì nhỉ?
- Con vịt là con vật có mấy chân các con?
- Vịt được nuôi ở đâu?
- Ngoài con vịt có 2 chân nuôi trong gia đình còn có
những con vật nào nữa?
Cô giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ các con vật sống trong
gia đình.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài
- Cô cho trẻ xem đoạn video ngắn của bạn vịt bầu đến
thăm lớp
- Hôm nay cô cùng các con xâu những chiếc vòng màu
xanh để tặng sinh nhật cho bạn búp bê nhé
Hoạt Động 3: Cô làm mẫu
- Quan sát mẫu
- Cô cho trẻ khám phá món quà của vịt bầu. Cô mời 1 bạn
lên khám phá
- Các con nhìn xem đây là cái gì?
- Đúng rồi cái vòng này màu xanh đấy.
- Để xâu các hạt vòng lại với nhau thì chúng mình cần phải
có dây và có hạt vòng đấy.
- Chúng mình thấy cái vòng này có đẹp không nào
- Để làm được cái vòng thật đẹp, trước tiên chúng mình
phải chú ý quan sát cô cô sâu nhé.
- Cô làm mẫu
+ Cô xâu lần 1: Cô vừa làm vừa giải thích.
Đây là cái dây xâu, một đầu được thắt nút, tay phải, tay
cầm thìa cô cầm đầu dây không thắt nút, cô cầm bằng hai
đầu ngón tay, ngón trỏ và ngón cái. Còn tay trái, tay cầm
bát cô cầm hạt vòng và để hở lỗ Cô nhẹ nhàng luồn dây
xâu qua lỗ của hạt khi dây qua lỗ tay trái cô cầm dây, tay
phải cô cầm hạt vòng kéo xuống cuối dây.
- Cô xâu được một hạt vòng màu xanh rồi đấy.
- Tiếp theo cô lấy thêm 1 hạt vòng màu xanh cô luồn dây
qua lỗ, tay trái cô cầm đầu dây tay phải cô cầm hạt kéo
Dự kiến hoạt động
của trẻ
- Con vịt
- Có 2 chân
- Nuôi trong gia đình
- Trẻ kể tên con vật
- 1 trẻ lên
- Cái vòng màu xanh
- Trẻ quan sát cô làm
mẫu
xuống.
- Để xâu được 1 cái vòng hoàn chỉnh cô tiếp tục xâu lần
lượt các hạt vòng màu xanh còn lại trong rổ. Cô xâu được
chuỗi hạt rồi này, sau đấy cô buộc thắt nút 2 đầu dây lại
vậy là cô đã tạo ra được 1 cái vòng màu xanh rồi đấy.
- Chúng mình cùng chú ý nhìn cô xâu lại để chúng mình
có thể xâu những chiếc vòng thật đẹp nhé.
+ Cô xâu lần 2: Cô nói cách thực hiện và hỏi trẻ.
- Cô ngồi ngay ngắn rổ hạt để trước mặt.
- Để xâu được một cái vòng thì cô cần có gì?
- Tay nào của cô cầm dây xâu?
- Tay nào cô cầm hạt vòng?
- Để xâu được 1 chiếc vòng hoàn chỉnh cô xâu lần lượt
các hạt vòng xanh trong rổ đến hết.
Tiếp theo cô làm gì?
Và bây giờ chúng mình hãy cùng xâu những cái vòng thật
đẹp nào.
Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Hôm nay cô đã chuẩn bị cho các con một rổ với các loại
hạt xanh 1 sợi dây đã thắt nút 1 đầu rồi đấy. Và chúng
mình không được cho hạt vào mũi hay ngậm hạt vòng vào
miệng đâu. Làm xong chúng mình giữ gìn cẩn thận nhé.
Bây giờ cô chúng mình cùng xâu những chiếc vòng thật
đẹp nào.
* Khi trẻ thực hiện cô nhẹ nhàng đến bên trẻ động viên
khuyến khích và hướng dẫn trẻ cách xâu vòng
Bật nhạc nhẹ
Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm:
Các con ơi cô thấy chúng mình đã xâu xong vòng rồi đấy
bây giờ chúng mình hãy cùng mang những chiếc vòng đẹp
lên trưng bày nào.
- Cô hỏi 1 vài trẻ và nhận xét
Cô giáo thấy các con các con rất ngoan và đã làm được
những cái vòng thật là đẹp đấy. Cô khen cả lớp
- Củng cố bài: Các con ơi hôm nay chúng mình đã được
làm gì nhỉ?
- Cho trẻ mang vòng đến tặng sinh nhật búp bê
*Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài : Chúc mừng sinh nhật
chuyển hoạt động
- Hạt vòng,dây
- Tay phải ạ
- Tay trái ạ
- Buộc vào ạ
- Trẻ sâu vòng
- Trẻ đặt sản phẩm lên
bàn
-
- Xâu vòng màu xanh
- Trẻ hát chuyển hoạt
động
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KỸ NĂNG XÃ HỘI VÀ THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: HĐ VỚI ĐỒ VẬT
Chủ đề: Những con vật có 2 chân
Đề tài: Xâu vòng màu xanh
Đối tượng: Trẻ 24-36 tháng
Thời gian: 15-18 phút
Ngày soạn: 21/10/2026
Ngày dạy: 24/10/2025
Người soạn: Nguyễn Thu Phương
Người dạy: Nguyễn Thu Phương
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết xâu dây vào lỗ của hạt
- Biết xâu nhiều hạt màu xanh để tạo thành cái vòng màu xanh
- Trẻ nhận biết được màu xanh.
2. Kỹ năng:
- Rèn sự phát triển và khéo léo của đôi bàn tay
- Phát triển cơ tay.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, rèn luyện củng cố cách phát âm chuẩn cho trẻ
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ chăm sóc các con vật nuôi trong gia đình và giữ gìn sản
phẩm làm ra.
- Làm xong biết cất đồ dùng đúng nơi quy định.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô:
- Một chiếc vòng mẫu xâu bằng hột hạt màu xanh
- Hai rổ hột hạt màu xanh và hai đoạn dây để xâu mẫu.
- Bàn để sản phẩm của cô
- Nhạc nhẹ, thảm trải, bàn trưng bày sản phẩm
2. Chuẩn bị của trẻ
- Mỗi học sinh một đoạn dây xâu,1 rổ có hạt vòng màu xanh
- Mỗi học sinh 1 đĩa để sản phẩm
- Bàn để sản phẩm của trẻ
3. Phương pháp:
- Phương pháp dùng lời
- Phương pháp quan sát, đàm thoại
- Phương pháp làm mẫu
- Phương pháp thực hành
4. Tích hợp:
- Âm nhạc: bài hát “ Một con vịt, chúc mừng sinh nhật ”
- Nhận biết: Màu xanh
III.Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
Cô đọc câu đố : Con gì có cánh
Mà lại biết bơi
Ngày xuống ao chơi
Đêm về đẻ chứng
- Là con gì nhỉ?
- Con vịt là con vật có mấy chân các con?
- Vịt được nuôi ở đâu?
- Ngoài con vịt có 2 chân nuôi trong gia đình còn có
những con vật nào nữa?
Cô giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ các con vật sống trong
gia đình.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài
- Cô cho trẻ xem đoạn video ngắn của bạn vịt bầu đến
thăm lớp
- Hôm nay cô cùng các con xâu những chiếc vòng màu
xanh để tặng sinh nhật cho bạn búp bê nhé
Hoạt Động 3: Cô làm mẫu
- Quan sát mẫu
- Cô cho trẻ khám phá món quà của vịt bầu. Cô mời 1 bạn
lên khám phá
- Các con nhìn xem đây là cái gì?
- Đúng rồi cái vòng này màu xanh đấy.
- Để xâu các hạt vòng lại với nhau thì chúng mình cần phải
có dây và có hạt vòng đấy.
- Chúng mình thấy cái vòng này có đẹp không nào
- Để làm được cái vòng thật đẹp, trước tiên chúng mình
phải chú ý quan sát cô cô sâu nhé.
- Cô làm mẫu
+ Cô xâu lần 1: Cô vừa làm vừa giải thích.
Đây là cái dây xâu, một đầu được thắt nút, tay phải, tay
cầm thìa cô cầm đầu dây không thắt nút, cô cầm bằng hai
đầu ngón tay, ngón trỏ và ngón cái. Còn tay trái, tay cầm
bát cô cầm hạt vòng và để hở lỗ Cô nhẹ nhàng luồn dây
xâu qua lỗ của hạt khi dây qua lỗ tay trái cô cầm dây, tay
phải cô cầm hạt vòng kéo xuống cuối dây.
- Cô xâu được một hạt vòng màu xanh rồi đấy.
- Tiếp theo cô lấy thêm 1 hạt vòng màu xanh cô luồn dây
qua lỗ, tay trái cô cầm đầu dây tay phải cô cầm hạt kéo
Dự kiến hoạt động
của trẻ
- Con vịt
- Có 2 chân
- Nuôi trong gia đình
- Trẻ kể tên con vật
- 1 trẻ lên
- Cái vòng màu xanh
- Trẻ quan sát cô làm
mẫu
xuống.
- Để xâu được 1 cái vòng hoàn chỉnh cô tiếp tục xâu lần
lượt các hạt vòng màu xanh còn lại trong rổ. Cô xâu được
chuỗi hạt rồi này, sau đấy cô buộc thắt nút 2 đầu dây lại
vậy là cô đã tạo ra được 1 cái vòng màu xanh rồi đấy.
- Chúng mình cùng chú ý nhìn cô xâu lại để chúng mình
có thể xâu những chiếc vòng thật đẹp nhé.
+ Cô xâu lần 2: Cô nói cách thực hiện và hỏi trẻ.
- Cô ngồi ngay ngắn rổ hạt để trước mặt.
- Để xâu được một cái vòng thì cô cần có gì?
- Tay nào của cô cầm dây xâu?
- Tay nào cô cầm hạt vòng?
- Để xâu được 1 chiếc vòng hoàn chỉnh cô xâu lần lượt
các hạt vòng xanh trong rổ đến hết.
Tiếp theo cô làm gì?
Và bây giờ chúng mình hãy cùng xâu những cái vòng thật
đẹp nào.
Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Hôm nay cô đã chuẩn bị cho các con một rổ với các loại
hạt xanh 1 sợi dây đã thắt nút 1 đầu rồi đấy. Và chúng
mình không được cho hạt vào mũi hay ngậm hạt vòng vào
miệng đâu. Làm xong chúng mình giữ gìn cẩn thận nhé.
Bây giờ cô chúng mình cùng xâu những chiếc vòng thật
đẹp nào.
* Khi trẻ thực hiện cô nhẹ nhàng đến bên trẻ động viên
khuyến khích và hướng dẫn trẻ cách xâu vòng
Bật nhạc nhẹ
Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm:
Các con ơi cô thấy chúng mình đã xâu xong vòng rồi đấy
bây giờ chúng mình hãy cùng mang những chiếc vòng đẹp
lên trưng bày nào.
- Cô hỏi 1 vài trẻ và nhận xét
Cô giáo thấy các con các con rất ngoan và đã làm được
những cái vòng thật là đẹp đấy. Cô khen cả lớp
- Củng cố bài: Các con ơi hôm nay chúng mình đã được
làm gì nhỉ?
- Cho trẻ mang vòng đến tặng sinh nhật búp bê
*Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài : Chúc mừng sinh nhật
chuyển hoạt động
- Hạt vòng,dây
- Tay phải ạ
- Tay trái ạ
- Buộc vào ạ
- Trẻ sâu vòng
- Trẻ đặt sản phẩm lên
bàn
-
- Xâu vòng màu xanh
- Trẻ hát chuyển hoạt
động
 








Các ý kiến mới nhất