Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

NHÓM TRẺ 25-36 THÁNG A. NĂM HỌC 2025-2026

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ĐÀO THỊ TUYẾT CHINH
Người gửi: Trường Mầm non Đào Thịnh
Ngày gửi: 11h:38' 23-05-2026
Dung lượng: 26.4 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Nhận biết phân biệt
Đề tài: To - nhỏ
Chủ đề: Những con vật sống trong rừng
Đối tượng: Nhóm trẻ 24-36 tháng
Ngày soạn: 12/11/2025
Ngày dạy: 14/11/2025
Người dạy: Đào Thị Tuyết Chinh

I. Mục đích - Yêu cầu:
1, Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phân biệt được Thỏ anh to - Thỏ em nhỏ, Giỏ màu xanh to
– giỏ màu vàng nhỏ; Củ cà rốt to – củ cải nhỏ
- Trẻ biết chơi trò chơi do cô tổ chức.
- Trẻ nói được: Thỏ anh to - Thỏ em nhỏ; Giỏ màu xanh to – giỏ màu vàng
nhỏ; Củ cà rốt to – củ cải nhỏ
2, Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng chú ý, quan sát và ghi nhớ có chủ đích.
- Rèn kỹ năng phát âm 3 - 4 từ cho trẻ
3, Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Trẻ biết yêu quí và bảo vệ những con vật sống trong rừng và tránh xa những
con vật hung ác.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên
* Phương tiện.
- Khu rừng xanh có các con vật: Con hươu cao cổ, con khỉ, con thỏ, con gấu.
- Nhạc bài hát “Chú thỏ con”, bài hát “Đố bạn biết”, “ Ta đi vào rừng xanh”.
- Thỏ anh mặc áo màu xanh to – Thỏ em mặc áo màu vàng nhỏ.
- Giỏ màu xanh to – Giỏ màu vàng nhỏ
- Cây Nấm xanh to – Cây Nấm đỏ nhỏ; con Gấu to – con voi nhỏ.
* Phương pháp.
- Nhóm phương pháp trực quan - minh họa
- Nhóm phương pháp dùng lời nói
- Nhóm phương pháp thực hành
- Nhóm phương pháp đánh giá, nêu gương
* Nội dung tích hợp:
- Nhận biết tập nói; Âm nhạc.

2. Chuẩn bị của trẻ
- Củ cà rốt to – củ cải nhỏ đủ cho trẻ
- Xốp cho trẻ ngồi
- Trang phục gọn gàng
III. Tiến trình thực hiện:
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
- Các con ơi lại đây với cô nào.
- Hôm nay có các cô trong trường đến thăm lớp mình đấy,
các con cùng khoanh tay chào các cô thật to nào!
Giới thiệu Thỏ mẹ:
- Thỏ mẹ đi vào chào các bạn lớp nhà trẻ A
(Các con cùng nói: “Chúng con chào Thỏ mẹ ạ!”)
Thỏ mẹ:
- Ôi, các con thật ngoan và đáng yêu quá!
- Hôm nay, Thỏ mẹ đến đây muốn mời các con đến chơi
trong khu rừng xanh tươi của Thỏ mẹ đấy!
- Ở đó có biết bao điều thú vị đang chờ đón tất cả chúng
mình!
- Nào, các con ơi, cùng đến rừng xanh thôi nào!
- (Bạn Thỏ xám AI xuất hiện trò chuyện cùng trẻ)

Hoạt động của trẻ

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp chào Thỏ mẹ

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ kể tên các con vật
sống trong rừng

2. Hoạt động 2: Dạy trẻ nhận biết phân biệt :
- “Bíp...bíp...bíp...”
- Các con ơi, các con có nghe thấy tiếng gì không nào?
- Ồ, hình như là hai con của Thỏ mẹ đi chơi về đấy!
- Các con chờ Thỏ mẹ nhé, để Thỏ mẹ ra đón hai anh em
Thỏ con vào chào lớp mình nào!
- Thỏ anh và Thỏ em ạ
- Đố các con biết đây là ai nào?
- Đúng rồi! Đây chính là hai anh em Thỏ rất đáng yêu và
dễ thương đấy!
- Bây giờ chúng mình hãy cùng ngồi xuống thật đẹp làm
quen với 2 anh em Thỏ nhé.
- Chúng mình nhìn xem Thỏ anh mặc áo màu gì? (ĐT)
- Áo màu xanh
- Thỏ em mặc áo màu gì? (ĐT)
- Áo màu vàng
* Nhận biết phân biệt: Thỏ anh to – Thỏ em nhỏ
- Khi về đến khu rừng xanh, hai anh em Thỏ rất vui nên
muốn chơi trò “Trời tối – Trời sáng” với lớp mình đấy!
- Cả lớp mình cùng chơi nào!
- Chúng mình có thấy Thỏ em đâu không ? Chúng mình
tìm xung quanh và gọi Thỏ em thật to nào.
- À! Thì ra Thỏ em trốn sau Thỏ anh đấy các con ạ.

- Vừa rồi khi thỏ em trốn phía sau Thỏ anh thì các con có
nhìn thấy thỏ em không? Vì sao ?
- Đúng rồi, chúng mình không nhìn thấy vì Thỏ anh to nên
đã che khuất Thỏ em nhỏ trốn ở phía sau đấy.
- Các con nói cùng cô: Thỏ anh to
- (Cô cho tập thể - tổ - cá nhân trẻ phát âm "Thỏ anh to ")
- Cô đặt Thỏ anh sau Thỏ em và hỏi trẻ : Thỏ em có che
được Thỏ anh không ? Vì sao ?
- Đúng rồi, vì Thỏ em nhỏ nên không che được Thỏ anh to
đấy.
- Chúng mình cùng nói to: Thỏ em nhỏ
(Cô cho tập thể - tổ - cá nhân phát âm "Thỏ em nhỏ ")
- Chắc vừa rồi do đi đường xa nên 2 anh em Thỏ hơi mệt
và đói rồi, bây giờ Thỏ mẹ sẽ đưa 2 anh em nhà Thỏ đi
nghỉ 1 chút nhé.
* Nhận biết phân biệt: Giỏ màu xanh to – Giỏ màu
vàng nhỏ :
- Các con ạ, sắp đến giờ ăn của 2 anh em Thỏ, Thỏ mẹ đã
chuẩn bị những chiếc giỏ để đựng thức ăn đấy.
Chúng mình cùng xem 2 chiếc giỏ này có màu gì ?
(Cô cho trẻ phát âm "Giỏ màu xanh", "Giỏ màu vàng" )
- Các con nhìn xem 2 chiếc giỏ này có bằng nhau không?
- Để biết được kết quả chúng mình quan sát Thỏ mẹ thực
hiện nhé ( đặt giỏ vàng vào bên trong giỏ xanh và hỏi
chiếc giỏ màu xanh có đựng được chiếc giỏ màu vàng
không?) Vì sao ( Vì chiếc giỏ màu xanh to nên đựng được
chiếc giỏ màu vàng)
(Cô cho tập thể - tổ - cá nhân trẻ phát âm "Giỏ màu xanh
to")
- Để Thỏ mẹ đặt xem chiếc giỏ màu xanh vào giỏ màu
vàng xem giỏ vàng có đựng được chiếc giỏ màu xanh
không nhé! ( Vì chiếc giỏ màu vàng nhỏ nên không đựng
được chiếc giỏ màu xanh )
(Cô cho tập thể - tổ - cá nhân trẻ phát âm "Giỏ màu vàng
nhỏ")
*Liên hệ : Các con hãy cùng quan sát xung quanh lớp
xem có những con gì to và nhỏ kể giúp Thỏ mẹ nào? (Con
Gấu to - con Thỏ nhỏ, con voi to –con gấu nhỏ )
(Trẻ tìm quanh lớp cho trẻ nói lại)
- Các bạn Thỏ ơi ! các con có muốn vào rừng và nhổ
những củ cà rốt, củ cải trắng thật tươi ngon về chuẩn bị
bữa trưa cho Thỏ anh, thỏ em không nào ?

- Trẻ TL

- Trẻ TL
- Trẻ phát âm
- Trẻ TL

- Trẻ thực hiện

- Trẻ phát âm
- Trẻ quan sát
- Trẻ phát âm
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ phát âm

- Trẻ thực hiện

- Bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau đi vào rừng nhé !
( Sau đó cho trẻ về vị trí ngồi hình chữ U)
- Các bạn Thỏ con đã nhổ được những củ cà rốt và củ cải
rất là tươi ngon rồi đúng không nào?
+ Cho trẻ nhận biết củ cà rốt to, củ cải nhỏ
3. HĐ 3: Trò chơi luyện tập:
*Trò chơi 1: "Bé tinh mắt":
+ Trẻ chơi:
- Lần 1 : Thỏ mẹ nói củ Cà rốt - trẻ tìm dơ lên và nói to
( củ cà rốt to)
Thỏ mẹ nói củ Cải - trẻ tìm dơ lên và nói to ( củ
cải nhỏ)
- Lần 2 : Thỏ mẹ nói tìm cho mẹ củ to ( trẻ tìm dơ lên và
nói to ( củ cà rốt to)
Thỏ mẹ nói tìm cho mẹ củ nhỏ ( trẻ tìm dơ lên
và nói to ( củ cải nhỏ)
* Trò chơi 2: "Ai nhanh hơn":
- Vừa rồi, chúng mình đã nhổ được những củ cà rốt to và
củ cải nhỏ rồi.
- Bây giờ ở trò chơi "Ai nhanh hơn" các con hãy cầm củ
cà rốt to và củ cải nhỏ lên tay và mang đến cho thỏ anh và
thỏ em ăn trưa nhé. Củ cà rốt to đặt vào giỏ to màu xanh
cho Thỏ anh to, còn củ cải nhỏ đặt vào giỏ màu vàng nhỏ
cho Thỏ em nhỏ nhé. (Bật nhạc "Chú Thỏ trắng")
4. Hoạt động 4: Kết thúc:
- Vừa rồi chúng mình đã được mang cà rốt to cho Thỏ
anh, củ cải nhỏ cho thỏ em rất là giỏi, cô khen tất cả
chúng mình nào. Bây giờ chúng mình cùng đi dạo trong
khu rừng xanh cùng 2 anh em thỏ nhé!

- Trẻ thực hiện

- Trẻ thực hiện

- Trẻ phát âm
- Trẻ chơi

- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
 
Gửi ý kiến