Ngày soạn: 24/1/2026
Ngày giảng: 6E:
6H:
Tiết 83: VIẾT BÀI VĂN THUYẾT MINH THUẬT LẠI MỘT SỰ KIỆN
(MỘT SINH HOẠT VĂN HOÁ) (Tiếp)
I. Mục tiêu
1. Năng lực
a. Năng lực chung
- Hiểu về kiểu bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực
hợp tác...
b. Năng lực riêng biệt:
- HS thấy được chức năng của kiểu VB thuyết minh thuật lại một sự kiện trong đời
sống cũng như đặc điểm cơ bản của nó.
- HS viết được bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh hoạt văn hoá) đã
từng tham gia, từng được chứng kiến hoặc được đọc, xem qua, nghe sách báo, truyền
hình, truyền thanh.
*Yêu cầu đối với HS tốt, khá
- Vận dụng chính xác, sáng tạo kiến thức đã học trong bài vào làm bài tập thực hành
các kĩ năng đọc, viết, nói, nghe.
*Yêu cầu đối với HS hòa nhập
- Nhận biết được một văn bản thông tin thuật lại một sự kiện.
2. Phẩm chất:
- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.
II. Thiết bị dạy học và học liệu.
1. Giáo viên:
- SGK, SGV.
- Máy chiếu, máy tính.
- Phiếu học tập.
2. Học sinh:
- SGK, SBT Ngữ văn 6 tập hai, soạn bài theo hệ thống câu hỏi
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức (1p)
2. Kiểm tra đầu giờ (3')
H: Yêu cầu đối với bài văn thuyết minh thuật lại một sự việc?
3. Tổ chức các hoạt động học
HĐ 1: Mở đầu (5p)
* Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập
của mình bằng nhiều hình thức khởi động khác nhau.
* Tổ chức thực hiện:
H: Theo em, lễ hội Đền Thượng có phải là một sự kiện hay một sinh hoạt văn
hoá?
- HS trả lời
- GV căn cứ vào câu trả lời để dẫn dắt vào bài học:

HĐ2: Hình thành kiến thức mới (70p)
*Mục tiêu: Nhận biết được cách viết bài văn thuyết minh theo các bước.
*Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS

- HĐ nhóm 4 (10')
H. Lập dàn ý cho đề văn trên?
- HS báo cáo, nhận xét
- GVKL

Nội dung
IV. Thực hành viết bài văn thuyết minh thuật
lại một sự kiện (một sinh hoạt văn hoá).
*Đề bài: Viết bài văn thuyết minh thuật lại lễ
hội Đền Thượng.
* Lập dàn ý
a. Mở bài: Giới thiệu về lễ hội đền Thượng,
dẫn dắt vào đề bài (Thời gian, không gian, mục
đích)
b. Thân bài:
* Giới thiệu khái quát về sự kiện
- Lễ hội diễn ra tại Đền Thượng phường Lào
Cai.
- Thời gian: từ mùng 10 - 15 tháng giêng hàng
năm
- Đền Thờ Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc
Tuấn – có công lao đánh giặc phương Bắc bảo
vệ biên cương Lào Cai.
- Mục đích: lễ hội tỏ lòng biết ơn, tưởng nhớ
công ơn vị tướng nhà Trần.
*Các hoạt động chính trong sự kiện
- Về phần lễ: Bao gồm lễ rước kiệu và lễ dâng
hương
+ Lễ rước kiệu được diễn ra trong không khí
đầy long trọng với cờ phướn, võng lọng rợp
trời. Đội tế ăn mặc chỉnh tề với những bộ lễ
phục của triều phục xưa.
+ Sau khi rước kiệu đến đền Thượng, các cụ già
vận áo the, khăn xếp chậm rãi thành kính dâng
hương đọc bài văn tế công lạo của Hưng Đạo
Đại Vương.
+ Lễ dâng hương là nghi thức mà mỗi người con
đều mong muốn nhờ nén nhang nói hộ tâm
nguyện cầu mong một năm mưa thuận gió hòa,
gia đình bình an, sức khỏe dồi dào, mùa màng
thuận lợi.
- Về phần hội:
+ Các trò chơi dân gian được diễn ra như ném
còn, bịt mắt bắt dê, đánh quay ...
+ Trưng bày những gian hàng đặc sản Tây Bắc.

+ Hát then, hát lượn, những điệu múa xòe…
* Kết bài: Khái quát lại về lễ hội đền Thượng.
Nêu cảm nghĩ của em về lễ hội.
2. Viết bài
- HSHĐ cá nhân viết phần mở - Viết mở bài, kết bài
bài, kết bài theo dàn ý trên –
10'
- HS viết bài, GV quan sát, gợi
dẫn HS
- GV yêu cầu HS đọc bài viết
của mình. (GV chụp bài viết –
chiếu bài viết của HS)
- HS đọc bài viết, nhận xét.
* Ưu điểm:
+ Giới thiệu về thời gian, không
gian, mục đích: ….
+ Cách diễn đạt: dùng từ, đặt
câu: …..
+ Cách trình bày bài :….
* Hạn chế:
+ Giới thiệu về thời gian, không
gian, mục đích: ….
+ Cách diễn đạt: dùng từ, đặt
câu: …..
+ Cách trình bày bài :….
- GV nhận xét, KL những ưu
điểm, tồn tại.
*Mở bài:
Mỗi độ xuân về, lễ hội đền Thượng Lào Cai lại được tổ chức trong không khí
rộn ràng, tưng bừng. Đây là lễ hội mang đậm bản sắc văn hóa truyền thống của địa
phương, là dịp để người dân tưởng nhớ công lao của các bậc tiền nhân và cầu mong
một năm mới tốt lành. Em rất vui và háo hức khi được cùng gia đình đi dự lễ hội.
*Kết bài:
Lễ hội Đền Thượng, em lại thấy trái tim mình ấm áp lạ thường. Vẻ đẹp của lễ
hội lung linh mà giản dị, rộn ràng mà sâu lắng, náo nhiệt mà vẫn thấm đẫm sự linh
thiêng. Em mong rằng lễ hội đền Thượng sẽ luôn mãi trường tồn với địa phương, với
dân tộc.
4. Củng cố (2')
H. Từ tiết trên lớp em đã chiếm lĩnh được được những nội dung nào? Bạn hãy
trình bày trong 1 phút (kĩ thuật trình bày 1p)
- Một số HS trình bày, mỗi em có 1p trình bày...
5. Hướng dẫn học bài (2')
- Bài cũ: Các bước viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh hoạt văn
hoá).

- Bài mới: Chuẩn bị tiếp thực hành viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
(một sinh hoạt văn hoá).
+ Cho đề bài: Viết bài văn thuyết minh, thuật lại về “Ngày hội đọc sách” diễn ra ở
trường em mà em có dịp được tham gia hoặc chứng kiến.