Thứ ba ngày 5 tháng 11 năm 2024 (Tuần 9)
TIẾT 2: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ
Tiết học thư viện - Đền Hùng và lễ giỗ tổ Hùng Vương (tiết 3)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Sử dụng tư liệu lịch sử và văn hoá dân gian, trình bày được những nét sơ lược về lễ
giỗ Tổ Hùng Vương.
- Kể lại được một số truyền thuyết có liên quan đến Hùng Vương.
- Rèn luyện kĩ năng quan sát và sử dụng lược đồ, các tư liệu có liên quan, qua đó góp
phần phát triển năng lực khoa học.
- Góp phần hình thành năng lực tự chủ, tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo; giao
tiếp và hợp tác.
- Góp phần hình thành phẩm chất yêu nước; nhân ái; chăm chỉ; trách nhiệm.
- Giữ trật tự, học tập nghiêm túc
- GDQP: Tôn trọng lịch sử văn hóa. Có ý thức xây dưng và bảo vệ các di tích lịch sử,
văn hóa.
II. CHUẨN BỊ
- Tài liệu: Sách, truyện tại thư viện
- Địa điểm dạy: Thư viện trường
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Khởi động
-GV ổn định lớp.
-GV cho HS chơi trò chơi “ Vòng quay may mắn”
- HS lắng nghe và tham
-GV đưa ra các câu hỏi vầ lễ giỗ Tổ Hùng Vương và gia chơi
quay vòng quay, nếu vào tên HS nào thì HS đó sẽ trả
lời.
-GV nhận xét và tuyên dương HS
-HS lắng nghe
-GV giới thiệu bài và ghi tên bài.
2. Khám phá
Hoạt động 1: Truyền thuyết thời Hùng Vương
-GV chia lớp thành các nhóm (4 – 5HS/nhóm) và nêu - HS thực hành theo
nhiệm vụ: Đọc thông tin và quan sát các hình trong nhóm.
SHS tr.28, 29 em hãy kể lại truyền thuyết Con Rồng
cháu Tiên và Bánh chưng, bánh giầy.
-GV hướng dẫn HS bốc thăm ngẫu nhiên một trong hai
câu chuyện.
- HS bốc thăm câu
- GV khuyến khích hình thức đóng vai nhân vật và các chuyện.
cách trình bày sáng tạo.
-GV mời đại diện các nhóm lên kể câu chuyện. Các
nhóm khác lắng nghe, nhận xét và chấm điểm bằng
phiếu chấm (nội dung câu chuyện, hình thức kể chuyện, - HS kể chuyện.
khả năng diễn đạt,…)
- GV gợi ý cho HS
+ Kể chuyện có mở đầu, diễn biến và kết thúc.
+ Trong lúc kể chú ý nhấn mạnh những sự kiện lịch sử
tiêu biểu và đặc sắc và có thể liên hệ đến ngày nay.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
3.Luyện tập
Hoạt động 2: Trò chơi Ai nhanh hơn?

- GV chia HS cả lớp thành 2 đội chơi.
- GV lần lượt đọc các hỏi trắc nghiệm, các đội xung
phong giành quyền trả lời. Đội nào có câu trả lời đúng
và nhanh nhất, đó là đội chiến thắng.
- GV đọc câu hỏi:
Câu 1: Khu di tích đền Hùng gồm những đền nào?
A. Đền Hạ, đền Nam, đền Bắc
B. Đền Hạ, đền Trung, đền Thượng
C. Đền Hạ, đền Trung, đền Chính
D. Đền Hạ, đền Trung
Câu 2: Phần lễ quan trọng nhất của Lễ Giỗ Tổ Hùng
Vương là gì?
A. Lễ rước kiệu và lễ dâng hương
B. Thi gói bánh
C. Diễn xướng hát Xoan
D. Hội thi thể thao
Câu 3: Lễ giỗ Tổ Hùng Vương được tổ chức nhằm
A. Tôn vinh công lao
B. Tôn vinh những người xưa
C. Tôn vinh công lao của các vua Hùng
D. Tôn vinh nền văn hóa của nước ta
Câu 4: Đền Hùng gần hồ nào
A. Hồ Linh Đàm
B. Hồ Gươm
C. Hồ Ba Bể
D. Hồ Lạc Long Quân
Câu 5: Các truyền thuyết về thời vua Hùng góp phần
A. Làm phong phú các câu chuyện kể nước ta
B. Làm phong phú truyền thuyết nước ta, có vai trò như
một sự kiện lịch sử
C. Làm đẹp cho các câu chuyện nước ta.
D. Làm giàu cho kho tàng chuyện kể.
- GV mời các đội xung phong trả lời.
- GV nhận xét, đánh giá và tuyên bố đội thắng cuộc.
- GV chốt đáp án:
Hoạt động 3. HS thảo luận nhóm và trả lời các câu
hỏi
- GV hướng dẫn HS thảo luận theo cặp và nêu câu hỏi
+ Kể tên những công trình kiến trúc chính trong khu di
tích đền Hùng.
+ Hãy phân loại những hoạt động dưới đây thuộc phần
lễ hay phần hội trong lễ giỗ Tổ Hùng Vương: Rước
kiệu, thi gói bánh chưng, dâng hương, hát Xoan, đọc
văn tế, thi đấu thể thao.
- GV mời đại diện HS trình bày kết quả thảo luận trước
lớp. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung câu

- HS chia thành các đội
chơi.
- HS lắng nghe GV phổ
biến.
- HS chơi trò chơi.

1.B

2.A

3.C

4.D

5.B

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thảo luận nhóm,
thực hiện các nhiệm vụ
được giao.

trả lời.
- HS trình bày kết quả
- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức:
trước lớp.
+ Các công trình kiến trúc chính gồm: cổng Đền Hùng,
đền Hạ, chùa Thiên Quang, đền Trung, đền Thượng, - HS lắng nghe, tiếp thu.
lăng vua Hùng, Giếng cổ, đền Giếng, đền Tổ Mẫu Âu
Cơ.
+ Phân loại các hoạt động thuộc phần lễ hay phần hội
trong lễ giỗ Tổ Hùng Vương:
 Phần lễ: rước kiệu, dâng hương, đọc văn tế.
 Phần hội: thi gói bánh chưng, hát xoan, thi đấu
thể thao
4.Vận dụng
Lựa chọn 1 trong 2 nhiệm vụ sau:
+ Nhiệm vụ 1: Giới thiệu tóm tắt về lễ Giỗ tổ Hùng
Vương ở trên lớp (giả định là kể cho người trong gia - HS lựa chọn 1 trong 2
nhiệm vụ.
đình).
+ Nhiệm vụ 2: Kể một truyền thuyết có liên quan đến
thời đại Hùng Vương (ví dụ: Phù Đổng Thiên
Vương/Thánh Gióng, Sơn Tinh – Thủy Tinh, Mai An
Tiêm,…).
- Hướng dẫn HS tìm truyện có liên quan đến thời đại
Hùng vương trên thư viện điện tử. (Cô phụ trách thư
viện hướng dẫn)
- GV mời 2 – 3 HS giới thiệu, kể cho cả lớp cùng nghe. - HS lắng nghe GV gợi ý.
Các HS khác lắng nghe, chấm điểm theo phiếu chấm.
- GV gợi ý cho HS
+ Nhiệm vụ 1: Giới thiệu về lễ Giỗ tổ Hùng Vương
 Thời gian diễn ra lễ hội.
 Hoạt động trong lễ hội.
 Ý nghĩa của lễ hội.
+ Nhiệm vụ 2: Kể truyền thuyết
 Mở đầu: Nguyên nhân của sự kiện
 Diễn biến: Các sự kiện diễn ra
 Kết thúc, ý nghĩa
- HS lắng nghe.
- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài
học.
- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ
học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên
những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
…....................................................................................................................................
…....................................................................................................................................