UBND HUYỆN YÊN ĐỊNH
TRƯỜNG TH ĐỊNH HƯNG

Số: 04 /KH- THĐH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Định Hưng, ngày 30 tháng 10 năm 2024

KẾ HOẠCH
Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2024 – 2025
           Căn cứ Thông tư số 22/2019/TT-BGD&ĐT, ngày 20/9/2019 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo ban hành Quy định về Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non;
giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ Kế hoạch năm học 2024-2025 của trường Tiểu học Định Hưng
Bộ phận chuyên môn trường Tiểu học Định Hưng xây dựng kế hoạch tổ chức
Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2024 - 2025 như sau:
I.

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA HỘI THI:

1.Mục đích:
- Tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi
của cấp trường, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi trau dồi
kinh nghiệm về giảng dạy; đổi mới phương pháp hình thức tổ chức lớp học; tăng
cường chuyển đổi số khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy
học; thực hiện Chương trình giáo dục Tiểu học;
- Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích,
động viên, tạo cơ hội và rèn luyện để giáo viên tự học và sáng tạo. Qua hội thi, nhà
trường phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo
động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của nhà trường;
- Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây
dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục;
- Qua hội thi nắm bắt được sự đầu tư của giáo viên trong giảng dạy; những
thông tin khách quan về chất lượng giảng dạy, trình độ tay nghề của từng giáo viên.
Từ đó đề ra những biện pháp để khắc phục; góp phần nâng cao trình độ tay nghề, chất
lượng giảng dạy của giáo viên, đồng thời đánh giá được quá trình tự học, tự bồi
dưỡng, sáng tạo của từng giáo viên;
- Phát huy được lòng yêu nghề, tâm huyết phấn đấu danh hiệu của giáo viên.
- Chọn cử giáo viên tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp các năm tiếp
theo.
1

2. Yêu cầu của Hội thi:
-  Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong Chương trình
tiểu học.
-  Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có
tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ
biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục.
 
  II. NỘI DUNG
1. Thực hành dạy một tiết theo kế hoạch giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi.
Tiết dạy tham gia Hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng
học sinh của lớp đó. Giáo viên không được dạy trước (Dạy thử) tiết dạy tham gia Hội
thi trong năm học tổ chức Hội thi. Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị
cho tiết dạy trong thời gian không quá 02 ngày trước thời điểm thi.
2. Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy
của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc. Thời lượng trình bày biện
pháp không quá 30 phút, bao gồm cả thời gian Ban Giám khảo trao đổi. Biện pháp
được nhà trường và đồng nghiệp ghi nhận và có minh chứng về sự tiến bộ của học sinh
khi áp dụng biện pháp. Nếu không đảm bảo các yêu cầu trên thì phần trình bày biện
pháp là chưa đạt.
III. ĐỐI TƯỢNG VÀ SỐ LƯỢNG DỰ THI

1. Đối tượng: Giáo viên đang công tác tại trường, đạt tiêu chuẩn của giáo viên
tham dự Hội thi cấp trường theo quy định tại Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày
20/12/2019 của Bộ GDĐT.
2. Số lượng: Toàn bộ GV trong trường theo đăng ký thi đua cá nhân (Trừ 2 đồng
chí tham gia GVDG cấp huyện, cấp tỉnh năm học 2024 - 2025)
IV. TỔ CHỨC THI VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC NỘI DUNG THI

1. Tổ chức thi
Ban Tổ chức Hội thi được thành lập và chịu trách nhiệm tổ chức, điều hành toàn
bộ các hoạt động của Hội thi theo quy định; sắp xếp thời gian, tổ chức tiến hành các
nội dung thi; thông báo lịch công tác thi cho các cá nhân
- Vòng 1: Thực hành tiết dạy
Mỗi giáo viên bắt thăm, chuẩn bị bài và thực hành dạy 01 tiết theo quy định.
- Vòng 2: Trình bày biện pháp
Mỗi giáo viên trình bày 01 biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng
dạy của cá nhân theo quy định.
2. Đánh giá các nội dung thi
2

a) Đối với phần thực hành tiết dạy.
- Phần thực hành tiết dạy, ít nhất 03 giám khảo cho điểm và đánh giá theo quy
định hiện hành. (BGK và GV trong khối tham gia dự tiết GV khối mình dạy)
- Sau khi giáo viên hoàn thành phần thực hành tiết dạy, giám khảo nhận xét,
đánh giá rút kinh nghiệm với giáo viên dự thi.
- Tiết dạy thực hành được cho điểm và đánh giá theo mẫu Phiếu đánh giá tiết
dạy của Sở GDĐT Thanh Hóa.
- Phần thực hành tiết dạy, giám khảo cho điểm và đánh giá độc lập. Mỗi giám
khảo hoàn thành việc cho điểm và đánh giá ngay sau khi nhận xét, đánh giá rút kinh
nghiệm với giáo viên dự thi. Nhóm trưởng thu phiếu đánh giá tiết dạy của các giám
khảo và thực hiện tổng hợp kết quả thi.
b) Đối với phần trình bày biện pháp nâng cao chất lượng công tác giảng dạy
- Phần trình bày biện pháp được ít nhất 03 giám khảo đánh giá theo phiếu.
- Giáo viên trình bày biện pháp; giám khảo trao đổi, đánh giá và thống nhất mức
đạt hoặc chưa đạt. Phần trình bày biện pháp đạt mức đạt khi đảm bảo các yêu cầu: Nêu
rõ được biện pháp có hiệu quả, đáp ứng được yêu cầu đổi mới dạy học và giáo dục phù
hợp với đối tượng học sinh và thực tiễn nhà trường, địa phương trong công tác giảng
dạy tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc; biện pháp được nhà trường và đồng
nghiệp ghi nhận và có minh chứng về sự tiến bộ của học sinh khi áp dụng biện pháp.
Nếu không đảm bảo các yêu cầu trên thì phần trình bày biện pháp là chưa đạt.
V. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ, CÔNG NHẬN DANH HIỆU, SỬ DỤNG KẾT QUẢ HỘI THI

1. Đánh giá kết quả và công nhận danh hiệu
- Giáo viên đạt danh hiệu GVDG cấp trường phải đảm bảo: Phần thực hành tiết
dạy được ít nhất 2/3 số giám khảo đánh giá loại giỏi và không có giám khảo đánh giá
là loại trung bình trở xuống; phần trình bày biện pháp được ít nhất 2/3 số giám khảo
đánh giá mức đạt.
- Kết quả Hội thi được công bố tại buổi tổng kết Hội thi.
2. Sử dụng kết quả Hội thi
- Kết quả Hội thi là minh chứng để tham gia đánh giá chuẩn nghề nghiệp và thực

hiện chế độ chính sách đối với giáo viên theo quy định hiện hành.

- Giáo viên được công nhận GVDG có trách nhiệm chia sẻ những kinh nghiệm
vận dụng hiệu quả trong công tác giảng dạy.
 VI. THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC HỘI THI; THÀNH PHẦN BAN GIÁM KHẢO:

1.Địa điểm tổ chức: Trường Tiểu học Định Hưng
2. Thành phần Ban giám khảo: Cán bộ quản lí, các Tổ trưởng, khối trưởng.
GVDG cấp tỉnh.
3

3.Thời gian tổ chức hội thi:
Buổi

4/11

Sáng +
Chiều

Văn phòng
Chốt danh giáo viên thi
trường TH Định
GVDG cấp trường.
Hưng
Chuẩn bị các điều kiện thi

5/11

Sáng +
Chiều

Văn phòng
Giáo viên bốc thăm
trường TH Định phiếu: ngày, môn, bài,
Hưng
lớp.

6/11/202415/11/2024

Sáng +
Chiều

Trên các lớp
học, sân trường

Giáo viên thi giảng theo
kế hoạch.

Hội đồng
giám khảo

16/11/2024

Sáng

Văn phòng
trường TH Định
Hưng

Thông báo kết quả giờ
dạy

Hội đồng
giám khảo

18/11/202419/11/2024

Sáng +
Chiều

Phòng học

Chấm báo cáo nâng
cao chất lượng

Hội đồng
giám khảo

Sáng

Văn phòng
trường TH Định
Hưng

Tổng kết hội thi

Ban tổ chức

20/11/2024

Nơi nhận:

Địa điểm

Người tổ chức
thực hiện

Ngày

-Cấp ủy –CB&PGD&ĐT (để B/c)
-Tổ trưởng, Trưởng ban TTND (để T/h)
-Lưu VT

Nội dung

Ban tổ chức

Ban tổ chức

T.M BAN TỔ CHỨC
Hiệu trưởng

Hà Văn Chung

4