ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I
Thời lượng: 01 tiết (tiết 07)

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Ôn tập những kiến thức cơ bản về nhà ở: đặc điểm của nhà ở, tác động của nhà
ở, xây dựng nhà ở, ngôi nhà thông minh.
2. Năng lực
* Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tìm kiếm kiến thức phù hợp để làm bài
kiểm tra đạt kết quả cao.
- Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác với thầy cô bạn bè trong lớp để ôn tập kiến thức.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh tìm tòi các kiến thức đã học để trình bày
vào đề cương ôn tập.
* Năng lực đặc thù
- Nhận thức công nghệ: Mô tả được ngôi nhà thông minh và một số loại vật liệu
xây dựng nhà ở.
- Giao tiếp công nghệ: Phân biệt được một số vật liệu của từng loại nhà ở.
- Sử dụng công nghệ: Phân biệt được các kiểu nhà ở của từng vùng miền của Việt
Nam.
- Đánh giá công nghệ: Nhận biết và đánh giá được một số loại nhà ở theo xu thế
phát triển hiện đại.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Học sinh ôn tập kiến thức.
- Trung thực: Trung thực trong quá trình làm bài kiểm tra.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Thiết bị dạy học: Máy chiếu, bài giảng, tranh ảnh minh họa về nhà ở.
- Học liệu: Phiếu học tập, SGK, SBT để thực hiện nhiệm vụ học tập và khai thác
thông tin kiến thức.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động 1: Mở đầu
a) Mục tiêu: Giúp HS sẵn sàng tâm thể bước vào giờ học.
b) Nội dung: Cho HS chia sẻ về thiết kế nhà ở của ngôi nhà đang ở.
c) Sản phẩm: HS trình bày các đặc điểm, vai trò của ngôi nhà đang ở và nêu nhận
xét.
d) Tổ chức thực hiện:
* Giao nhiệm vụ học tập:
- GV mời 1 số HS mô tả thiết kế nhà mình, các tiện nghi và hạn chế,...
*Thực hiện nhiệm vụ: HS mô tả và nhận xét về ngôi nhà của mình.
*Báo cáo, thảo luận: Các HS khác lắng nghe.
*Kết luận, nhận định: GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Nội dung: Hệ thống kiến thức về nhà ở
a) Mục tiêu: Giúp HS khái quát về nhà ở, trình bày cách xây dựng nhà ở, nêu thiết
kế của ngôi nhà thông minh.

b) Nội dung: HS sơ đồ hóa kiến thức và vẽ sơ đồ trang 20 SGK vào vở.
c) Sản phẩm: Sơ đồ về nhà ở.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
* Giao nhiệm vụ học tập:
Sơ đồ SGK
- GV yêu cầu HS đọc lại kiến thức các bài 1, 2, 3 sau đó liệt kê các trang 20.
nội dung chính đã học.
- Tham khảo sơ đồ tổng hợp kiến thức trang 20 và vẽ vào vở.
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS thực hiện lần lượt từng nhiệm vụ mà GV đưa ra.
*Báo cáo, thảo luận:
- GV cho HS trình bày trước lớp, các HS khác nhận xét, bổ sung.
*Kết luận, nhận định:
- GV kết luận các kiến thức cần ghi nhớ
Hoạt động 3: Luyện tập
a) Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức về nhà ở, hệ thống chi tiết các mạch nội dung.
b) Nội dung: HS trả lời các câu hỏi ôn tập trong SGK trang 20. 
c) Sản phẩm: Kiến thức cần ghi nhớ.
d) Tổ chức thực hiện:
* Giao nhiệm vụ học tập:
- GV chia lớp thành 6 nhóm và yêu cầu mỗi nhóm trả lời 1 câu hỏi (các câu hỏi ôn
tập từ 1-6 SGK trang 20).
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS thực hiện nhiệm vụ theo nhóm
- Đại diện các nhóm lên bảng trình bày phần kiến thức của mình
*Báo cáo, thảo luận:
- HS nhận xét, bổ sung cho nhau.
*Kết luận, nhận định:
- GV nhận xét, đánh giá trình bày của HS. 
Hoạt động 4: Vận dụng
a) Mục tiêu: Hoạt động này nhằm giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học
b) Nội dung: Hệ thống được kiến thức đã học từ đầu năm.
c) Sản phẩm: Đề cương do cá nhân ghi lại trong vở ghi. 
d) Tổ chức thực hiện:
- GV giao nhiệm vụ cho HS về nhà ôn tập, hệ thống lại kiến thức để giờ sau kiểm
tra
- HS tiếp nhận nhiệm vụ.
Tổ chuyên môn kí duyệt

Phạm Thị Thu Huyền