Ngày soạn: 04/9/2024
Ngày giảng: 06/9/2024
TIẾT 01
THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
I. MỤC TIÊU/OBJECTIVES

1. Năng lực/Cor competence:
- Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu;
- Nêu được ví dụ minh hoạ giữa thông tin và vật mang thông tin;
- Phân biệt được thông tin và vật mang thông tin.
- Học sinh có khả năng tự đọc sách giáo khoa và kết hợp với gợi ý của giáo viên để
trả lời câu hỏi về khái niệm Thông tin, dữ liệu, vật mang tin.
2. Phẩm chất/ Personal qualities:
Nhân ái: Thể hiện sự cảm thông và sẳn sàng giúp đỡ bạn trong quá trình thảo
luận nhóm.
Trung thực: Truyền đạt các thông tin chính xác, khách quan.
3. Yêu cầu đối với HS giỏi/Requirements with gifted students: Phân biệt rõ được sự
khác nhau giữa thông tin và dữ liệu, thông tin với vật mang tin. Lấy được ví dụ minh hoạ mối
quan hệ giữa thông tin và dữ liệu.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU/MATERIALS

1. Thiết bị/Thiết bị/Materials: Máy chiếu, máy tính giáo viên, phiếu học tập
2. Học liệu/School materials: Sách giáo khoa Tin học 6
III. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC/TEACHING PROCESS
1. Kiểm tra đầu giờ: Không
2. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRÒ/TEACHER' S AND SS'

NỘI DUNG/CONTENTS

ACTIVITIES

Hoạt động 1: Khởi động (5p)
* Mục tiêu: Giúp học sinh xác định được vấn đề cần giải quyết là: Sự khác nhau giữa
thông tin và dữ liệu
- GV chiếu video tuyên truyền phòng
chống Covid
- GV giới thiệu chương trình Tin 6, HD
cách học (MC)
- GV yêu cầu hs lấy ví dụ trong cuộc - Cá nhân HS lấy ví dụ
sống hằng ngày mà em thấy, nghe,

nhìn được
- GV đặt vấn đề vào bài
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (25p)
* Mục tiêu: - Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu;
- Nêu được ví dụ minh hoạ giữa thông tin và vật mang thông tin;
- Phân biệt được thông tin và vật mang thông tin.
- GV chiếu hình ảnh, HS quan sát, kết 1. Thông tin và dữ liệu
hợp đọc SGK - T5 và trả lời các câu
a. Ví dụ
hỏi
b. Khái niệm: SGK – T6
?1. Minh đã thấy những gì và biết được ?1. 1-b; 2-a; 3-c
điều gì?
?2. – Dữ liệu
?2. Bạn An xem dự báo thời tiết trên ti
- Thông tin
vi, bạn An thấy những gì, biết được
điều gì?
?3. Hình sau có dữ liệu là gì? Thông
tin và vật mang tin là gì?
- HS quan sát, trả lời
-> GV giới thiệu thông tin, dữ liệu, vật
B
mang tin trong hình 1, yêu cầu HS chỉ
ra dữ liệu, thông tin, vật mang tin trong
hình 2, 3
- GV chỉ ra cho HS thấy được mối
quan hệ giữa thông tin và dữ liệu
- Thông qua các ví dụ, yêu cầu HS đọc
hộp kiến thức SGK – T6 để hiểu các
khái niệm về dữ liệu, thông tin, vật
mang tin.
- GV nhấn mạnh các khái niệm, y/c HS
nêu dữ liệu, thông tin trong video khởi
động
- GV chiếu phiếu học tập ?1, yêu cầu
HS ghép khái niệm phù hợp
- HS thực hiện theo yêu cầu
- GV y/c HS lấy ví dụ và chỉ rõ đâu là
dữ liệu, thông tin, vật mang tin.
- HS lấy ví dụ theo yêu cầu
- GV chiếu video về chiến dịch Điện
Biên Phủ
2. Tầm quan trọng của thông tin
? Em biết được điều gì qua video.
-> Biết được tinh thần dũng cảm của SGK – T6
quân và dân ta, biết được truyền thống
chiến đấu chống giặc ngoại xâm của
2

dân tộc.
- GV đưa tình huống (MC), HS dự
đoán hành động của An
? Thông tin có tầm quan trọng như thế
nào trong cuộc sống.
- HS đọc hộp kiến thức SGK – T6, nêu
tầm quan trọng của thông tin
- GV chốt kt
- GV gợi ý nội dung trong hoạt động 2,
y/c HS về nhà hoàn thiện bằng sơ đồ tư
duy theo nhóm
Hoạt động 3: Luyện tập (7p)
* Mục tiêu: - HS củng cố được các khái niệm thông tin, dữ liệu, vật mang tin, tầm
quan trọng của thông tin
- HS HĐ N2, quan sát bảng 1.1, trả lời Luyện tập
các câu hỏi trong SGK – T7
a. Các con số trong bảng là dữ liệu
- HS trao đổi, chia sẻ
b. Phát biểu “Tháng 6,…” là thông tin
- GV chuẩn hóa kết quả
c. Câu trả lời “Huế…” là thông tin
d. Câu trả lời ảnh hưởng tới việc lựa chọn
thời gian và địa điểm du lịch
Hoạt động 4: Vận dụng (5p)
* Mục tiêu: - HS lấy được ví dụ về tầm quan trọng của thông tin
- GV y/c HS thực hiện phần vận dụng
trong SGK – T5
1. Lấy ví dụ về vai trò của thông tin
2. Lấy ví dụ vật mang tin giúp ích
trong học tập
- HS chia sẻ kq, GV chuẩn hóa kq
- GV chốt KT toàn bài
3. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (3p)
3.1. Tổng kết
- GV khái quát nội dung HS cần đạt được trong bài học
(HS làm bài Test trên google form)
3.2. Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thiện hoạt động 2 theo sơ đồ tư duy
- Học thuộc nội dung trong các hộp kiến thức
+ Thông tin, dữ liệu, vật mang tin
+ Tầm quan trọng của thông tin
3

- Chuẩn bị trước bài 2 “Xử lí thông tin”

4