Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tự nhiên và Xã hội 1: BÀI 3: AN TOÀN KHI Ở NHÀ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Lan
Ngày gửi: 21h:51' 28-06-2024
Dung lượng: 11.7 KB
Số lượt tải: 119
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 4
CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH
BÀI 3: AN TOÀN KHI Ở NHÀ
( Tiết 1)
Thời gian thực hiện: 26/9/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau bài học,HS đạt được:
1. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học:
+ Nhận biết được một số đồ dùng trong nhà có thể gây nguy hiểm.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác:
+ Biết chia sẻ với bạn bè và người thân cách sử dụng đồ dùng đúng cách, an toàn.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
+ Nêu được những nguy hiểm có thể xảy ra với em và cách phòng tránh.
2. Năng lực đặc thù
-Về nhận thức khoa học:
+Xác định được 1 số nguyên nhân có thể dẫn đến bị thương khi ở nhà.
+ Chỉ ra được tên đồ dùng trong nhà nếu sử dụng không cẩn thận,không đúng cách
có thể làm bản thân hoặc người khác gặp nguy hiểm.
+ Nêu được những lưu ý khi sử dụng một số đồ dùng trong nhà để đảm bảo an toàn
-Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
+Đặt được câu hỏi để tìm hiểu nguyên nhân có thể dẫn đến bị thương khi ở nhà
+Biết quan sát ,trình bày ý kiến của mình về nguyên nhân,cáchxử lí một số tình
huống có thể dẫn đến bị thương khi ở nhà.
-Về vận dụng kiến thức ,kĩ năng đã học:
+Lựa chọn được cách xử lí tình huống khi bản thân hoặc người nhà có nguy cơ bị
thương do sử dụng một số đồ dùng không cẩn thận.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ: Thường xuyênsử dụng một số đồ dùng trong gia đình một cách an toàn.
Trách nhiệm: Có ý thức sử dụng một số đồ dùng trong gia đình an toàn.
- HSKT: Học như các bạn
II. CHUẨN BỊ
-Các hình trong sgk
-VBT tự nhiên và xã hội lớp 1
-Bộ tranh ảnh đồ dùng trong nhà
-Phiếu tìm hiểu đồ dùng trong nhà
- Đồ vật trong gia đình
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1
*Một số nguyên nhân có thể dẫn đến bị thương khi ở nhà

1. Khởi động
Hoạt động chung cả lớp:(sd kĩ thuật động não)
-Lần lượt HS sẽ nói tên đồ dùng trong nhà nếu sử dụng không cẩn thận ,không
đúng cách có thể gây nguy hiểm cho bản thân hoặc người khác.
- GV ghi nhanh ý kiến của HS lên bảng và gạch chân đồ dùng có thể dẫn tới bị
thương
GV dẫn dắt vào bài học.
2. Khám phá kiến thức mới
Hoạt động 1:Tìm hiểu nguyên nhân có thể dẫn đến bị thương khi ở nhà
*Mục tiêu:
-Xác định được1 số nguyên nhân có thể dẫn đến bị thương khi ở nhà
-Biết quan sát ,trình bày ý kiến của mình về nguyên nhân,cách xử lí trong 1 số tình
huống có thể dẫn đến bị thương khi ở nhà
*Cách tiến hành
Bước 1:Làm việc nhóm:
HS quan sát hình vẽ trang 20-22 để trả lời câu hỏi:
+ Mọi người tronh mỗi hình đang làm gì?
+Việc làm nào có thể gây đứt tay ,...
+Nếu là bạn Hà, bạn An em sẽ nói gì và làm gì?
Bước 2:Làm việc cả lớp:
-Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp
-HS khác nhận xét bổ sung.GV bình luận và chốt câu trả lời đúng
-HS làm câu 1 của bài 3(VBT): Làm việc cá nhân-> đổi chéo vở kiểm tra, GV chốt
kiến thức
3. Luyện tập, thực hành
Hoạt động 2:Xử lí tình huống khi bản thân và người khác bị thương
*Mục tiêu
-Lựa chọn được cách xử lí tình huống khi bản thân hoặc người nhà bị thương
-Đặt câu hỏi để tìm hiểu nguyên nhân có thể gây đứt tay....
*Cách tiến hành: Làm việc theo nhóm 6
Bước 1:Làm việc cá nhân
-HS làm câu 2 bài 3(VBT)
Bước 2
Thảo luận nhóm để đưa ra cách xử lí khi em hoặc người nhà bị thương.
Bước 3: Làm việc cả lớp:
-Đại diện nhóm trình bày
-HS các nhóm khác nhận xét,GV nhận xét sau đó GV chốt ý đúng.
GV chốt nội dung tiết 1: GV khái quát kiến thức chính như phần ghi nhớ sau đó
cho HS nhắc lại.
4. Vận dụng thực tiễn

- Biết cách sử dụng an toàn một số đồ dùng trong nhà.
IV/ ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
___________________________________________________________
CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH
BÀI 3: AN TOÀN KHI Ở NHÀ
Thời gian thực hiện: 26/9/2023
Tiết 2
*Lưu ý khi sử dụng một số đồ dùng trong nhà để đảm bảo an toàn
1. Khởi động
GV cho HS nhảy bài " Vũ điệu rửa tay" tạo không khí sôi động cho tiết học.
2. Khám phá kiến thức mới
Hoạt động 3: Xác định cách sử dụng an toàn một số đồ dùng trong nhà
*Mục tiêu
Biết quan sát và nêu được cách sử dụng an toàn 1 số đồ dùng trong gia đình
*Cách tiến hành:
GV treo tranh,HS quan sát và chọn cách sử dụng an toàn và nêu trước lớp
GV chốt cách sử dụng an toàn.
3. Luyện tập, thực hành
Hoạt động 4: Thảo luận nhóm về những lưu ý khi sử dụng 1 số đồ dùng trong
nhà để đảm bảo an toàn.
*Mục tiêu
-Nêu những lưu ý khi sử dụng 1 số đồ dùng trong nhà an toàn.
-Cách sử dụng an toàn 1 số đồ dùng trong gia đình
*Cách tiến hành:
Bước 1:Làm việc nhóm 6 quan sát tranh đồ dùng trong nhàchọn 2-3 đồ dùng trong
nhà có thể gây đứt tay,bỏng,điện giật và giải thích.Nêu 1 số lưu ý khi sử dụng đồ
vật đó.
Bước2:Làm việc cả lớp:
-Đại diện nhóm trình bày
-HS nhận xét ,bổ sung.GV chốt kiến thức .
Hoạt động 5: Tìm các đồ dùng gia đình có thể gây nguy hiểm
*Mục tiêu:
Chỉ ra được những đồ dùng trong nhà mình có thể gây đứt tay chân,điện
giật ,bỏng.

*Cách tiến hành
-Mỗi HS được phát phiếu tìm hiểu các đồ dùng trong gia đình mình
-HS quan sát các đồ dùng trong nhà mình và hoàn thành phiếu.
-HS báo cáo kết quả của mình vào buổi học sau.
4. Vận dụng thực tiễn
- Kể tên được một số đồ dùng trong nhà có thể gây nguy hiểm và nhớ sử dụng
đúng cách.
5. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Ngày duyệt: 25/9/2023
 
Gửi ý kiến