Ngày soạn: …./…./….
Ngày dạy:…./…./….

CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
(Tìm hiểu ngôi trường mới của em)
I. MỤC TIÊU SỬA THÀNH “ MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ”
1. Kiến thức SỬA THÀNH “ Năng lực đặc thù”
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
- Giới thiệu được những nét nổi bật của nhà trường.
- Biết được các hoạt động đặc trưng và phòng chức năng của nhà trường.
2. Năng lực chung
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề .( ghi rõ
ràng ra, không nói chung chung. Theo thông tư 32-GDPT 2018
3. Năng lực riêng:
+ Thể hiện được sự hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ mọi người để cùng thực hiện nhiệm
vụ.
+ Chỉ ra được những đóng góp của bản thân và người khác vào kết quả hoạt động.
+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác
nhau.

4. Phẩm chất sửa thành “phẩm chất chung: nhân ái, trung thực, trách nhiệm,
chăm chỉ, yêu nước.( ghi rõ ràng ra, không nói chung chung. Theo thông tư 32GDPT 2018
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với TPT, BGH và GV
- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;
- Tổ chức trò chơi.
- Phần thưởng.
2. Đối với HS:
- Tìm hiểu về ý nghĩa của tên trường; về gương các thầy giáo, cô giáo, gương các
HS có thành tích học tập và rèn luyện tốt của trường; các phòng chức năng.
- Mỗi khối lớp tìm hiểu về truyền thống nhà trường.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC sửa thành “ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
HOẶC TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG”
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) sửa thành “ PHẦN NGHI LỄ”
1. Mục tiêu: HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu
nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương
máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi
học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.
- Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới.
2. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét.

3. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.
4. Tổ chức thực hiện:
- HS điều khiển lễ chào cờ.
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí,
chuẩn bị làm lễ chào cờ.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC sửa thành “SINH HOẠT
THEO CHỦ ĐỀ”
1. Mục tiêu: biết được các hoạt động đặc trưng của trường THCS và các phòng
chức năng của nhà trường.
2. Nội dung: tổ chức trò chơi
3. Sản phẩm: HS tham gia hoạt động
4. Tổ chức thực hiện:
- TPT mời ba HS lên sân khấu chơi trò chơi “Ai biết nhiều hơn?”.
- TPT viết lên ở chính giữa ba tấm bảng đen cụm từ “Ngôi trường mới của em” và
khoanh tròn lại. Sau đó ba em HS ghi các từ, cụm từ nói về nhà trường THCS, các
phòng chức năng xung quanh cụm từ “Ngôi trường mới của em” trong vòng 2
phút.
- Em nào viết được nhiều từ và đúng hơn sẽ được nhận phần thưởng.
- Cả trường chú ý theo dõi, cổ vũ, động viên.