Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài : Kể chuyện âm nhạc: Chú sâu háu ăn
Lứa tuổi: 5- 6 tuổi
Thời gian dạy: 30- 35 phút
Người dạy:
1. Mục đích yêu cầu:
a, Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, nhân vật trong truyện. Hiểu được nội dung câu truyện.
- Trẻ biết kể có thay đổi, thêm bớt một số tình tiết trong nội dung câu chuyên
- Trẻ biết miêu tả sự việc với một số thông tin về hành động, tính cách, trạng thái…
của nhân vật
b, Kỹ năng
- Phát triển khả năng làm việc nhóm, biết thể hiện cảm xúc của các nhân vật
c, Thái độ
- Trẻ biết thực hiện một số quy định ở lớp
- Trẻ biết lắng nghe ý kiến trao đổi, thỏa thuận chia sẻ kinh nghiệm với bạn
- Trẻ biết cách ăn uống lành mạnh và khoa học
2. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô:
- Nhạc bài hát
- Bàn ánh sáng, tranh ảnh
- Sân khấu, giá tranh
+ Đồ dùng của trẻ:
- Đội hình ngồi ghế, ngồchữ U
3. Cách tiến hành:
Dự kiến hoạt động của cô

Dự kiến hđ của trẻ

* Ổn định: Chào mừng các bạn đến với lớp học hạnh phúc Trẻ vỗ tay
5TC trường mầm non Nam Hà.

- Và ngay bây giờ chúng ta cùng nhau khởi động vũ điệu:
Những chú sâu ngộ nghĩnh thật sôi động để bước vào hoạt
động ngày hôm nay nhé. Chúng mình đã sẵn sàng chưa?
- Một vũ điệu thật là tuyệt vời, cô chúc mừng tất cả các con
* Hoạt động 1: Nội dung: - Các con ơi chúng mình đang ở
chủ đề gì?
Bây giờ mời các con cùng đến với câu truyện “ Chú sâu
háu ăn”
- Cô đọc truyện với rối tay (lần 1): Vừa kể cô vừa tạo tình
huống cho trẻ dự đoán kết quả
+ Cô kể từ đầu đến phần: Chú sâu bò đi tìm thức ăn. Cô hỏi
trẻ: theo các con thì chú sâu sẽ tìm thấy thứ gì để ăn và
điều gì sẽ xảy ra tiếp theo? Cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ
dùng, nhiệm vụ của chúng mình là về nhóm mà hàng ngày
chúng mình vẫn hoạt động để cùng nhau thảo luận, và chia
sẻ ý tưởng của mình, xem chú sâu sẽ tìm thấy thứ gì để ăn
và điều gì sẽ xảy ra với chú sâu nhé
+ Nhóm 1: Big book: Chú sâu ăn 1 cái lá, ăn 1 quả táo rồi
trèo lên cây chơi
+ Nhóm 2: Tranh cát: Chú sâu, ăn 1 quả chuối, 1 quả dâu
tây, 1 củ cà rốt, rồi sau đó trở thành 1 chú sâu khổng lồ
+ Nhóm 3: Kể chuyện theo tranh: Chú sâu sẽ ăn 1 bát cơm,
uống 1 ly sữa, ăn 1 miếng pizza rồi đi ngủ
+ Các nhóm lên trình bày ý tưởng: Cô nhận xét: Những ý

tưởng của các nhóm rất sáng tạo và tuyệt vời đấy. Và để
xem chú sâu trong câu chuyện đã tìm được gì để ăn cũng
như điều gì xaỷ ra tiếp theo với chú sâu, chúng ta cùng lắng
nghe cô kể câu chuyện: Chú sâu háu ăn nhé
- Cô tiếp tục kể rối tay. Trong quá trình kể, cô cho trẻ
+ Tiếp đến phần chú ăn nhiều đồ ăn: Các con thử dự doán
xem điều gì đã xảy ra với chú sâu?
+ Khi bị đau bụng, chú sâu đã làm gì?
+ Vậy khi chú sâu chui từ trong kén ra, các con dự đoán
điều gì đã xảy ra?
- Bây giờ cô sẽ kể lại cho chúng mình nghe câu chuyện này
1 lần nữa nhé
- Hoạt động 2: Kể lần 2: Cô hóa thân thành nhân vật, kể
trên sân khấu
+ Cô hỏi trẻ tên truyện
+ Cô giảng nội dung: Câu chuyện kể về cuộc sống của 1
chú sâu háu ăn từ khi chú còn là 1 quả trứng nhỏ đến khi
trở thành 1 chú bướm xinh đẹp
- Bây giờ cô có 1 thử thách thú vị dành cho chúng mình đó
là các nhóm hãy thảo luận và trả lời câu hỏi của cô, thi
xem nhóm nào có câu trả lời nhanh nhất, chính xác nhất
nhé.
- Xin hỏi các nhóm đã sẵn sàng chưa?

- Câu hỏi thứ nhất có nội dung như sau: Câu truyện cô kể
có nhân vật nào?
- Câu hỏi thứ 2 có nội dung như sau: Có 1 quả trứng là có 1
quả trứng, quả trứng nở ra thành con gì nào?
- Câu hỏi tiếp theo có nội dung như sau: Thứ 2 là ngày đầu
tuần, chú sâu đã ăn được cái gì nào?(Thứ 3,4,5,6,7)
- Câu hỏi tiếp theo có nội dung như sau: Nhà của chú sâu
sau khi chú bao quanh thân mình được gọi là gì?
- Câu hỏi tiếp theo có nội dung như sau: Sau khi chui ra
khỏi kén của mình, điều kỳ diệu gì đã xảy ra nào?
Hoạt động 3: Kể lần 3: Trải qua các hoạt động của câu
chuyện cô tin chắc rằng các con đã hiểu sâu sắc về nội
dung câu truyện và muốn lên thể hiện tài năng của mình
bằng cách hóa thân vào các nhân vật trong truyện. Bạn nào
muốn lên thể hiện tài năng của mình.( Cô dẫn dắt trẻ trong
suốt câu chuyện)
- Các con vừa được thưởng thức câu truyện gì?
- Qua câu truyện các con học tập được điều gì?
- Đúng rồi cô cũng đồng ý với ý kiến của các con, chúng ta
cần ăn nhiều loại thức ăn, tuy nhiên cần ăn uống khoa học
và lành mạnh để cơ thể phát triển thật khỏe mạnh nhé
* Kết thúc: Hát múa:
Câu chuyện: Chú sâu háu ăn

Dưới ánh trăng tỏa sáng, trên 1 chiếc lá xanh non, trong quả trứng con con, sâu
căng tròn ngủ gáy (khù…khù…Nhạc: Bé ơi ngủ đi đêm đã khya rồi, để những giấc
mơ đẹp sẽ luôn bên em, bé ơi ngủ ngon trong tiếng ru hời, vầng trăng gọi em cùng
bay vào giấc mơ, à ơi) Ò ó o, mặt trời vén bạn mây, gọi tia nắng xuống đây, gọi sâu
con thức dậy, bốp…bốp…bốp…quả trứng vỡ làm đôi, sâu đã chui ra rồi, ngước
mắt nhìn tia nắng, nắng thật là bắng nhắng, nhảy nhót khắp mọi nơi, sâu thích thú
tung tăng, mải chơi nên bị đói, phải đi tìm đồ ăn. Sáng thứ 2 đầu tuần, sâu chén 1
quả táo(…)bụng ọp ọp báo cáo, 1 quả vẫn chưa no. Sáng thứ 3 lò dò thì được lê
thơm mát, 2 quả trong chớp mắt, bụng báo chẳng ăn thua. Sáng thứ 4 lề mề, sâu tìm
được 3 quả mận, nhưng sâu vẫn đói bụng quá. Thứ 5 sâu tất bật, chén hết 4 quả
dâu. Thứ 6 chẳng chờ lâu, 5 quả cam cũng hết. Thứ 7 không mỏi mết, gặp bánh rồi
phô mai, lại xúc xích dài dài, pizza xong kẹo mút, sâu cứ ăn như thế, tối lại nằm
kêu la.( hát: Hu…hu…hu..hu…hu, vì đau bụng quá, phải nằm sao đây?) Chủ nhật
sâu ăn lá, để cái bụng không đau. Sau đó sâu biến thành 1 chú sâu béo mập, hàng
ngày sâu chăm chỉ, dệt tơ thành kén nâu. Nằm trong kén ngủ sâu, chui ra thành con
bướm. (Hát: Kìa con bướm vàng…)