GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG
Chủ đề : Nghề nghiệp
Đề tài: Kỹ năng phòng chống điện giật
Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Người soạn: Nguyễn Thị Duyến
Đơn vị: Trường mầm non Đông Huy
I. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
– Trẻ biết được những việc không được làm để tránh bị điện giật, tác hại của điện
giật, sơ cứu khi thấy người bị điện giật phù hợp với khả năng của bản thân.
* Kĩ năng:
– Rèn cho trẻ kĩ năng phòng tránh bị điện giật, sơ cứu khi thấy người bị điện giật
phù hợp với khả năng của bản thân, phân biệt được hành vi đúng- sai, tốt- xấu
của người khác khi sử dụng điện.
* Thái độ:
– Giáo dục trẻ luôn có ý thức tự bảo vệ mình mọi lúc mọi nơi, có ý thức phòng
tránh nguy hiểm điện.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử. Máy vi tính, 3 bảng quay.
- Khuôn mặt cười và khuôn mặt buồn
- Video người bị điện giật
- Nhạc bài hát: Hổng giám đâu, nhạc chơi trò chơi
- Đồ dùng của trẻ:
– Một số hình ảnh nên và không nên khi sử dụng điện
– Một số đồ dùng cho trẻ chơi trò chơi.
- Vật cản để chơi trò chơi
II. Tiến hành:
1

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. 1.Ổn định tổ chức.

 

- Câu đố:
Tôi giúp ti vi chạy
Tôi giúp chiếc quạt quay
Có tôi đèn sáng ngay
- Trẻ trả lời.

Tôi là ai đố bạn?
(điện)

- Vậy các con có biết lợi ích của điện với con người là gì không? - Trẻ trả lời. 
( thắp sáng đèn, tivi….nói chung là cung cấp năng lượng cho các
 

thiết bị sử dụng điện hoạt động được )

- Các con hãy kể cho cô tên của các đồ dùng sử dụng điện mà các - Trẻ trả lời
con biết?
- Cho trẻ quan sát các thiết bị điện trong gia đình như: quạt điện,
bàn là ,nồi cơm điện, máy sấy tóc, ấm siêu tốc, ti vi....
- Hỏi trẻ nếu các thiết bị này không được cắm điện thì nó có sử
dụng được không?

- Trẻ trả lời

- Điện có lợi ích to lớn với đời sống con người, bên cạnh đó điện
cũng vô cùng nguy hiểm nếu không dùng đúng cách.
Ngày hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con cách phòng chống điện
giật
2. 2. Nội dung
Hoạt động 1: Sự nguy hiểm khi bị điện giật.
– Theo các con chúng mình còn nhỏ như vậy thì khi sử dụng các
thiết bị điện có nên tự cắm điện để sử dụng không?
- Muốn biết nên hay không nên cô mời các con xem đoạn clip sau
để biết được đáp án chính xác nhé!
– Cho trẻ xem video.
– Các con thấy điều gì đã xảy ra với bạn nhỏ? ( bạn bị điện giật)
– Vì sao bạn bị điện giật?( vì bạn rút dắc cắm điện khi tay đang
2

- Trẻ xem video
- Trẻ trả lời.

bị ướt)
- Hành động của bạn nhỏ trong video đúng hay sai? (Bạn làm

- Trẻ trả lời

như vậy là sai )

- Trẻ trả lời

- Bạn nhỏ làm như vậy có nguy hiểm không? (Rất nguy hiểm)

- Trẻ trả lời

- Vậy bị điện giật có đáng sợ không?
Bị điện giật rất đáng sợ. Khi bị điện giật nếu nhẹ thì chân tay bị - Trẻ lắng nghe
tê, cơ thể dính vào nơi truyền điện và bị co giật, có khi cơ thể bị
bắn ra xa sẽ bị tổn thương , nếu bị nặng sẽ bị bỏng, hôn mê sâu
- Trẻ trả lời.

và có thể sẽ bị tử vong.
– Như vậy điện giật có nguy hiểm không các con.
- Vậy để phòng tránh điện giật con cần ghi nhớ điều gì?
HĐ2: Những điều bé không được làm để phòng tránh bị điện
giật.
- Điện ko phải là đồ chơi và không bao giờ được chơi với điện.
- Không rờ tay vào ổ cắm điện
- Không nghịch dây điện

- Trẻ quan sát và lắng

- Không dùng bất cứ vật gì nhét vào ổ cắm điện

nghe

- Không cắm điện khi tay ướt
- Không chơi gần nơi có dây điện bị đứt
- Không chơi thả diều tại nơi có nhiều dây điện
- Trong trường hợp xảy ra các sự cố về điện, cần gọi người lớn
xử lý.
- Trên đây là những việc mà các con không được làm để phòng
tránh điện giật
HĐ3: Hướng dẫn trẻ cách xử lý khi bị điện giật
- Để tránh bị điện giật các con không nên chơi và nghịch các loại
thiết bị điện

 - Trẻ trả lời

- Nếu gặp người bị điện giật cần xử lý như thế nào ?

 

- Dùng cành cây khô tách dây điện ra khỏi người bị điện giật

 - Trẻ quan sát và lắng

- Gọi người lớn giúp đỡ và để ngắt cầu dao điện

nghe 

3

- Gọi cấp cứu 115 để đưa người bị điện giật đến bệnh viện cứu
chữa
- Giáo dục: Chúng mình còn nhỏ tuyệt đối không tự ý sử dụng
những thiết bị bằng điện nó không phải là đồ chơi, đừng chơi với
nó. Bất cứ khi sử dụng những thiết bị liên quan đến điện các con

- Trẻ lắng nghe

đều phải nhờ bố mẹ hoặc người lớn giúp đỡ, khi nhìn thấy người
bị điện giật cần nhanh chóng kêu cứu nhờ người lớn giúp đỡ,
dùng cành cây khô tách dây điện ra khỏi người bị điện giật, gọi
cấp cứu để đưa người bệnh đến bệnh viện cứu chữa.
HĐ4. Ôn luyện:
- Xử lý tình huống
Các con vừa theo dõi cách xử lý khi bị điện giật bây giờ cô mời
các tổ lên dựng lại các tình huống bị điện giật và cách xử lý các
tình huống của tổ mình cho các bạn cùng biết

- Trẻ thực hiện các
tình huống

- Cô mời lần lượt 3 tổ lên dựng lại tình huống và cách xử lý
- Sau mỗi tình huống cô sẽ giáo dục trẻ qua các tình huống đó
-Trò chơi: Đội nào nhanh hơn
Cô chia lớp mình thành 3 đội, các bạn lần lượt đi qua vật cản lên
chọn những hình ảnh sai trong phòng tránh điện giật dán vào mặt

- Trẻ chơi trò chơi

buồn, hình ảnh đúng dán vào mặt vui, trong cùng thời gian cô
quy định đội nào tìm nhanh và đúng là đội đó chiến thắng.
- Cho trẻ chơi, cô quan sát, nhận xét và tuyên dương trẻ.
3. Kết thúc:
- Củng cố bài học

- Trẻ hát cùng cô

- Cô cùng trẻ hát bài “ Hổng dám đâu”.

4

5