CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGỌC LẶC

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC KHÊ 2

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5
MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Họ tên: Phạm Thị Tuyết
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ngọc Khê 2- Thị trấn Ngọc Lặc.
Số điện thoại: 0382240738.
Email: hoangtuyetnlac@gmail.com
Nội dung góp ý
1. Bộ sách Chân trời sáng tạo Bản 1
Nội dung
Tên bài
Trang/dòng
hiện tại
Chủ đề: Em
và trường
Tiểu học
thân yêu.

Trang 6 Mục 2

Trang 6
HĐ 2 mục 1

Đề nghị
chỉnh sửa

-Cảm xúc của em có
nhiều nhất;
- Cảm xúc của em có Cuối câu không dùng
ít nhất;
dấu chấm phẩy mà
- Cảm xúc ảnh hưởng dùng dấu hai chấm.
đến cuộc sống của
em;
-Tình huống khiến
em không kiểm soát
được cảm xúc ;
1

Lí do đề xuất

Nội dung mang tính
liệt kê vì vậy cuối câu
phải dùng dấu hai
chấm.

Chỉnh sửa Cuối câu
Nội dung mang tính
không dùng dấu chấm liệt kê vì vậy cuối câu
phẩy mà dùng dấu hai phải dùng dấu hai

-Lời nói việc làm của
em và
những người tham
gia;

Tuần 4 HĐ7
Trang 14

Chủ đề: Em
và môi
trường xanh

Tuần 28 Trang
77 mục 2

Trang 54
Trang 64,65

chấm.

- Nói hoặc viết về sự
thay đổi của em về
-Làm an-bum sắp xếp
chiều cao cân nặng vì
ảnh theo độ tuổi.
năm nào cô trò cũng
tiến hành đo.
Minh chứng ảnh
chụp, video phỏng
vấn người dân.

Chủ đề: Tri
Thiết kế logo Chân
ân thầy cô
trời sáng tạo che làm
Trang 34
kết nối bạn
mờ nội dung bài của
bè.
học sinh.
2. Bộ sách Chân trời sáng tạo Bản 2
Nội dung
Tên bài
Trang/dòng
hiện tại
Chủ đề 5:
Tập làm
kinh doanh

chấm

Hs nông thôn vùng
sâu vùng xa ít có điều
kiện chụp ảnh theo sự
lớn lên. Hơn nữa bây
giờ ảnh ít rửa học sinh
làm gì có ảnh mà sắp
xếp.

Nội dung hơi khó với
Cần lựa chọn nội dung
HS lớp 5 vùng đặc biệt
phù hợp hơn
khó khăn.
Không nên để logo
trong các trang bài
Logo che nội dung bài
học nhiều trang không học của học sinh.
khoa học.
Đề nghị
chỉnh sửa

Lí do đề xuất

Mặt hàng kinh doanh Mặt hàng kinh doanh
Cuối câu kể nên ghi
cần phù hợp với nhu cần phù hợp với nhu
dấu chấm.
cầu khách hàng tại
cầu khách hàng tại hội Nhiều hình thức ghi
2

và quản lý
chi tiêu
Tuần 21
Cách phòng
tránh hỏa
hoạn
Chủ đề 6:
Phòng tránh và
ứng phó với
hỏa hoạn
Tuần 23: Phòng
tránh hỏa hoạn
Chủ đề 7: Tự
chủ và thích
ứng với môi
trường học tập
mới

hội chợ;

Trang 66

câu chưa phù hợp.
cuối các câu kể đa số
dùng dấu ;

chợ.

Nên đưa các bức ảnh
chụp thực tế mang tính
Dạy học gắn liền với
chất thời sự và các
thực tế cuộc sống.
thông tin về một số vụ
hỏa hoạn xảy ra trên
nước chúng ta.

Tranh vẽ

Trang 71

Hoạt động 1: Giới thiệu
các cách dập cháy.
2. Quan sát và thực hành
sử dụng bình cứu hỏa.

Việc thực hành sử dụng bình
2.Quan sát sử dụng bình cứu cứu hỏa rất khó đối với học
hỏa
sinh tiểu học, nên đưa vào ở
lớp trên.

Trang 74

Hình có bảng tên trường
Trung học sơ sở Nguyễn
Khuyến

Để trường Tiểu học phù hợp
hơn do sách dành cho học
sinh tiểu học

Bảng tên Trường Tiểu học

Thị Trấn, ngày 22 tháng 10 năm 2023
Người góp ý

Phạm Thị Tuyết
3